《小学工作方案精选》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学工作方案精选（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 1 / 17小学工作方案 4 篇根据关于印发 xx 市学校安全工作“党政同责、一岗双责”规定的通知(晋教执xx21 号)要求，为进一步落实学校的安全管理主体责任，强化“一岗双责” ，切实抓好校园的安全管理工作，完善管理机制和框架，建立“横向到边、纵向到底”的校园安全监管网格，遏制和防范安全事故的发生，经研究，决定建立学校安全“网格化”管理工作机制，特制定本方案。一、指导思想以科学发展观统领全局，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，构建“分级管理、层层履责、一岗双责、责任到人、横向到边、纵向到底、纵横交错、全面覆盖”
2、的网格化管理模式，推动我校安全管理工作再上新台阶。二、工作目标通过开展“网格化”管理工作，进一步落实学校的安全管理主体责任和教育部门的安全监管责任，包点全面排查治理事故隐患和薄弱环节，认真解决存在的突出问题，建立学校安全隐患排查治理机制，有效防范事故的发生，确保学校和师生安全，促使学校安全工作实现“四个转变”：1.由少数人抓向合力抓安全转变。改变过去安全隐患的精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 2 / 17整治工作主要由校长、分管安全工作的领导和保卫组负责，安全管理人员疲于奔命，且效果欠佳的状况，明确和细化全员责任，全面落实“一岗双责” ，各司其职，实现安全
3、工作齐抓共管。2.从重事后处理向事前防范转变。突出学校安全“预防为主”的工作方针，实行排查工作以网格为主，由专人负责， “横向到边、纵向到底” ，隐患排查重心下移、关口前移，提高隐患排查的及时性、准确性和覆盖面。3.从粗放式管理向精细化治理转变。实现全员全过程安全管理，全员是指全体教育局机关人员都要参与学校的安全管理工作，进一步明确各岗位的安全职责、操作规范以及各类突发事件的应急处置办法，全过程要求完善全局总体和各岗位安全工作流程化管理办法，使安全工作实现精细化。4.从运动式向常态化转变。改变安全隐患排查治理工作紧一阵松一阵，呈现出临时性、应付性和间断性的状态，实现安全隐患排查治理工作规范化、
4、制度化、常态化，将工作的着力点转移到日常工作上来，把功夫下在平时。三、管理内容（一）学校安全管理和教育机制的建设情况1.安全意识。学校师生开展教育教学活动是否树立“安全重于泰山、安全重在防范、安全重在教育、安全重在落精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 3 / 17实”的意识。2.安全规章制度。设立安全管理机构、配备专职安全管理人员情况；学校全面的安全管理制度和岗位安全作业规程建立、执行情况；隐患排查整改、安全监督检查情况等。3.安全责任制。学校安全校长负责制及校长、分管副校长、安全主任、各处室、各岗位安全责任制建立及落实情况；落实安全责任书有关要求的情况。4
5、.应急管理。建立专（兼）职应急救援队伍情况；应急救援设备配备及维护情况；应急救援预案制定、演练备案情况。5.事故报告处理和责任追究。事故报告制度建立情况；事故当中的快速处理情况；已发生的事故按照“四不放过”的原则要求，认真吸取事故教训，对有关责任人的责任追究和落实整改情况。6.安全教育。安全教育进课程、进课堂、进头脑落实情况；学生安全专题教育安排情况和开学初、放假前进行安全教育的情况；开展“学生安全教育日”和“学生安全教育周”活动情况；法制副校长或法制辅导员的聘用情况；组织学生开展紧急疏散和自救逃生演练情况；学校与家长齐抓共管安全教育情况。（二）学校对容易造成群死群伤的七大安全隐患的检查精品文
6、档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 4 / 17和整改情况1.消防安全。学校消防设施、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口符合国家有关标准的落实情况；学生宿舍管理制度落实情况。2.饮食卫生与流行病传染病防控。学校在饮食卫生、流行病传染病的防控工作方面落实国家食品卫生、传染病管理等规章制度情况。3.校舍和设施设备安全。校舍存在安全隐患情况；学校楼道、楼梯、扶手和楼梯间照明设施以及上下楼通道数量和楼梯宽度符合国家有关标准的落实情况。运动场、体育馆、实验室、宿舍等重要场所存在安全隐患情况；电梯、锅炉、燃气、电气、体育器材等重要设施设备的使用、维护情况；放射物质、易燃易
7、爆危险化学品等危险物质存放情况。4.校园周边安全。校园周边道路交通、周边治安及经营场所安全隐患情况。5.自然灾害预防。学校对台风、暴雨、洪涝、地质灾害等自然灾害的预防措施落实情况；对可能受到自然灾害引发的滑坡、塌方、泥石流危害的校舍采取切实有效的防范措施情况；气象部门发布红色暴雨和黄色台风信号时，有否建立和落实相应的应急避险机制。6.集体活动安全。学校在校内外开展大型的教育教学活精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 5 / 17动制定和落实详细的组织方案，并采取相应的安全措施。大型集体外出活动要报上级主管部门备案。（三）学校突发事件应急处置所包点学校发生突发事
8、件，对应的工作人员应在第一时间赶赴处理，及时将相关信息向局分管领导汇报，并积极协调相关处置工作。四、工作要求1.精心组织，务求实放。认真开展工作，一个网格一个网格落实责任、一个网格一个网格开展巡查、一个网格一个网格进行规范、一个网格一个网格强化监管，每个网格责任人每月至少到该年段、该处室检查一次，并认真填写学校安全隐患排查表（填写后交由教导处） ，切实做到网格到底、责任到人，务求实效。2.健全机制，加强督查。建立安全管理网格化管理制约机制， “网格化”管理工作领导小组将定期组织网格化管理督查活动，形成以督查为手段的安全管理工作评估考核机制，推动安全管理网格化管理的规范运行。安全隐患的整治。在督
9、查中发现的安全隐患，学校能自查自纠的，立即进行整改。属学校能力范围之外，由挂钩责任人报送给执法检查股汇总，由执法检查股协调相关部门整治。3.严格责任，明确奖惩。将网格化管理的目标、任务、内容、职责分解到每一位教师，加强督查指导，层层抓落精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 6 / 17实。建立责任追究和奖励机制。4.注重实效，快速反应。围绕提高处置效率这一环节，明确责任分工，增强责任意识，强化效能监管，切实解决推诿扯皮、敷衍塞责、效率低下等状况。5.善于总结，不断提高。网格化管理是一种新型的管理模式，没有太多的经验可借鉴。每一位网格化管理的参与者都要通过自身的
10、不断实践、思考、总结，不断的改进和创新工作方法，以与时俱进的工作精神，把安全网格化管理工作落到实处。附件：1.xx 市 xx 中心小学安全“网格化”管理工作领导小组2. xx 市 xx 中心小学护导师轮值表3xx 市 xx 中心小学校园网格化安全管理责任时间分解表4xx 市 xx 中心小学校园网格化安全管理的责任区域分解表xx 市 xx 中心小学xx 年 4 月 20 日小学教师职务评聘工作方案小学工作方案（2） | 返回目录 小学教师职务评聘工作方案一、指导思想：精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 7 / 17以省、市有关教师职务评聘工作的文件精神为指针，
11、以充分调动广大教师工作的积极性为目的，本着重师德、重业绩、重能力、重水平的“四重”原则，并严格按照 xx市教育局职称工作会议的要求，结合我乡具体情况，制订此方案。二、评聘对象：我乡小学在岗教师中符合晋升职务条件的人员。三、晋职条件：自然条件按市教育局XX 年 xx 市中小学教师职务评聘工作有关具体问题的说明的规定执行。四、评聘办法：1、民主制定评聘标准（全体教师讨论通过） 。量化评聘标准各项累计，教师积分高者胜出。2、评聘标准：（1）申报高级职务的人员，任职以来年度考核结果必须达到称职，同等条件考核优秀者优先。（2）教令及任职年限积分：截止 XX 年 8 月 31 日，教龄满 1 年积 0.5
12、 分。任职年限满一年积 0.5 分。（3）工作业绩积分（考核近三个年度）见下表：荣誉类别乡 级精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 8 / 17xx 市级哈市级备注优秀教师3记功 6记大功 812模范班主任3612师德优秀教师1.536精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 9 / 17德育先进个人3612单项工作先进个人1.536学科骨干教师（语、数）3610其它（骨干教师）12精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 10 / 174班集体奖励124指导学生奖励124公开课（课件、教案）124教
13、育教学活动业绩精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 11 / 17246（4）关于各级论文证书：根据今年 xx 市教师职务评聘工作要求，论文将不作为考核内容。（5）关于学历：同等条件学历高者优先。（6）参评教师业绩展示后，述职答辩，评审小组综合评定（权重 40%） 。五、评审顺序1、传达市局工作会议精神和有关政策精神。2、成立领导组织。3、讨论通过工作方案，公布岗位名额。4、教师申报5、申报人业绩展示。6、申报人述职答辩。7、申报人能力测试。8、评聘领导小组汇总考评材料，确定推荐人选。9、公示。10、填写上报评审材料。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范
14、文 -全程指导写作 独家原创 12 / 17六、组织领导，成立评聘领导小组：组长：xx 副组长： xx成员：xx。七、其他有关要求：1、评聘过程坚持平等、公正、公开的原则。2、教师职务评聘工作实行师德一票否决。小学减负提质工作方案小学工作方案（3） | 返回目录 根据富拉尔基区教育局创建学生减轻课业负担改革示范区工作方案的要求，进一步加强我校以“有效教学”为课堂教学改革方向，以“学测评”三元教学模式实施为突破口的整体课程改革工作，大力提高教学质量，切实减轻学生学习负担，根据我校实际情况，制定本方案。一、工作目标：通过课堂教学模式改革和作业布置、批改方式改进提高课堂教学效率，使学生通过养成良好学习习惯，进而具有一定的自学能力，从而提高学习能力和效果，减轻学习负担。二、具体措施：1.语文、数学所有年级按“学测评”三元教学模式授课。2.语文课每课（课文，非指 1 课时）前有预习学案。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创
