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1、- 1 -皖教秘学 201056 号关于举办“江淮和悦杯”第五届安徽省大学生职业规划设计大赛暨大学生创业大赛有关活动的通知各普通高校：为认真贯彻落实 2010 全国教育工作会议和国家教育中长期改革和发展规划纲要精神，积极应对当前严峻的就业形势，强化大学生职业规划意识和创业意识，帮助在校大学生学习、掌握职业规划的理念和基本方法，培养大学生职业能力、创业能力和综合素质，积极引导和鼓励高校毕业生面向基层就业创业，省教育厅、省人力资源和社会保障厅、共青团安徽省委决定于 2010 年 10 月12 月联合举办“江淮和悦杯 ”第五届安徽省大学生 职业规划设计大赛暨大学生创业大赛活动，现将大赛有关事项通知如
2、下：一、大赛组织本次大赛由省教育厅、省人力资源和社会保障厅、共青团安徽- 2 -省委主办，由安徽江淮汽车集团有限公司独家冠名承办，省教育厅高校学生处、省大中专毕业生就业指导中心、省人力资源和社会保障厅就业促进处，共青团安徽省委学校部、省职成教学会产教合作委员会、各高校学生处和就业指导中心承办，安徽安教国际教育交流中心协办。大赛设组委会（组委会成员名单见附件 1），负责大赛的组织、宣传、活动安排和会务等工作，大赛组委会日常办公地点设在省大中专毕业生就业指导中心。二、大赛主题面向基层就业，规划精彩人生；施展创业才华，打造锦绣前程！三、参赛对象省内各参赛高校在校生。四、比赛时间、地点大赛分预赛、半决
3、赛和决赛 3 个阶段。预赛在大赛组委会办公室指导下，由各参赛高校自行组织开展。比赛时间为 10 月中旬12 月初。半决赛由大赛承办单位分片（皖南、皖中、皖北）集中组织开展，比赛时间为 12 月 4 日5 日。决赛比赛时间为 12 月 18日19 日。半决赛、决赛地点另行通知。五、参赛要求1、各参赛高校要高度重视，加强宣传，周密安排，认真组织实施，努力营造良好的比赛氛围。2、本次大赛分就业组、创业组两项进行比赛，各选手自选一- 3 -项报名参赛。参赛选手认真撰写职业生涯规划设计书、创业计划书，并通过 PPT 进行展示。3、各高校就业组参赛选手的职业生涯规划设计书应包含自我认知、职业认知、职业目标
4、路径设计、规划与实施计划、评估与备选方案等内容。创业组参赛选手的创业计划书应包含项目概述分析、项目开发创意、市场及竞争分析、营销策略、赢利模式、经济及财务状况、融资方案和回报、经营管理和运作方案等内容（大赛的评分细则详见附件 2、3、4）。4、本次大赛就业组比赛分三轮进行，第一轮：作品评分、个人PPT 展示及回答评委提出的问题（占比赛成绩的 50%）。第二轮：无领导小组讨论。参赛选手抽签分成若干组，每组 10 人，现场随机抽取讨论主题。以无领导小组方式进行自由讨论，每组限时 30 分钟（占比赛成绩的 25%）。第三轮：职业角色模拟。选手根据自身职业目标设计，模拟职业目标角色在某一具体工作情境中
5、的表现，每人不超过 4 分钟，（占比赛成绩的 25%）。5、作品评审采用电子版评审（取消纸质材料）。凡进入半决赛、决赛的选手均要将职业生涯规划设计书、创业计划书电子版在比赛前发送至电子邮箱： 。6、各参赛高校通过初赛评审，共选拔 3 名参赛选手参加就业组、创业组半决赛（每支创业团队限 3 人以内）。在各高校初赛、半决赛的基础上，各选拔就业组、创业组 30 名选手晋级省决赛。已参加往届大赛并获奖的选手不再参加本次大赛。- 4 -7、大赛具体日程安排、培训时间和比赛规程、创业计划书模板等可在安徽大中专毕业生就业信息网（）查看下载。各院校要认真填写大赛回执表（见附件 5），并通过传真或邮件反馈至省大
6、中专毕业生就业指导中心综合办公室，否则视为自动放弃。六、奖励办法1、大赛设“安徽省大学生 职业规划之星（金奖）” “安徽省大学生创业之星（金奖）”各 10 名，“ 安徽省大学生 职业规划之星（银奖）”、“安徽省大学生创业 之星（银奖）” 各 20 名，“安徽省大学生职业规划之星（铜奖）”、安徽省大学生 创业之星（铜奖）若干名。金、银奖获得者从参加决赛选手中评比产生，铜奖获得者从半决赛选手中评比产生。2、根据院校参赛学生数、参赛学生占在校学生的比例等情况，评选出院校“最佳组织奖 ”、“组织奖”若干名。3、届时将举行颁奖仪式，颁发奖牌、证书和奖品。安徽教育网、安徽就业网、安徽青少年网、安徽大中专毕
7、业生就业信息网、各高校网站以及相关新闻媒体同时进行宣传报道。七、联系方式联系电话：0551-3608881，3608869，3608886传 真：0551-3608880联 系 人：尚昌庚、林禄明、崔松革电子邮箱： - 5 -附件：1.“ 江淮和悦杯” 第五届安徽省大学生 职业规划设计大赛暨大学生创业大赛组委会成员名单2.“江淮和悦杯” 第五届安徽省大学生 职业规 划设计大赛暨大学生创业大赛就业组 PPT 现场展示评分表3.“江淮和悦杯” 第五届安徽省大学生 职业规 划设计大赛暨大学生创业大赛就业组 PPT 现场展示评分规则明细4.“江淮和悦杯” 第五届安徽省大学生 职业规 划设计大赛暨大学生
8、创业大赛创业组 PPT 现场展示评分表5.“江淮和悦杯” 第五届安徽省大学生 职业规 划设计大赛暨大学生创业大赛回执表安徽省教育厅 安徽省人力资源和社会保障厅 共青团安徽省委二一年十月九日安徽省教育厅办公室 2010 年 10 月 9 日印发主动公开 共印 110 份- 6 -附件 1：“江淮和悦杯”第五届安徽省大学生职业规划设计大赛暨大学生创业大赛组委会成员名单组委会主任：杨德林（省教育厅副厅长）刘志祥（省人力资源和社会保障厅党组副书记、副厅长）汪华东（共青团安徽省委副书记）特邀顾问：金 辉（省职业与成人教育学会会长）康易成（江淮集团 JAC 大学名誉校长、中华职工学习网副理事长）委 员：
9、左其琨（省教育厅高校学生处处长）鲍 勇（省大中专毕业生就业指导中心主任）刘晓燕 （省人力资源和社会保障厅就业促进处处长）李国阳 （共青团安徽省委学校部部长 ）薛 凌（省职业与成人教育学会副会长）闫明圣（省大中专毕业生就业指导中心副主任）办公室主任：闫明圣（兼）- 7 -附件 2：“江淮和悦杯”第五届安徽省大学生职业规划设计大赛暨大学生创业大赛就业组 PPT 现场展示评分表主题陈述（8 分） 回答问题（2 分）陈述内容（2 分） 陈述过程（2 分） 基本素养（1 分） 即时效果（1 分） 个人特色（2 分） 应答能力（1 分） 回答内容（1 分）评分要素评分要点参赛选手姓 名陈述内容完整、全面、
10、正确、准确，PPT 重点突出陈述过程设计合理，重点突出，思路清晰，语言畅达，有感染力衣着整洁，仪表端庄，谈吐文雅，精神饱满按时完成，能吸引观众注意力，调动观众情绪具创造性；特长特点鲜明正确理解问题，及时准确应答，回答流畅，应变力强切合题意，条理清晰，结论明确，重点突出，真实可信，有说服力总分12345678910评委签名： 时间：- 8 -附件 3：“江淮和悦杯”第五届安徽省大学生职业规划设计大赛暨大学生创业大赛就业组 PPT 作品及现场展示评分规则明细评分要素 评分要点 具体描述1自我分析清晰、全面、深入、客观，能清楚的认识到自己的优势和劣势2将人才测评量化分析与自我深入分析综合客观地评价自
11、我，职业兴趣、职业能力、行为风格、职业价值观分析全面、到位3从个人兴趣爱好、成长经历社会实践中分析自我自我认知4自我评估理论、模型应用正确、合理1了解社会的整体就业趋势，并且了解大学生就业状况2 、对目标行业发展前景及现状了解清晰，并且了解行业中的就业需求3 、对行业内标杆组织的人力资源管理战略、企业文化等的分析，做到“人企匹配” 4对目标职位的工作职责、任职者所需技能等的分析，做到“人岗匹配” 5通过对外部环境的分析，能清楚认识到自己面临的机会、挑战以及对职业发展产生的影响职业认知6环境评估理论、模型的应用1职业目标确定和发展路径设计要符合外部环境和个人特质（兴趣、技能、特质、价值观） ，要
12、符合实际、可执行、可实现2职业发展路径符合逻辑和现实、对实习目标而言具有可操作性和竞争力职业目标路径设计3要用长远的眼光设定职业目标，并将总目标划分成几个阶段性目标来实现1行动计划清晰、可操作性强2行动计划对保持个人优势、加强个人不足、全面提升个人竞争力有针对性、可操作性规划与实施计划3近期计划详尽、中期计划清晰并具有灵活性、长期计划具有方向性1对行动计划和职业目标设定评估方案，如要达到什么标准，评估的要素是什么职业规划设计书内容评估与备选方案 2对职业路径进行可行的、与时俱进地灵活调整，备选方案也要充分根据个人与环境的评估进行分析确定，备选路径设计与主路径要有相关联系性作品完整性 内容完整，
13、对自我和外部环境进行全面分析，提出自己的职业目标、发展路径和行动计划。作品思路和逻辑 职业规划设计报告思路清晰、逻辑合理，能准确把握职业规划设计的核心与关键。参赛作品设计思路作品美观性 格式清晰，版面大方美观，创意新颖。- 9 -附件 4：“江淮和悦杯”第五届安徽省大学生职业规划设计大赛暨大学生创业大赛创业组 PPT 现场展示评分表选手编号： 选手总得分： 一、内容总分：200 分比赛项目 一等（15-20 分） 二等（8-14 分） 三等（0-7 分） 得分项目概述分析（20 分）简明、扼要，能有效概括整个计划；具有鲜明的个性，具有吸引力；有明确的思路和目标；能突出自身特有的优势。能基本概括
14、整个计划；具有一定吸引力；有明确的思路和目标；能突出自身特有的优势。能基本概括整个计划；思路和目标比较模糊；自身特有的优势不明显。项目开发创意（20 分） 创意独特新颖，创新力度大。 项目某些细节具有创意，有吸引力 项目创意不够新颖，没有创意。市场及竞争分析（20 分）市场分析数据完整，市场分析科学、客观，结合自身项目能准确把握市场发展趋势。明确竞争对手的优势和劣势及公司的优势。市场分析数据基本完整，基本符合市场发展趋势。基本了解竞争对手的优势和劣势及公司的优势。对市场趋势不是很明朗。不了解竞争对手的优势和劣势及公司的优势。营销策略（20 分）营销策略具有创新和对顾客具有潜在的吸引力，成本及定
15、价合理，营销渠道顺畅，有一定创新。营销策略某些细节具有创新，成本及定价基本合理。成本及定价不合理，潜在用户不明确。赢利模式、经济及财务状况（20 分）赢利模式可行，列出关键财务因素、财务指标和主要财务报表，财务计划及相关指标合理准确盈利模式基本可行。基本列出了财务因素、财务指标和主要财务报表。盈利模式不可行，没有列出关键财务因素、财务指标和主要财务报表。融资方案和回报（20 分） 需求合理，估计全面；融资方案具有吸引力。融资方案某些细节具有吸引力，明确回报率，大致明确回报周期。对投资回报率及投资回报周期有一定认识。经营管理和运作方案（20 分）开发状态和目标规划合理，操作周期和实施计划恰当，在各阶段目标合理，重点明确。对经营难度和资源要求分析准确。开发和状态和目标规划基本合理，有操作周期和实施计划，对经营难度和资源要求分析合理。开发状态和目标规划不合理，操作周期和实施计划不恰当，重点不明确。对经营难度何资源要求分析不准确。- 10 -创业团队（20 分）团队成员具有相关的教育及工作背景；能
