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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 1 / 7教师节演讲稿教师节演讲稿下面是我们网站的小编给大家推荐的教师节演讲稿供大家参阅！尊敬的领导：大家好！梦想雄鹰的翅膀，梦想超越的辉煌，却发现我的翅膀早已给了我的学生。在每一次雏鹰展翅的试飞里，我听见理想叩击天堂的回响。这就是我一名乡村小学教师 xxxx，男，今年 58 岁。xxxx 年 11 月参加工作，xxxx 年 9 月至xxxx92 年 8 月毕业于 xxxx 县（现 xxxx 区）教师进修学校中师函授速成班。xxxx 年 11 月至今在 xxxx 市 xxxx 区xxxx 铺镇 xxxx 小学任教，xxxx
2、 年 12 月被转为公办教师，xxxx 年 12 月被评为小学高级教师，在平凡的教育工作岗位上工作了 xxxx 八个春秋。xxxx 多年来，我对工作兢兢业业，严于律己，任劳任怨，勇挑重担，积极协助学校领导开展各项工作，严格遵守学校制定的各项规章制度，不迟到不早退，以校为家，视生如子，从不因自己的私事而擅自离开工作岗位。xxxx 多年来我一直担任班主任工作，担任过少先大队辅导员，自己所授的学科，每学年在镇统一质量检测中，学生的成绩都是前几名，受到校领导和上级教育主管部门的好评。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 2 / 7xxxx 年度被评为 xxxx 区优秀
3、教师；xxxx 年度被评为xxxx 铺镇师德师风建设道德模范；xxxx 年 4 月被评为 xxxx市“敬业奉献”类“xxxx 好人” ；xxxx 年 9 月被评为“xxxx 好老师” ；xxxx 年 10 月被评为首届 xxxx 区敬业奉献道德模范提名奖。执教几十年来，荆棘与鲜花一路，坎坷同欢歌齐飞。在我的心中始终铭记“金奖银奖不如家长的夸奖，金杯银杯不如家长的口碑” ，我始终把培养完善学生的人格看作等同生命一样重要的大事。尤其是在关爱留守儿童方面，我做的很细，很实。做到实实在在做事，诚诚恳恳做人。对工作满腔热忱，对同事和蔼可亲，对学生宽容慈爱。一二学年度我带的是六年级（毕业班）全班共有 33
4、 位学生，有6 个留守儿童。在这 6 个留守儿童中，其中一个父母因车祸而死亡。这个学生叫杨玉云，父母的离去对于一个 12 岁的孩子来说，是一件悲伤的事，他失去了父爱和母爱，也失去了一个良好的家庭教育，他只好与年过七旬的爷爷奶奶相依为命。由于家庭教育的缺失，爷爷奶奶的溺爱，使他逐渐变得调皮捣蛋，又不遵守纪律，经常和同学打闹，天气热了爱下水洗澡。说实话，对于这样的孩子，我也很头疼，对于一个无父无母的孩子，我只好用自己一份真挚的爱去打动他，关心他，呵护他，抹平他内心的伤痛，注意发现他的闪光点，鼓励他好好学习，改掉自己的不良习惯精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 3
5、 / 7和坏毛病。我一方面和他接近、促膝谈心，在学习上、生活上为他排忧解难。另一方面，我不断地到他家家访，和他的爷爷奶奶交流沟通，得到了他爷爷奶奶的支持和配合，我语重心长地对他说：“杨玉云同学，在家里要听爷爷奶奶的话，有什么不愉快的事要和爷爷奶奶说，不要憋在心里，在学校对老师有什么意见也只管说，我不会批评你的，我们既是师生关系也是朋友关系。我把他看作自己的孩子，是他能感受到父母般的温暖，让他的少儿心理得以正常发育，人格得以正常完善。在短短的几个月中，我去他家不少于十次，功夫不负有心人，通过半学期的努力，终于使他感受到了学校大家庭的温暖，老师和同学们的亲切。从那以后，他像变了一个孩子似的，原来不
6、写作业、不遵守纪律、爱打架、爱下水洗澡的坏毛病彻底改掉了。其次，还有两个有父无母的孩子：一个叫 xxxx，一个叫 xxxx，他们和杨玉云同学的情况是一样的，我采取了同样的方法去感化他们，平时我要求他们的家长接送，农忙时，我经常骑车送他们回家，我就这样用自己真挚的爱去感化他们，帮助他们，让他们感受到虽然失去母爱，但有师爱，让他们幼小的心灵得到安慰。后来他们非常阳光，积极向上，直到现在他们还经常打电话给我，向我汇报在学校的学习情况和生活情况。他们的家长看到我就说：“xxxx 老师，我的孙子多亏你呀！不是你，我的孙子现在不知成什么样精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原
7、创 4 / 7子了，到现在你连一口水都没有喝我的，我们做家长的实在是对不住你啊！”听了这话，我高兴地说：“只要孩子好，能走上健康成长的正道，你们比给我什么吃都好。 ”这些学生现在都在中学读书了。xxxx 年秋季开学，受学校分配我担任一年级班主任，班上共有 18 个学生，4 个留守儿童，孩子小不懂事，更需要老师的关爱和诱导，我经常和家长联系，因为他们都是爷爷奶奶照顾，他们没有手机，有时打电话打不通或者没有人接，我就登门家访。就在 xxxx 年 11 月 29 日那天放晚学，我和往常一样，打扫完教室，关好门窗，准备到本班学生刘金涛家去一趟，了解一下该同学每天早上不能按时参加早读课的原因。可是还有一
8、个孩子家长没有来接，我只好等，一直等到 5 点才来。他们走后，我骑着电动车赶到了刘金涛同学家，他家和我家是同一方向，我想问明情况后我再回家也可以，当我离开他家时天色已晚，由于天刚下完雨，乡村的路又有泥，路面很滑，这时对面来了一辆汽车，灯光刺眼，就在我向家的方向转弯处，车轮一滑，连人带车摔到了一米多高的田埂下。当时，我什么也不知道了，只觉得腿疼的要命，大约半个多小时过去了，路过一个熟人，他一看到倒在田里的是我，立刻下田把我的车子扶起来，及时打电话到我家，这时，我的老伴和我的堂弟都赶过来了，我根本无法站立，我的右腿断了。他们立精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创
9、5 / 7即把我送到 xxxx 区第一人民医院，通过医生拍片子诊断，右腿螺旋性骨折，医生说要住院治疗，一个星期后才能做接骨手术。本来我的左腿幼年时开了一刀，走路一瘸一拐的，现在右腿又伤了，我真的担心能不能再站在讲台上为学生上课了。在医院治疗期间，我无时无刻不在想我的十八个孩子，他们是否按时上学了，他们的学习成绩是否下降了.。他们还在等我回去给他们上课呢！手术做完后，我恳切要求医生给我办出院手续，医生诚恳地对我说：“xxxx 老师，你的心情我们能理解，可是你的伤不行啊，你腿的钢板才上两天还有几十根钢钉，你怎么能回去上课呢？还是安心养伤吧！”在这种情况下，我只好无可奈何，在医院我真是度日如年，住了
10、 18 天院我回到了自己的家。在家养伤期间，校领导和同事们都来看我安慰我，叫我不要挂念学校，学生们好得很，等伤好了再回学校吧。在此期间，我好急啊，恨不得一下子飞到学校看看我的学生。今年正月十六，我在家实在待不下去了，我打电话给李校长，要求拄着双拐到校上课。李校长说：“老 xxxx，伤筋动骨要一百天，你这哪行啊。 ”校长的语言有点哽咽。我知道校长关心我爱护我，不忍心让我上班。在我的再三要求下，校长同意了，就派车把我接到学校，可是老伴还是有些担心这一天下来，来回四趟，一大把年纪了，怎么能受得了，校长也担心我受不了。但根据我校实际情况学生多精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作
11、 独家原创 6 / 7教师少，学校课程没有办法安排。于是校长请示上级领导，能不能在教室里安一张床，就安在本班教室后面，让我住在教室。中心校领导同意了，老伴把生活用品、炊具等送到学校，这 50 平方米的教室就成了我的“第二个家” 。每周老伴给我送两次菜，校领导和同事们给我送热水和冷水，就这样我和学生们天天学习、生活在一起了。就在一切安排妥当时，上厕所却成了问题，腿不能蹲，于是校长给我买了一个粪桶放在厕所里，这样，就能坐着解大便了，解决了上厕所难的问题。有一天，让我非常感动，xxxx 同学走到我身边摸了摸我手中的拐杖，小声地对我说：“xxxx 老师，你要是口渴了，就告诉我，我帮你倒水。 ”说完便一
12、溜烟跑回座位上，短短的几句话，让我感动得热泪盈眶。我的学生虽小，他（她）们非常懂事，知道帮助别人。我们 xxxx 小学共有 210 名学生，小学部六个年级，幼儿园三个班，在编教师 7 名，我除了带一年级语文，还有二年级和五年级的部分课程，语文、品德、音乐、心理健康、安全教育、班队活动一周下来在讲台上要站满 28节课，每天晚上我还要拄着单拐打扫教室。校长和同事们问我累不累，我说：“是挺累的，尤其站久了，浑身没有力气，但我能行，只要和孩子们在一起，再累我心也是乐意的，我离不开他们。 ”精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 7 / 7课堂上，我不能站着在黑板上板书，
13、我只好一只手拄着拐杖，一只手写，一天下来，右腿又肿又疼，学生们看我写字很吃力，就说：“xxxx 老师你就别写了，我们自己看着书读，照着书写。 ”我含着感动的泪花对孩子们说：“老师不累，只要你们听话，好好学习，老师累一点，算不了什么。 ”在教室里，孩子们争着为我洗碗倒水。中午学生们吃过饭来到教室，叫我拉二胡给他们听，我说：“好啊！”孩子们唱，我伴奏，教室里充满着幸福的欢乐，回荡着和谐的音符。这个班有 9 名留守儿童，他们的父母常年在外打工，留守的孩子很少过生日，于是我通过家访，把他们的生日一一记在本上：xxxx 生日 06 年 9 月 10 日，xxxx 生日 06 年 1 月 20 日，每当这些孩子生日时，我提前为他们订蛋糕，在教室为他们过生日。每当这个时候，小寿星们点上蜡烛许下心愿，孩子们唱起生日歌，甭提多高兴。看到孩子们高兴，我的心里美滋滋的。让孩子们在学校这个大家庭里享受幸福，享受快乐。“爱”是干好教育工作的法宝， “爱”是人类社会永恒的主题，更是浇灌心灵的甘泉，爱学生，爱事业，一个默默无闻的农村小学教师把他对教育的情都洒向了学生，把爱留在了校园，把青春奉献了农村教育事业。
