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1、1德育工作学习心得体会经过这一阶段的网络培训学习，我收获颇多，少先队工作以爱国主义教育、德育为核心，创新精神和实践能力为重点；围绕各节日、纪念日开展少先队教育活动，进一步强化少先队自身建设，增强队组织的吸引力、凝聚力和影响力；深化少先队雏鹰行动：一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。1.加强少先队干部的队伍建设。我校少先队组织认真抓好队干部的选拔、指导工作，定期召开队干部会议，努力提高队干部的工作水平。2.加强少先队阵地建设，抓好“规范化队室”的创建工作。继续办好学校“校园之声”广播站，开设了“快乐队生活” 、 “语文知识百儿童园” 、 “新闻袋袋裤” 、 “健康快车”和“环保与我”等五
2、个栏目，有队员们自己投稿、采编，每天中午 13：4514：00 播出，中间加插各班每天的好人好事。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活，创设浓厚的学习氛围。重点抓好班风检查、纪律监督、绿色卫士巡逻、 “校园之声”的小记者的培训工作， ，充分发挥大队委、 、值勤队、绿色护卫队、鼓号队的功能和作用，使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队角建设。抓好少先队的标志、用品管理和使用，使其发挥作用。继续抓好鼓号队的训练工作，为每学年的村征兵等活动做好充分的准备。3.加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究2工作作为一项重要工作来抓，重视提高各中队辅导员的理论水平，
3、积极参加中心校号召的省辅导员网络培训，切实重视信息交流，努力做好少先队工作。二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。1.小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学，我们就从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等，有计划、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习小学生日常行为规范 ，要求队员记清记牢，做到淳淳教导，坚持不懈；二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法，学生会干部每周进行不定期的检查，通过
4、广播及时表扬、批评，让年级与年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。.学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机，通过举行队活动、出版宣传栏，国旗下的讲话等形式生动的活动，在队员中深入开展爱国主义教育，培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。.通过国旗下的讲话、班会课、中队活动和法制、安全教育的专题报告等形式，组织队员学习未成年人保护法和预防未成3年人犯罪法 。强化队员的法制观念和交通安全观念，培养安全的法制意识，交通安全意
5、识，使队员学法、知法、懂法、守法、用法。.加强队员的环保意识教育。号召队员们积极参与环保活动，发挥“绿色小卫士”的作用，通过出版专栏，美化教室的墙室布置比赛，进行宣传画绘画活动，对队员进行环保教育，提高队员的环保意识和社会公德意识。.加强队员的卫生意识。由于我国大部分地区流行 H1N1 流感，严重威胁着人们的生命危险。为了让队员们了解此病毒的情况，减少对非典型肺炎的恐惧，我大队部按照上级的指示精神，通过小广播、出黑板报、宣传资料的张贴，开展队活动等，来使队员认识病毒，了解此病毒的症状，掌握预防病毒的方法：每天都要测量自己的体温，遇到身体不舒服，不要乱服药，要找医生看病；饭前饭后都要洗手，讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。对课室、桌椅和公共场所进行定期进行消毒，减少学生的集会。 三、以“雏鹰行动”为载体，培养创新精神，全面提高少年儿童整体素质。大队部在队员中广泛开展以“新世纪，我能行”为主题的实践体验活动。发动队员积极参加学校的手抄报比赛、环保征文比赛、阅读课外书比赛，培养了队员的创新思维和实践操作能力以及高度的组织纪律性和团结互助的精神。四、家长学校的形成初建成效通过教师家访和学校领导摸底调查，以初步决定成立家长学校，4促使家长参与学校管理，参与学生学习的监督机制，为学校的发展柬言献策，共谋发展。
