[高考]经济区域化、全球化和三次科技革命

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1、1世界经济的发展和科技革命1第二次世界大战后,西欧经济恢复和发展大体经历了几个怎样的阶段?并说明经济恢复、发展和变化的原因。1967 年欧共体正式成立,从当时的经济发展和国际关系角度,分析说明西欧加强经济联合的主要原因。第一阶段:战后初期到 50 年代初,经济迅速恢复阶段。第二阶段:50 年代初到 70 年代初,经济高速发展阶段。第三阶段:70 年代以来的经济低速增长阶段。第一阶段经济恢复的原因: 虽受战争影响损失巨大,但有较高生产力的基础,国民素质较高, 各国针对性地实施了一些措施(如社会改革,加强政府对经济的宏观调控,发展科技,发展新型产业) ; 战后美国对西欧的经济援助(马歇尔计划) 资

2、本主义制度的迅速稳定。第二阶段经济高速发展的原因: 注重发展科技和教育事业 在对经济宏观管理的前提下,强调经济按市场规律运转; 利用不合理的国际经济旧秩序,获取了廉价的能源、原材料和海外市场; 西欧各国经济的联合对经济发展的促进作用。第三阶段经济低速增长的原因: 70 年代资本主义经济危机的影响, 经济“滞胀 ”状态下经济政策的调整。西欧加强经济联合的主要原因:欧共体的形成,是战后资本主义世界经济进一步发展的产物。 首先,战后各国经济得到高速发展,要求西欧各国之间在一定程度上协调经济政策。 其次,西欧各国经济发展水平较接近,贸易往来密切,促进了经济上的联合。西欧加强联合也是政治的需要: 首先,

3、是欧美之间控制与反控制的结果 其次,美苏争霸世界,对西欧构成威胁,西欧任何一国都无法单独应付。生存与发展促成了西欧经济走向了联合。2资本主义世界经济格局的演变 (1).英国获取 “世界工厂”地位(资本主义世界经济霸主) 确立:19 世纪中期,英国成为“世界工厂” 。确立的原因:英国最早发生和完成工业革命,经济实力最强大英国拥有广阔的殖民地。丧失:19 世纪末英国丧失了在世界工业中的垄断地位。 丧失的原因:19 世纪末 20 世纪初,在向帝国主义过渡的过程中,资本家不愿采用新技术和新设备;美、德经济的迅速发展。 (2).美国掌握世界经济霸权(一战后)原因:美国在向帝国主义过渡过程中,工业总产值跃

4、居世界第一位; 两次世界大战使美国大发横财; 其他帝国主义国家在战争中力量削弱。表现:“一战 ”后美国变成了债权国,纽约成为世界金融中心之一; “二战”后,美国拥有最雄厚的工业实力和最丰富的黄金储备;操纵了国际金融,建立了战后以美元为中心的资本主义世界货币体系。(3)资本主义世界经济格局三足鼎立(70 年代) 原因:欧共体和日本的崛起。1973 年以美元为中心的资本主义世界货币体系崩溃, 表现:资本主义世界出现美、日、西欧三足鼎立的局面,世界经济格局开始向多极化方向发展。 (4)90 年代后期,世界经济呈区域集团化和全球一体化趋势,世界经济多极化格局形成。3中国在全球化中应如何应对?1. 经济

5、的全球化趋势是历史发展的潮流,不能阻挡;2. 中国全方位对外开放离不开经济全球化,经济全球化也需要中国的积极参与,既给中国提供了发展的机会,也提出了严峻的挑战;3. 继续扩大对外开放,积极参与国际竞争,主动熟悉经济全球化规则,加强国家经济安全防范;4. 加快产业结构调整,加大科教投入,提高产品的科技含量,提升国际竞争力;5. 我国可以发挥政治、经济大国的优势,积极倡导建立起公正合理的国际经济、政治新秩序,对经济全球化因势利导、趋利避害,促进世界共同繁荣,促进我国现代化战略目标的早日实现;6. 独立自主的外交政策,反对霸权主义、强权政治4三次工业革命比较名称 英国工业革命 第二次工业革命 第三次

6、科技革命2发生时间 18 世纪 60 年代19 世纪中期19 世纪 70 年代20 世纪初20 世纪四五十年代至今领域 从轻工业开始 以重工业为主 以原子能、电子信息、航天技术为代表条件 特点 A、大机器生产代替手工生产B、首先发生在英国C、发明者大多是劳动者,成果多为实践的总结A、蒸汽时代进入电气时代,交通新纪元到来B、几个国家几乎同时发生C、自然科学同生产结合D、某些国家两次革命同时进行a.科学技术科技转化为生产力的速度加快b.科学和技术相互促进c.科技各个领域间相互渗透影响 A、生产力提高,巩固资产阶级统治,资本主义世界体系初步形成B、社会分裂成两大阶级C、开始了城市化D、先进技术和生产

7、方式传播到各地,冲击旧制度、旧思想A、进入垄断阶段B、政治经济发展不平衡,导致“ 一战”C、资本主义世界体系形成a.推动了社会生产力的发展b.促进了社会经济结构和社会生活结构的变化c.推动了国际经济格局的调整,对发展中国家机遇、挑战5条件前提 资本 劳动力 技术 市场 第一次工业革命资产阶级统治在英国的确立海外贸易殖民贸易和掠夺圈地运动 工场手工业时期的技术积累18 世纪成为最大殖民国家,国外市场急剧扩大第二次工业革命资本主义制度在世界范围内的确立资本积累和殖民掠夺自然科学取得突破性进展世界市场的出现和资本主义世界体系的初步形成第三次工业革命战争的需要;战后国家垄断资本主义和福利政策的发展,政

8、治的稳定科学理论的重大突破和一定的物质,技术基础的形成社会的迫切需要6三次工业革命之比较相同点:A、都受到本国政府重视,都促进了生产力发展B、都引起社会关系巨大变化C、都对世界格局发生巨大影响D、都加速了资本主义经济的发展不同点:背 景 一、二次有相对和平的社会环境;第三次始于二战期间,延续至今发明者 第一次以技工为主;第二三次建立在自然科学研究成果基础上发源地 第一次-英国;第二三次多国突破口 第一次以轻工业为突破口;第二次以重工业;第三次工业革命以军事工业为突破口7成就与特点3发明与成就1、纺织:珍妮纺纱机;阿克莱特在曼彻斯特建立的棉纺厂是近代用机器生产的大工厂的开端2、动力:瓦特改进蒸汽

9、机具有划时代意义,使工业革命出现飞跃3、交通运输:富尔顿发明汽船斯蒂芬逊发明蒸汽机车1、新能源的发现和利用2、电讯事业的发展3、新机器和新产品的创制4、新兴的工业部门的出现1、20 世纪 40 年代美国首先开始,核能、电子计算机、航天工业为代表2、70 年代中后期进入发展新阶段,以信息技术为中心。引发现代技术领域的巨变,形成新兴技术群特点与特色1、首先开始与英国2、工场手工业生产阶段向以工厂制为基础的大工业生产阶段的重大飞跃,从传统的农业社会向近代工业社会的一次重大飞跃3、蒸汽机是本次工业革命的最大成就和特点4、科技含金量还不高1、在欧美几乎同时普遍展开,美德更为突出2、科学与技术,科技与生产

10、结合更密切,对生产力推动更突出3、工业体系更完整,布局更合理,结构更完善4、日本等国两次工业革命交叉进行1、科技在推动生产力发展方面起着越发重要的作用,科技成果转化为直接生产力的速度加快2、科学与技术密切结合,相互促进,科学研究的领域不断扩大3、科学技术各个领域之间相互渗透8结合中国和世界近现代史,列举正反各一例说明科技教育对国家综合国力所起的作用。结合当今中国和世界发展局势分析我国提出“科教兴国”战略的原因。1840 年英国发动鸦片战争,用武力打开中国的大门,使中国开始陷入半殖民地半封建社会。其中一个原因是封建的中国不重视科学,科技教育落后。新加坡在 20世纪六七十年代发展迅速,其中一个重要

11、原因是重视科技和教育。在当今时代,综合国力的竞争,主要是高科技的竞争,说到底是人才的竞争,是掌握最先进的科学技术和管理知识人才的竞争。决定综合国力的一个根本因素是国民素质,而国民素质的提高主要取决于基础教育,高科技人材的培养同样取决于教育。 9. 工业革命与中国第一次 第二次 第三次背景 清朝后期,君主专制;自然经济占统治地位;实行思想文化专制;对外实行闭关政策。西方列强对中国发动侵略战争。腐败落后的封建统治继续阻碍中国社会的发展;列强不断加强对中国的侵略。二战结束后中国处于内战时期;新中国诞生,帝国主义对我国进行封锁。社会主义阵营形成,苏联对我国进行援助,此后长期采用高度集中的经济体制;50

12、 年代后期我国社会主义建设过程中出现重大失误。情况 鸦片战争战败,新思想兴起;第二次鸦片战争后,开始了洋务运动,从“自强”到“求富” ;中国民族资本主义产生。洋务运动失败;19 世纪末,中国民族资本主义初步发展;20 世纪初,中国民族资本主义进一步发展。实行“一五计划” ,为社会主义工业化奠定了初步的基础。“大跃进”使国民经济比重严重失调;“文革”使国民经济受到严重影响;实行“改革开放” , 国民经济发展迅速。影响中国开始沦为半殖民地半封建社会,冲击了中国落后的经济体制和思想观念,开始了中国近代化的进程。中国完全沦为半殖民地半封建社会;民族资产阶级等上历史舞台,先后进行了戊戌变法和辛亥革命,封建君主专制制度被推翻。错过了机遇,与发达国家差距加大,但也取得了一批重大科技成就;“改革开放”后,国力倍增,在世界上发挥越来越重要的作用。

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