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1、小学班主任考核制度本考核制度旨在推进班主任队伍建设，实行日常考核、专项考核、学期考核相结合的形式进行。学期结束公布考核成绩，为评选优秀班主任打基础，并依据考核成绩，最终以最高分者为优秀班主任。一、考核实施办法1、学期有计划、总结、主题班会的,均有计分，没有的不予计分。2、教室、清洁区卫生各占该大项分值的 1/3，实行不定期检查。3、班主任考核每月公布一次成绩，学期总评公布一次。二、考核项目及分值1、计划、总结及交资料情况。 （10 分）2、班主任跟班情况（5 分）3、班级在学校大会等集体活动中的表现。 （10 分）4、教室、清洁区卫生。 （15 分） 。5、学生出勤情况。 （5 分） 。6、行
2、为规范执行情况。 （10 分） 。7、班级学生常规习惯（10 分）8、黑板报。 （10 分）9、学习园地、宣传栏布置。 （5 分）10、班队会情况。 （10 分）11、劳动及公益活动。 （5 分）三、考核细则1、计划、总结及交资料情况（10 分）（1）计划、总结能按时完成，并积极发表意见，为满分。（2）计划简单不按学校要求及本班实际，可行性差，总结简单或不实在，不能一分为二，扣 4 分。（3）班主任无故不按时交计划、总结的，此项为零分。（4）大队部要求配合所交资料未按时交者扣 2 分。2、班主任跟班情况（5 分）（1）要求班主任在班会、劳动、参加会议、班上集体活动等必须跟班。（2）班主任在必须
3、跟班规定中不跟班的，缺一次扣 3 分。（3）对班主任要求必须跟班时，迟到早退的，每次扣 1 分。3、班级在学校大会等集体活动中的表现。 （10 分）（1）每天管理好班级的课间操情况，并监督学生保持安静、动作整齐，未按时到岗者扣 5 元。（2）每周升旗仪式要组织学生 7：50 到操场集合，并监督学生保持安静、队礼标准。迟到者扣 2 分。（3）集会时能按时到，队伍静、队列齐、认真听，不做与会议无关的事。此项为满分。（4）集会时有大声说话，交头接耳、吃零食、抛纸屑、扔果皮、看杂书、打闹等，视情况进行扣分。4、教室、清洁区卫生（15 分）（1）教室（8 分）教室地面、墙壁干净，无积尘、积水，无纸屑；门
4、窗、玻璃、灯管干净卫生；桌凳摆放整齐，不刻画、涂抹；黑板及时擦净；楼道卫生区及墙壁干净；教室布置整齐美观；为满分。凡发现其中任何一项达不到要求的，每项扣 2 分，若分值扣完，继续往下扣。（2）清洁区（7 分）地面干净、无杂草、砖瓦、纸屑、枯枝败叶、垃圾堆积，为满分。凡发现其中任何一项达不到要求的，每项扣 2 分，若分值扣完，继续往下扣。5、学生出勤情况（15 分）（1）学生出满勤，无旷课、迟到、早退、且病、事、假学期每月控制在人均 1.5 节，此项为满分。（2）如学生未到学校，没及时查明原因者扣 2 分；如若因失职未查明原因导致安全事故发生者该月全扣。6、行为规范执行情况（10 分）（1）无违
5、纪行为规范条款的，该班此项为满分。（2）凡因违犯行为规范情节较重的，视情况进行扣分。7、班级学生常规情况（10 分）（1）班级学生行为习惯好，思想素质健康，此项为满分。（2）课堂秩序好，文明有序地进行课间活动。8、黑板报（10 分）（1）按时接受出板任务，完成好的，此项为满分。（2）不接受任务，未按时出好者扣 8 分。9、学习园地、宣传栏布置（4 分）（1）每学期办一期学习园地，且立意新颖，生动活泼，有独创性，灵活多样，有整体美感，为满分。(2)童话栏按学校要求进行布置整理，且美观别致。10、班队会情况（10 分）（1）班会按学校要求进行，按时开始，按时结束，准备充分，安排周密，内容充实，效果好，为满分。有下列情形的，按规定扣分：不能按时开始，按时结束，扣 2 分。准备不充分，临时找材料，临时准备等， 扣 2 分。组织安排不够好，活动内容少，效果不好，扣 2 分。班会未进行，此项为零分。12、劳动及公益活动。 （5 分）（1）接受任务踊跃，按时，按质，按量完成劳动任务，无安全事故，为满分。（2）接受任务不踊跃，不能按时，按质，按量完成劳动任务，扣 5 分。（3）有不安全事故，扣 5 分。四、考核结果的应用考核结果作为评选优秀班主任的依据。小学班主任考核制度温泉中心小学
