人教八年级数学上课堂(课前)五分钟练习

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1、1图 1ABCED第十一章 全等三角形11.1 全等三角形1、 已知ABCDEF,A 与 D,B 与 E 分别是对应顶点,A=52,B=67 ,BC =15cm,则 = , FE = .F2、ABCDEF AB= ,AC= BC= , (全等三角形的对应边 )A= ,B= ,C= ; (全等三角形的对应边 )3、下列说法正确的是( )A:全等三角形是指形状相同的两个三角形 B:全等三角形的周长和面积分别相等C:全等三角形是指面积相等的两个三角形 D:所有的等边三角形都是全等三角形4、 如图 1:ABEACD,AB=8cm,AD=5cm,A=60,B=40,则AE=_,C=_。2课堂练习1、已知

2、ABCCDB,AB 与 CD 是对应边,那么 AD= ,A= ;2、如图,已知ABEDCE,AE=2cm,BE=1.5cm,A=25B=48;那么 DE= cm,EC= cm,C= 度.3、如图,ABCDBC,A=80 0,ABC=30 0,则DCB= 度;(第 1 小题) (第 2 小题) (第 3 小题) (第 4 小题)4、如图,若ABCADE,则对应角有 ;对应边有 (各写一对即可) ;EB AD CFEDCBAED CBADCBA311.2.1 全等三角形的判定(sss)课前练习1、如图 1:AB=AC,BD=CD,若B=28则C= ;2、如图 2:EDFBAC,EC=6,则 BF=

3、 ;3、如图,ABEFDC,ABC90 0,ABDC,那么图中有全等三角形 对。第 2题 图 FEDCBA(第 1 小题) (第 2 小题) (第 3 小题) 课堂练习4、如图,在ABC 中,C90 0,BC40,AD 是BAC 的平分线交 BC 于 D,且DCDB35,则点 D 到 AB 的距离是 。12FEDCBA13E DCBA45、如图,在ABC 中,ADBC,CEAB,垂足分别为 D、E,AD、CE 交于点 H,请你添加一个适当的条件: ,使AEHCEB。第 3题 图 DC BA 第 4题 图 HE D CBA选 择 第 2题 图 OFECBA 解 答 题 第 1题 图 D4321E

4、 CBA(第 4 小题) (第 5 小题) (第 6 小题) (第 8 小题)6、如图,AEAF,ABAC,EC 与 BF 交于点 O,A60 0,B25 0,则EOB 的度数为( )A、60 0 B、70 0 C、75 0 D、85 07、如果两个三角形的两边和其中一边上的高分别对应相等,那么这两个三角形的第三边所对的角( )A、相等 B、不相等 C、互余 D、互补或相等58、如图,12,34,ECAD。求证:ABE 和BDC 是等腰三角形。11.2.2 全等三角形的判定( SAS)课前练习:1、如图,根据所给的条件,说明ABODCO.解:在ABO 和DCO 中 AB=CD ( 已知 )_(

5、 )_( ) ABODCO()2、 如图,根据所给的条件,说明ACBADB.解:在ACB 和DCO 中_ _( )_ _( )_ _( )CDABODCBA6ECDABC ABOADB()课堂练习1、如图(1)所示根据 SAS,如果 AB=AC, = ,即可判定 ABDACE. O(1) (3) (4)2、如图(3),D 是 CB 中点,CE / AD,且 CE=AD,则 ED= ,ED / 。3、已知 ABCEFG,有B=68,G-E=56,则C= 。4、如图(4),在 ABC 中,AD=AE ,BD=EC ,ADB= AEC=105B=40,则CAE= 。5、在 ABC 中, A=50,

6、BO、CO 分别是B 、C 的平分线,交点是 O,则BOC 的度数是( ) A. 600 B. 1000 C. 1150 D. 13007ABDCE6、如图在 ABC 中,C=90,AC=BC,AD 平分CAB 交 BC 于 D, DEAB 于 E,若 AB=6cm,则 DEB 的周长是 11.2.3 全等三角形的判定( ASA)课前练习:1、如图,根据所给的条件,说明ABODCO.解:在ABO 和DCO 中, ( 已知 )_ ( );_ _( ) ABODCO()2、 如图,根据所给的条件,说明ACBADB.解:在ACB 和ADB 中,_( ) _()_() ABOADB ()CDABODC

7、BADCBA8ABCDE123、 如图,使ABCADC 成立的条件是()(A). AB=AD,B=D; (B). AB=AD,ACB=ACD;(C). BC=DC,BAC=DAC;(D). AB=AD, BAC=DAC课堂练习:1、 如图(3), AB=AC,1=2,AD=AE,则 BD= 。 (3) (4) (5) (6)2、如图(4)若 ABCD,A=35,C=45,则E= 度。(过 E 作 AB 的平行线)。3、如图(5),已知ACB=BDA=90,要使ACBBDA,至少还需加上条件: 。921DCBA4、如图(6), ABCADE,B35,EAB21,C29,则D ,DAC= 5、 若

8、ABCDEF,且ABC 的周长为 20,AB5,BC8,则 DF 长为( ).;或11.2.4 全等三角形的判定( SAS)一、公理及定理回顾:1、一般三角形全等的判定(如图)(1) 边角边(SSS)AB=AC BD=CD _=_; ABDACDQ(2)边角边(SAS)AB= AC B=C _=_; ABDACD(3) 角边角(ASA)B=C _=_ 1=2; ABDACD2、如图,在ABD 和ACD 中,12,请你补充一个什么条件,使ABDACD.10CBACBADCBA21DCBA有几种情况?二、如果两个三角形的两个角及其中一个角对边对应相等,那么这两个三角形全等简写成:“角角边”或简记为

9、(A. A.S.)。(4) 角角边(AAS)A=A C=C_=_ _ QABCABC课堂练习1、如图,ABCD,ACBDBC,请问ABC 与DBC 全等吗?并说明理由。2、如图:已知 AB 与 CD 相交于 O,AD,COBO,说明AOC 与DOB 全等的理由. ( 第 2题 ) 11FED CBA3、如图,ABBC,ADDC,12。试说明 BCDC5、如图,ABBC,CEBC, 还需添加哪两个条件,可得到ABFECD?(至少写两种)11.2.5 全等三角形的判定(HL)课前练习1 如图,H 为线段 BC 上的中点,ABHDCH=90,AH=DH,则ABH ,依据是 。若 AE=DF, EF=

10、90则AEB ,依据是 . 2 已知 Rt ABC 和 RtABC 中,CC =90则不能判定ABCA BC的是()(A)AA ,AC= AC (B)BC= B C AC= AC (C)AA ,BB (D)BB , BC= BC H FEDCBA123 已知 Rt ABCRtABC ,CC =90,AB=5,BC=4,AC=3,则ABC 的周长为 ,面积为 ,斜边上的高为 。4 如图,ACAD,CD90,试说明 BC 与 BD 相等.课堂练习1.下列判断正确的是( )。 A.有两边和其 中一边的对角对应相等的两个三角形全等;B.有两边对应相等 ,且有一角为 30的两个等腰三角形全等;C. 有一

11、角和一边对应相等的两个直角三角形全等;D. 有两角和一角的对边对应相等的两个三角形全等2.使两个直角三角形全等的条件是( )A.一锐角对应相等 B.一条边对应相等 C.两锐角对应相等 D.两条直角边对应相等3.下列条件中,不能使两个三角形全等的条件是( )。 A.两边一角对应相等; B.两角一边对应相等 C.三边对应相等; D.两边和它们的夹角对应相等4. 在 ABC 中,A=90,CD 是C 的平分线,交 AB 于 D 点,DA=7, 则 D 点到 BC 的距离是_.(图 ) 135. 如图 8 所示,ADBC,DEAB,DF AC,D、E、F 是垂足,BD=CD, 那么图中 的全等三角形有_.AF(8) CEB D113 角平分线的性质一、课前小测:1. OC 为 AOB 的角平分线,则AOC= = AOB2. 已知AOB=68,OC 为AOB 的平分线,则AOC= 。3. 如图 3,在 ABC中, , BD是 的平分线,若 72BDCo,则 A= 。4. 如图 4,ABCD,PB 平分ABC,PC 平分DCB,则 P= PA BCD14二、课堂练习1、角平分线上的点到_相等.2、 AOB 的平分线上一点 M , M 到 OA 的距离为 1.5 cm,则 M 到 OB 的距离为_.3.三角形中

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