山东省文登实验中学2013届九年级第一次质量检测语文试题(无答案)

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1、温馨提示:1.本卷共 8 页,须用钢笔或圆珠笔将答案直接写在答卷上;2.本卷满分 120 分,其中 5 分卷面分,考试时间 90 分钟,3.相信自己,沉着稳定,必能成功。一、积累与运用(24 分)1下列注音全对的一项是: ( ) A即物起兴(xng) 招徕(li) 周匝(z)B龙吟凤哕(hu) 蹲踞(j) 酬和(h) C如法炮制(po) 门楣(mi) 家醅(pi) D苋菜(xin) 簪子(zn) 挑剔(t)来源:学科网2改正下列词语中的错字淳朴 譬喻 花坞 煨炖 和辙压韵 悠游自在 屏气凝神籍贯 急遽 驰骋 千仞 褒泛分明 抑扬顿挫 囊莹映雪来源:学 +科+网 3下列句子中画线的词理解不正确的

2、一项是: ( ) A由呈贡赶火车进城,向例得骑一匹老马,慢吞吞走十里路。(一向的做法) B我以一个客人的身份挨桌看去,很多人都像面善 ,可叫不出名字。(面熟) C花匠阿标叔也巴结地把煤气灯玻璃罩擦得亮晶晶的。(趋炎附势,极力奉承) D天下看戏,哪儿也没有天津倒好叫得厉害。(倒彩)4下列句子中加点的成语使用错误的一项是:( )A李晓能经常用校长和老师的话教育同学,这种引经据典的能力让人佩服。B我在苏南浙江,每逢有人问起我的籍贯,回答之后,对方就会肃然起敬。C作为一个警察,单靠勤恳是不够的,还应具有碰到不同情况能随机应变的能力。D越剧,顾名思义,就是流行在古越地(相当于现在绍兴、杭州、台州等地)的

3、地方戏。5.下列句子中没有语病的一句是( )A看到眼前的毕业照,小红不由想起三年来大家一起玩耍、同桌共读。B能否培养学生的思维能力,是衡量一节课是否成功的重要标准。C通过学习学校发的消防安全,关爱生命致家长一封信 ,使我们的家长都受到了一次教育。D今年五一期间,我市个别景点由于垃圾箱设置过少,导致游客垃圾乱丢。对此,我们认为景点管理部门并非不无责任。6.填空(1)社会在不断地发展,人类在不断地进步,新事物必将代替旧事物。这正如刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠中写的: , 。(2) 水调歌头 明月几时有中“此事古难全”里的“此事”指的是 , 。( 3)过零丁洋中的 , 表达了作者为国捐躯的决心和崇高

4、的民族气节,成为千古流传的名句。(4)张养浩在山坡羊潼关怀古中概括封建社会本质,对在离乱中遭受苦难的劳动人民的深切同情、对封建统治 者强烈谴责的名 句是: ; 。来源:学科网 ZXXK(5)观刈麦中描写 农民忍受酷热辛勤劳动场景的句子: , 。(6) , 。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。二、文言文阅读(23 分)(一)五柳先生传晋陶渊明来源:学科网 ZXXK先生不知何许人也,亦不详其姓字;宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒, 家贫,不能常得,亲旧知其如此,或置酒而招之。造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短

5、褐穿结,簟瓢屡空,晏如也!常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。7下列加点词词义相同的一组是( ) (2 分)A自 自富阳至桐庐 B期 期在必醉自非亭午夜分 陈太丘与友期C绝 猿则百叫无绝 D如 晏如也空谷传响,哀转久绝 知其如此8.下列各句中加点的“以”和“宅边有五柳树,因以为号焉。 ”中的“以”意思和用法相同的一项是( ) (2 分)A.我以日始出时去人近。B.以乐其志。C.历历在目,以亿万计。 D.以此自终。9.下列句子翻译成现代汉语。 (4 分)既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日。来源:Z*xx*k.Com10.五柳先生“衔觞赋诗,以乐其志” ,你认为他的“志”是什么?(

6、4 分)(二)月攘一鸡今有人日攘(rng) 其邻之鸡者,或告之曰:“是非君子之道。 ”曰:“请损之,月攘一鸡,以待来年然后已。 ”如知其非义,斯速已矣,何待来年? (选自孟子) 11解释加点字(4 分)(1)是非君子之道( ) (2)请损之 ( ) (3)以待来年然后已 ( ) (4)或 告之曰( ) 12翻译:(3 分) 如知其非义,斯速已矣,何待来年? 13这个故事给我们什么启示?(4 分) 三、阅读下面的文章,完成 1417题。 (18 分)一棵小桃树早晨起来,雨下得大了,一直下了一整天。我临窗坐下,看我的小桃树儿在风雨里哆嗦。纤纤的生灵儿,枝条已经慌乱,桃花一片一片地落了,大半陷在泥里

7、,在黄水里打着旋儿。哦,我可怜的小桃树儿!好多年前的秋天,我们还是孩子。奶奶从集市回来,带给我们一人一颗桃子,她说:“都吃下去吧,这是一颗仙桃 ;含着桃核儿做一个梦,谁梦见桃花开了,就会幸福一生呢。 ”我们全都含了桃核爬上床去。我却无论如何不能安睡,就爬起来,将桃核儿埋在院子角落的土里,想让它在那里蓄着我的梦。第二年春天的一个早晨,奶奶打扫院子,突然发现角落的地方,拱出一个嫩绿儿,便叫道:“这是什么呀?”我才恍然记起了是它:它竞从土里长出来了!它长得很委屈,是弯了头,紧抱了身子的。第二天才舒开身来,瘦瘦儿的,黄黄儿的,似乎一碰,便立即会断了去。它长得很慢,一个春天,才长上二尺来高,样子也极委琐

8、。但我却十分地高兴:它是我的,它是我的梦种儿长的。也就在这年里,我到城里上学去了。学习呀,奋斗呀,一毕业就走上社会,要轰轰烈烈地干一番我的事业了。但是,我慢慢发现我的幼稚,我的天真了,人世原来有人世的大书,我却连第一行文字还读不懂呢。我渐渐地大了,脾性儿也一天一天地坏了,常常一个人坐着发呆,心境似乎是垂垂暮老了。这时候,真是祸不单行,奶奶也去世了。我连夜从城里回到老家去,看着满屋的混乱,想着奶奶往日的容颜,不觉眼泪流了下来,对着灵堂哭了一场。天黑的时候,在窗下坐着,一抬头,却看见我的小桃树了:它竟然还在长着,弯弯的身子,努力撑着的枝条,已经有院墙高了。弟弟说:那桃树被猪拱折过一次,要不早就开了

9、花了。大家曾嫌它长的不是地方,又不好看,想砍掉它,奶奶却不同意,常常护着给它浇水。看着桃树,想起没能再见一面的奶奶,我深深懊丧对不起我的奶奶,对不起我的小桃树了。如今,它虽然长得弱小,骨朵儿也不见繁,但一夜之间,花竞全开了呢。可开得太白了、太 淡了,那瓣片儿单薄得似纸做的,没有肉的感觉,没有粉的感觉,像是患了重病的少女,苍白白的脸儿,又偏苦涩涩地笑着。我每每看着它,却发现从未有一只蜜蜂去恋过它,一只蝴蝶去飞过它。可怜的小桃树儿!雨还在下着,花瓣儿纷纷零落去,片片付给风了,雨了!我心里喊着我奶奶。我的小桃树千百次地俯下身去,又千百次地挣扎起来,一树的桃花,一片,一片,湿得深重,像一只天鹅,眼睁睁

10、地羽毛剥脱。然而,就在那俯地的刹那,我突然看见那树儿的顶端,高高的一枝儿上,竟然还保留着一个欲绽的花苞,嫩黄的,嫩红的,在风中摇着,抖着满身的雨水,几次要掉下来了,但它却没有掉下去,像风浪里航道上的指示灯,闪着时隐时现的嫩黄的光,嫩红的光。我心里稍稍有了些安慰。啊,小桃树啊!我该怎么感激你,你到底还有一朵花呢,明日一早,你会开吗?你开得是灼灼的吗?我亲爱的,你那花是会开得美的,而且会孕出一个桃儿来的;我还叫你是我的梦的精灵儿,对吗?14第 1 段中说:“哦,我可怜的小桃树儿!”作者认为小桃树的“可怜”表现在哪几方面?请结合全文简要分析。(6 分)15下列句子形象生动,富有表现力,请加以赏析。(4 分)人世原来有人世的大书,我却连第一行文字还读不懂呢。但它却没有掉下去,像风浪里航道上的指示灯,闪着时隐时现的嫩黄的光,嫩红的光。16文章多处写到“奶奶” ,其作用是什么?(4 分)17作者对人生有着怎样的深切感悟?请结合文意简要回答。(4 分)四、写作有人说,人生就是行走在天地间。告别了懵懂青涩的 少年时代,你正张开双臂拥抱五色斑斓的青春。一路走来,是谁在用心呵护照顾你,用理解的目光默默地注视你?又是什么在感动和激励着你,抑或常常困扰迷惑着你是亲人 的关爱,师友的支持,还是知识的指引,美丽的憧憬,或者是请以“一路有你”为题写一篇记叙文,不少于 800 字。

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