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1、第 1 页 共 5 页教职工奖励性绩效工资考核细则(草 案)一、指导思想 以义务教育学校教职工绩效工资实施为契机，建立科学规范的劳绩分配机制，充分发挥绩效工资的激励作用，鼓励广大教师爱岗敬业，扎实工作，开拓进取，积极主动地完成各项工作任务，努力推进我校教育教学持续健康快速发展。二、成立考核分配工作小组三、考核分配原则1、坚持“不劳不得、多劳多得、优绩优酬”的原则。奖励性绩效工资以工作绩效考核结果作为分配的主要依据。2、坚持“公正、公平、公开”的原则。奖励性绩效工资考核分配的全过程公开，切实做到公平、公正。四、考核相关说明1、校长（支部书记）、副校长、主任（少先队辅导员）、班主任津贴以及边补为纲
2、性统筹津贴，其资金按月从全体在编教师的奖励性绩效工资中提取。2、班子成员业绩考核，其积分以本校业绩考核最高师教师的分值为标准，分为三个等级进行计算，校长（支部书记）的分值是业绩考核最高师教师分值的 120%，副校长的分值为业绩考核最高师教师分值的 110%，主任（少先队辅导员）的分值为业绩考核最高师教师分值的 100%。3、国家规定的婚假、丧假（家在本镇内 3 天，在县内 5 天，在县外 7 天）、产假（3 个月，晚婚 6 个月，晚婚晚育 9 个月），丧失工作能力的患者，经教育局研究同意借用到外单位人员，除扣除他们应承担的纲性统筹津贴外，其余部分全额发放。4、病假一个月以上（含一个月）的，只享
3、受当月的基本津贴。5、离职进修人员，不享受奖励性绩效工资。6、通过组织借调到外单位的人员，凭用人单位考核情况参加学校考核。7、寒暑假的奖励性绩效工资发放也要进行考核。寒暑假职务津贴和班主任津贴照发。8、绩效工资采取按月考核半年发放一次。9、考勤考核所扣金额从该教师的基本津贴中扣除。四、奖励性绩效工资发放形式以及计算方法第 2 页 共 5 页1、教师奖励性绩效工资分上半年（1 月6 月）、下半年（7 月次年 12 月）两次考核造册，由教科局审核后，学校通过个人工资帐户直接划拨到教师个人工资卡上。2、教师奖励性绩效工资分三大块，一是统筹津贴（校长津贴、支部书记津贴、副校长津贴、主任津贴、副主任津贴
4、、少先队辅导员津贴、班主任津贴、边补），二是基本津贴，三是业绩津贴。（1）统筹津贴班子成员津贴按教科局方案进行发放。班主任按要求履行了班主任职责，按教科局方案，根据本班学生数及学校班主任考核细则进行考核。（2）基本津贴教职工根据学校开学初的工作安排，履行了自己的岗位职责，无较大失误，全学期出满勤，就按所聘职称，领到自己奖励性绩效工资除纲性统筹外的 70%。计算方法：小教高级职称教师基本津贴=（516 - 应扣的纲性统筹资金）70% - 考勤扣款小教一级职称教师基本津贴=（450 - 应扣的纲性统筹资金）70% - 考勤扣款（3）业绩津贴按学校制定的考核办法执行，其资金来源为全体教师奖励性绩效工
5、资减去纲性统筹资金再减去有所有教师的基本津贴所得的差。计算方法：（全体考核教师奖励性绩效工资 - 纲性统筹资金 - 全体教师的基本津贴）全体教师个人考核所得分数之和 个人考核分数（4）奖励性绩效工资核算公式个人奖励性绩效工资=统筹津贴 + 基本津贴 + 业绩津贴五、考核办法（一）考勤按学校考勤制度执行。（二）教师业绩考核方法（100 分）【职业道德】（30 分，扣完为止）要求：忠诚党的教育事业，遵守教师职业道德规范，遵纪守法，品行端正，爱岗敬业，关爱学生，顾全大局，团结协作，尊重他人。记 30 分。1、不承担学校分派的任务，每次扣 1 分。第 3 页 共 5 页2、有体罚或变相体罚学生的行为，
6、遭到家长投诉，一次扣 5 分。造成恶劣影响，被县教育局通报批评的一票否决，记 0 分。3、因赌博玩牌被抓（以派出所记录为准），一次扣 5 分。因情节严重，被派出所拘留的一票否决，记 0 分。4、擅自兜售教辅资料，进行有偿家教的一票否决，记 0 分。5、有存在道德品质败坏或作风不正派，严重妨碍和谐社会安定团结的行为，且影响恶劣的一票否决，记 0 分。6、违反计划生育政策规定的一票否决，记 0 分。7、不遵守学校规章制度，校长戒勉谈话三次不改的一票否决，记 0 分。8、工作失职，造成重大安全责任事故或造成重大损失的一票否决，记 0 分。9、参加非法组织，通过网络等媒体散布反动言论和淫秽内容的一票否
7、决，记 0 分。【教师工作量】（35 分，扣完为止）要求：完成学校规定的课时工作量和其他工作量，记 25 分【德育工作】（20 分,扣完为止）坚持德育为首，注重在教学中渗透人生观、价值观、世界观的教育；结合所教学科特点，注重培养学生良好的行为习惯，开展多种课外活动，陶冶学生情操，促进学生全面发展；关注学生心理健康教育；认真做好路队、家访等工作，记 10 分。1、家校沟通 有厚此薄彼，训斥、指责和刁难家长的现象，且造成了严重的社会影响的扣 2 分。2、德育研究 积极参与德育课题研究，教学环节体现德育渗透，按时上交德育论文、资料，迟交者一次扣 0.5 分，未交者一次扣 1 分。3、家访工作 每学期
8、班主任对本班全体学生进行家访，科任教师每学期家访 50%，每缺一次扣 0.2 分。4、安全记录 认真填写符合要求，每月检查发现填写不完整、不具体扣 0.5 分，未填写一次扣 1 分；学生在课上出现违规违纪、打架斗殴现象，该节课任课教师未处理的一次扣 1 分。5、集体活动 随跟班班级参加校一切集体活动，并能协助班主任进行各种教育。迟到、早退一次扣 1 分，无故缺席每次扣 2 分。第 4 页 共 5 页6、路队要求 遵循第四节课和第六节课（一、二年级周二至周五上午第三节课）教师送路队原则，队形散乱一次扣 0.5 分，未组织学生从教室排队到操场集合的，每次扣 0.5 分，无故没有送路队一次扣 1 分
9、。7、两操要求 遵循随堂教师监督眼保健操和第二节课教师负责课间操原则，提前离班一次扣 0.5 分，没有监督两操一次扣 1 分（以教务处考勤记录为准）。8、尊重学生 歧视、谩骂、侮辱、驱赶学生的，一次扣 0.5 分。【教师专业发展】（10 分，扣完为止）要求：按时参加业务学习、小继教学习、远程教育、网络培训学习，并作好学习笔记，记 10 分。每缺一次以上一个学习记录扣 0.5 分。【教学评优】（5 分）凡经层层评选推荐参加的各级课堂教学（说课）等优质课评选活动或指导学生参加教育主管部门的比赛，获奖以通报或证书为准，分省、市、县、片区级进行加分。片区级二等奖加 0.5 分，片区级一等奖加 1 分；
10、县级二等奖加 1 分，县级一等奖加 1.5分；市级三等奖加 1.5 分，市级二等奖加 2 分，市级一等奖加 2.5 分；省级三等奖加 2.5分，省级二等奖加 3 分，省级一等奖加 3.5 分，国家级三等奖加 3.5 分，国家级二等奖加 4 分，国家级一等奖加 4.5 分（同一活动就高不重复计分）。（三）班主任考核方法（100 分）要求：能够积极主动承担班主任工作；能运用先进教育思想和理论，针对学生实际，关注每个学生的全面发展；注重对学生的教育引导，科学民主实施班级管理，积极组织有利于学生身心健康的形式，多样的班集体活动和团队活动；班风、学风正，班级向心力强，学生学习、生活习惯良好，精神面貌好、
11、受到学生、家长和社区群众的好评，认真做好两检工作，安全教育，妥善保管好班级财产等。记 100 分1、班级管理（30 分）（1）认真填写班主任工作手册和安全记录、学生成绩册、学籍登记册等，缺一项或一次扣 2 分。（2）年巩固率低于 98%的按每 2 个百分点扣 2 分类推。（除父母工作地点变动学生正常转学除外）（3）抓好班风、学风建设，形成文明礼貌、团结向上的班集体。如出现一起学生寻衅闹事的，经学校领导处理了的，每次扣 1 分；如出现一起考试作弊的，扣 1 分。第 5 页 共 5 页（4）认真组织好每周的班会活动，做到有主题、有过程、有记载。一次不上班会课扣 2 分，缺一次记载扣 1 分。（5）
12、未按时出齐、出好黑板报的一次扣 1 分，未按德育处规定主题出黑板者一次扣 1 分。2、安全工作（30 分）（1）认真做好两检工作，每天要关注学生的身体状况，及时将检查情况报德育处，一次不检扣 1 分，一次未向德育处报告扣 1 分，如发现学生身体不适，要及时与家长联系，处理不及时或瞒报的一次扣 5 分。（2）班级有安全隐患未及时上报总务处维修的，一次扣 2 分。（3）学生中发生了安全事故，班主任要在第一时间赶赴现场，组织施救或处理，违规一次扣 2 分，经学校处理的，一次扣 2 分。（4）如因学生违纪违法受到公安机关调查处理的，视情节轻重扣 25 分。3、帮扶工作（10 分）认真做好学校“小五关”工作及记录，无帮扶计划、措施、总结者，缺一项扣 1分。4、卫生、文明礼仪、两操（10 分）以卫生、文明礼仪、两操评比细则为准，连续 2 次不合格，扣该班班主任 2分。5、财产保管（10）（1）课桌椅、门窗、玻璃、灯管、饮水机等公共财物人为损坏，班主任及时处理并得到赔偿的，不扣分；如经学校出面处理，赔偿的扣 1 分，没有赔偿的扣 2 分（班主任还要照价赔偿）。（2）每天学生离校前，要关灯、关窗、关门，违规一次扣 1 分。6、升旗、两操、课外活动要求 （10 分）每周的升旗仪式，每天的课间操活动和课外活动，班主任要认真组织，缺勤一次扣 1 分。注：本方案如与上级文件相抵触，以上级文件为准。
