论文教师指导过程记录表

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1、西安翻译学院毕业论文(设计)教师指导过程记录表指导教师 姓名 莫丽娅 职称 讲师 教研室 英语本科二年 级教研室专业 英语姓名 任瑞 院系 外国语 学 院 班级 101110105学 生 毕业论文(设计)题目On the Pragmatic Function and Translation Strategies of Puns in English Advertising 指导记录内容要求:1、指导时间;2、指导地点;3、指导方式(如:面谈、电话、邮件等) ;4、指导内容指导内容记录(一)指导时间:2013 年 10 月 24 日 指导地点:3204 指导方式:面谈 指导内容:主要给本组学生讲

2、解如何选题,聆听他们的初步设想,并给予选题上的指导,要求学生大量搜集与论文相关的书籍与期刊。指导内容记录(二)指导时间:2013 年 11 月 18 日 指导地点:3204 指导方式:面谈指导内容:要求学生上交写好的一稿任务书及开题报告,并见面交谈一稿存在的问题,该生一稿存在的问题主要有:(1)研究意义部分表述不够明确;(2)参考文献期刊的格式不正确。针对这些问题详细讲解并要求一定要认真修改。指导内容记录(三)指导时间:2013 年 11 月 20 日 指导地点:3204 指导方式:面谈指导内容:再次对任务书和开题报告做修改,这次主要是一些细节问题,比如提纲中 contents 用词搭配不正确

3、,文献不够及排序有问题。此外,告知该生可以着手准备论文初稿的写作。指导内容记录(四)指导时间:2013 年 12 月 20 日 指导地点:3204 指导方式:面谈指导内容:最终确定任务书和开题报告,要求学生打印一式两份上交,此外,强调论文初稿交稿日期。指导内容记录(五)指导时间:2013 年 12 月 31 日 指导地点:3204 指导方式:面谈指导内容:对该生论文初稿进行修改,指出以下问题:(1)Introduction 部分内容太少,要求增加至一页半;(2)文中引用部分未标明出处;(3)一级标题下没有过渡段;(4)Conclusion 部分内容总结不够完善;(5)英文参考文献格式有问题。要求该生对以上问题进行认真修改并尽快交二稿。指导内容记录(六)指导时间:2014 年 4 月 21 日 指导地点:3204 指导方式:面谈指导意见:要求该生更正文中的一些小问题,对论文进行最后的修改润色,并要求最终打印,此外,就 PPT 的制作给予了详细指导。注:1、此表由指导教师按毕业论文(设计)的主要工作阶段填写指导的主要内容。2、若内容较多,可自行扩展表格。 教研室主任签字:

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