四年级下册语文复习资料1

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1、1四年级下册语文复习资料一、积累词语ABB 式:热腾腾 暖烘烘 香喷喷 沉甸甸 干巴巴 孤零零ABB 式:白茫茫 金灿灿 青葱葱 黑漆漆 红彤彤 红通通ABB 式:笑眯眯 笑呵呵 笑嘻嘻 乐呵呵 笑哈哈AAB 式:团团转 哈哈笑 汪汪叫 喔喔啼 飘飘然 AABB 式:明明白白 干干净净 整整齐齐 平平稳稳 老老实实ABAB 式:商量商量 研究研究 孝敬孝敬 考虑考虑 教育教育ABCC 式:喜气洋洋 神采奕奕 兴致勃勃 小心翼翼 风尘仆仆AABC 式:赫赫有名 津津有味 心心相印 扑扑直跳 哈哈大笑ABAC 式:同心同德 任劳任怨 百战百胜 大模大样 大摇大摆ABCB 式:似懂非懂 应有尽有 得

2、过且过 大错特错 就事论事ABCA 式:防不胜防 忍无可忍 精益求精 话中有话 举不胜举二、成语积累1、寓言成语:守株待兔 叶公好龙 画龙点睛 惊弓之鸟 井底之蛙 刻舟求剑 掩耳盗铃 亡羊补牢2、含有动物名称的成语(生肖)千军万马 亡羊补牢 鹤立鸡群 对牛弹琴 画蛇添足 虎背熊腰 狗急跳墙 鼠目寸光3、来自历史故事的成语:三顾茅庐 望梅止渴 完璧归赵 四面楚歌 负荆请罪 精忠报国 手不释卷 悬梁刺股4、含有数字的成语一分为二 三心二意 四面八方 五体投地 六亲不认 七上八下 八仙过海5、含有“一”的成语一了百了 一无所有 一事无成 一本正经 一模一样 一心一意 一唱一和 6、含有“千万”的成语

3、千军万马,千头万绪,千丝万缕,千变万化,千言万语,千恩万谢,千辛万苦7、含有颜色的成语大红大紫 桃红柳绿 万紫千红 黑白分明8、描写四季的成语:春:百花齐放 鸟语花香 万紫千红 花红柳绿夏:绿树成荫 挥汗如雨 烈日当空 电闪雷鸣秋:硕果累累 秋高气爽 秋菊傲霜 秋风习习冬:冰天雪地 滴水成冰 寒风刺骨 寒气逼人三、词语归类1、形容风景的词语:山清水秀 鸟语花香 花红柳绿 春暖花 开风景如画2、描写四季的词语:春光明媚 春暖花开 骄阳似火 炎炎夏日 秋高气爽23、描写月亮的词语:月明人静 月明星稀 花好月圆 皓月当空 月黑风高4、描写植物的词语:花红柳绿 花枝招展 一碧千里 杂草丛生 绿树成荫5

4、、描写外貌的词语:骨瘦如柴 披头散发 面呈菜色 一表人才 面黄肌瘦6、描写神态的词语:全神贯注 怒气冲冲 兴高采烈 呆若木鸡 大惊失色7、形容人多的词语:车水马龙 人山人海 人海茫茫 游人如织 千军万马8、表示看的词语:瞧 望 盯 打量 欣赏 张望 注视 凝视 观察9、形容高兴的词语:兴高采烈 开怀大笑 笑逐颜开 欢声笑语 欢天喜地10、意思相同的词语:甜蜜、捕捉、寻找、叫喊、呼唤医治、解救11、意思相同的成语:成千上万 聚精会神 全神贯注 坚定不移 千言万语12、描写人物品质的成语:助人为乐 拾金不昧 见义勇为 勤奋好学 机智勇敢13、描写人物意志的成语:坚定不移 自强不息 持之以恒 知难而

5、进 半途而废14、神话故事的成语:精卫填海 八仙过海 夸父追日 女娲补天 嫦娥奔月15、含近义词的成语:生龙活虎 胡言乱语 东奔西走 千言万语 千呼万唤16、含反义词的成语:黑白分明 进退两难 东张西望 左邻右舍 七上八下17、象声词:哗哗 呼呼 呱呱 咩咩 喔喔 叽叽18、与战争有关的成语:知己知彼 百战百胜 决战千里 声东击西 草木皆兵19、形容山的成语:奇峰罗列 连绵不断 形态万千 峰峦雄伟 拔地而起 危峰兀立20、形容水的成语:波澜壮阔 水平如镜 清澈见底 波涛汹涌 清波荡漾四、古诗背诵积累1、描写自然风光的古诗名句(1)大漠孤烟直,长河落日圆。 (王维)(2)几行红叶树,无数夕阳山。

6、 (王士祯)(3)落木千山天远大,澄江一道月分明。 (黄庭坚)(4)浮天水送无穷树,带雨云埋一半山。 (辛弃疾)(5)春江潮水连海平,海上明月共潮生。 (张若虚)2、描写田园风光的诗句:采菊东篱下,悠然见南山。 (陶渊明)人闲桂花落,夜静春山空。 (王维)竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。 (苏轼)黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。 (赵师秀)鹅湖山下稻粱肥,豚栅鸡栖半掩扉。 (王驾)独出前门望野田,月明荞麦花如雪。 (白居易)3、描写田园风光的古诗乡村四月 、 四时田园杂兴 、 渔歌子 、 过故人庄4、诗句意思众鸟高飞尽,孤云独去闲。解释:天上几只鸟儿向远处飞去,直到看不见影子;天上的那片云也悠

7、闲地飘向远方。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。解释:远远地看去,洞庭湖山水苍翠,就像银盘子里放着一只青青的田螺。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。解释:红日东升,阳光灿烂,在朝阳的映照下,江畔姹紫嫣红的鲜花比火还要红;春江水清,波碧,在满地绿草的映衬下,显得比蓝草还要绿。3绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。解释:山坡原野草木茂盛,一片葱茏,稻田里的水色映着天空的光辉。杜鹃声声啼叫,天空中烟雨蒙蒙。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。解释:即使那些幼小的孩子,虽然他们不懂耕种和织布,但也在茂盛的桑树阴下学着种瓜。西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。解释:西塞山附近,白鹭在天空中飞,桃花夹岸的流水中鳜鱼肥美。

8、五、人物特点概括1、父亲(中彩那天)诚实,讲信用 2、父亲(万年牢)认真、实在、正直3、哈默自爱自尊自强、有骨气 4、小夜莺机智勇敢、热爱祖国5、雨来机智勇敢、热爱祖国、游泳本领高 6、一个中国孩子热爱和平、憎恨战争7、盲童安静热爱生活、珍惜生命 8、琳达一家一心为他人着想,乐于助人9、乡下人家热爱生活,勤劳朴实 10、伽利略执着追求真理,不迷信权威11、罗丹做事全神贯注、一丝不苟 12、聋哑青年做事勤奋专注、画技高超13、父亲(父亲的菜园)勤劳执著、坚持不懈 14、纪昌虚心好学、勤学苦练15、飞卫堪称名师 16、扁鹊医术高超17 蔡桓公固执己见、自以为是、讳疾忌医18、普罗米修斯不畏强权,为

9、民造福、不惜牺牲自己的生命19、宙斯心狠手辣、冷酷无情 20、渔夫镇定、聪明 21、魔鬼凶狠狡猾而又愚蠢六、资料袋与宽带网1、五岳:东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山,其中东岳泰山为首。2、五大淡水湖:洞庭湖、鄱阳湖、洪泽湖、太湖、巢湖。3、仿生学:从青蛙的眼睛得到启示发明了“电子蛙眼” 、从蝙蝠的身上得到启示发明了“雷达” 、从蜻蜓身上得到启示发明了“飞机”4、战争中涌现出为和平而战的英雄人物:抗日英雄:杨靖宇、赵一曼、英勇献身:方志敏、董存瑞、保家卫国:黄继光、邱少云我还知道其它的英雄:刘胡兰、王二小5、荷兰以郁金香、风车、牧场和运河而闻名天下。荷兰是鲜花之国,它因此获得了“

10、欧洲花园” 、 “花卉王国”的美誉。6、罗丹是法国著名的雕塑家,他说过:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。 ”7、 渔夫的故事选自古代阿拉伯著名的民间故事集一千零一夜 ,这本书又叫天方夜谭 。 一千零一夜被誉为世界民间文学创作中的“最壮丽的一座纪念碑” 。七、仿写精彩片段1、仿段桂林山水:我喜爱甲天下的桂林水,喜爱水平如镜的西湖水,但我更爱朝夕相见的家门前的小溪。4小溪的水真清啊,清得可见水中的石头、细沙和鱼虾;小溪的岸真绿啊,绿得像盖上绿色的毛毯,青草根根,绿叶附在其间,像人工把它们铺成的一样;小溪的物真丰啊,水中满是鱼虾,河鱼箭般穿梭,鲫鱼缓缓喝水,小虾自在嬉戏偶

11、尔用捞机一捞,鱼虾就在网内活蹦乱跳。我看见过十里飘香的桂花,欣赏过娇艳迷人的玫瑰,却从没看见过这么雍容华贵的牡丹。牡丹花真艳啊,红得像是燃烧的火焰,粉的宛如夕阳天边的晚霞,白的犹如那洁白晶莹的雪花;牡丹花真香啊,清风轻拂,飘香四溢,沁人心脾;牡丹花真美啊,远远望去,她亭亭玉立,姿态婀娜,好似一个妙龄少女,永远那么美丽,永远那么婀娜。2、我想把学了生命生命这篇课文后的感受写下来。生命对于每个人只有一次,而生命是有限的,我们要做的事情却有很多很多,所以,珍惜时间,就是珍惜生命。我要珍惜每一分,每一秒,努力学习,还要爱老师,爱父母。不让生命白白地浪费,不给自己的人生留下遗憾!3、仿全神贯注写一段描写

12、认真、专注做事的话:张晓明正在聚精会神地做习题。只见他睁大眼睛注视着本子,一会儿托着腮,一会儿抓抓头,一会儿咬着笔头,一会儿又在纸上快速地写着什么一刻钟过去了,半个小时过去了,张晓明越写越激动,他好像喝醉了酒一样,整个世界对他来说已经消失了大约过了一个小时,张晓明才停下来,对着本子满意地笑了,然后长长地呼了一口气,轻轻地把本子合上。八、修改病句(一) 、缺少成分:经过半年的努力,终于赶上来了。光荣的成了中国共产党。大家在操场上愉快地做。完成了老师布置的作业。(二) 、词语搭配不当经过大家的努力,我们的学习成绩大大增加了。这座桥不但坚硬,而且美观。我们养成了饭前便后洗手的风气。小气象员坚持每天考

13、察天气的变化。我们一定坚持光荣的革命传统。我们要端正学习目的,明确学习态度。(三) 、重复大约有个左右的人,参加了会议。我们学校有一千多个同学们。弟弟拿着一束美丽、漂亮的花儿。五颜六色的彩旗在空中迎风飘扬。(四) 、词序错误他从挎包里取出了一叠厚厚的人民币。黄继光献出了自己光荣的生命爷爷过的一生都是俭朴生活。夏天的江南农村是一年中农事最繁忙的季节。我们要发扬并继承艰苦奋斗的光荣传统。5(五) 、不合事理我的数学作业本全都做完了,只剩下一题计算还没算出来。我可以断定,这件好事可能是咱班陈红做的。这次期末考试,我班几乎根本没有不及格的同学。参加联欢会的,有工人、农民、解放军、学生、小学生和机关干部

14、。战士们冒着大雨和泥泞小路向前进。乌云和大雨从半空中倾泻下来。九、修辞手法1、荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。 (比喻句)2、春天来了,桃花笑红了脸。 (拟人句)3、下课了,同学们有的在跳绳,有的在打篮球,有的在做游戏,瞧,他们玩得多开心啊!(排比)4、是谁养育了我们?是我们的父母!(设问)5、这难道不是伟大的奇观么?(反问)6、家里静得出奇,连一根针掉到地上的声音都能听得清清楚楚。 (夸张)练习:判断下面句子用了什么修辞手法。(1)人们都说,黄河是中华民族的摇篮。 ( )(2)这究竟是怎么回事呢?是林务官异想天开的命令给森林带来了灾难。 ( )(3)这些树叶难道不是从树上飘下来的吗?(

15、 )(4)飞机在空中灵活地做着各种动作:时而盘旋上升,时而俯冲下降,时而翻着跟头,时而侧身飞行( )(5)怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人。 ( )(6)桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼。 ( )(7)可是如今频频发射的导弹,把星星的家园搅得很不安宁。 ( )(8)他种的花很香,几十里外就能闻到花香了。 ( )十、按要求写句子(1)反问句改成陈述句:1虽然开山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无力繁花呢?2难道我们中彩得到汽车是不道德的吗?3四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?4你做作业怎么这么粗心呢?5面对急需帮助的人,我们怎能袖手旁观呢?()陈述句改反问句:1我是知道这件事的。2这篇作文不能算一片好作文。63相处这么久了,难道你对我还不了解吗?4.他的学习热情那么高,难道成绩还会差吗?(3)缩句我激动得流下晶莹的泪珠。杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。()扩句小孩在玩。小婷看书。月光照着大海。4少先队员挥舞着花束。(5)改成比喻句湖面很平静。(6)改成拟人句1树叶在哗啦啦地响。2夏天的晚上,青蛙在田

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