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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 1 / 11感恩父母家长会演讲稿家长会上 学生代表感恩父母 的发言稿作为儿子，小时候一直不理解父亲的爱，总觉着自己没有享受父爱父亲老了，一辈子脾气冷倔，我到现在都怕他父亲啥时都是冷冰冰的，可他把对子女的爱深深埋在心里记的在上小学的时候学过这样的课文树欲静而风不停，子欲养而亲不待 ，当我们因为求学离家在外，之后又因为工作，又或因为成家、养育子女种种原因，无法抽空回乡看望父母时，却忘了，父母已一年比一年更加衰老了似乎，人生总也有忙不完的事，在一推再推之后，能奉养父母的时间，也随之流逝丘吾子的悲伤，谁能真正体会到呢？少年离家，可
2、至年老回来时，一踏进家门，却再也见不到父母了！错过了奉养父母的机会，是人生多大的遗憾，逝去后，怎么能追得回来呢？论语有云：父母之年，不可不知也 ，当父母随着年龄的增长，生活上会有越来越多的不便，此时，正是需要我们在身边照顾的时候记得有一位女士，因远嫁外地很少回家，有一次她回家时，却发现年老的母亲走路一跛一跛的一看才知道，原来，母亲因为年纪大了，无法弯下腰来剪自己的脚指甲，使得指甲长得太长而嵌入肉里，造成流血、流脓当女儿看到母亲这双受伤的脚时，不禁难过得哭了，母亲多么需要她的照顾啊！于是从此，她每周都会回来看望母亲一次，为母亲泡脚、剪脚指甲 在我们精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -
3、全程指导写作 独家原创 2 / 11小的时候，需要父母的照顾才能长大；可当父母年老需要我们照顾时，我们能否也陪在他们身边，像当初他们照顾我们一样，帮他们穿衣，给他们盖被子，为他们剪指甲，挽着他们一起散步时光易逝，在我们还有机会尽孝时，莫要再等待，丘吾子的遗憾警示我们：行孝不能等！父亲啥时都是冷冰冰的，可他把对子女的爱深深埋在心里希望父亲健健康康，父亲健在，那是儿子的福气！世间一切有因必有果，正所谓种瓜得瓜种豆得豆做儿子的迟早也要做父亲，自己早已经做了父亲，只有做儿子的孝敬自己的父亲，才能为自己的儿子做出榜样，等自己老了，才可享受到儿子的孝敬人不要以为在姊妹中，自己为父母做的多了是吃亏，其实那是
4、占了大便宜不信你看，那些不孝之子老来的下场吧！你孝顺父亲，你的儿子将来也会孝顺你！这才是真正的报应！愿天下的儿子都做个孝顺儿子，愿所有的父亲老有所养，平安幸福关于感恩父母演讲稿尊敬的各位领导，老师，同学们： 大家好!今天 ，我演讲的题目是铭记感恩每年秋天，候鸟勇往直前地循着心中的路，朝南方温暖的湿地飞去时，我总望着天空发的呆，总在想：南方的候鸟，它是否忘记了那片出生的树林和那片遗落在巢中的羽毛可是，来年的春天，它又出现在枝头呼朋引伴这时，我想到了感恩，难道候鸟的回归不是对树林的感恩吗?是的，鲜花感恩雨露，因为雨露滋润他成长;苍鹰感恩精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作
5、独家原创 3 / 11长空，因为长空让他飞翔;高山感恩大地，因为大地让他高耸因为感恩才会有这个多彩的世界，因为感恩才会有真挚的亲情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛!从婴儿的“呱呱”坠地到哺育我们长大成人，父母的关心和爱护是最博大最无私的，父母的养育之恩是永远也诉说不完的：吮着母亲的乳汁离开襁褓;揪着父母的心迈出了人生的第一步;在甜甜的儿歌声中酣然入睡，在无微不至的关怀中茁壮成长父母为我们不知花费了多少心血与汗水，编织了多少个日日夜夜，才使我们在这个五彩缤纷的世界里，体会着人生的冷暖，享受着生活的快乐父母的爱柔柔如水，轻轻如烟，深沉如海，恩重如山对这种比天高，比地厚的恩情，我们又能体会到多少呢
6、?我们又报答了多少呢?当我们用很酷的方式把吃剩的烟头弹出时，当我们用很轻松的口吻说自己蹉跎时光时，当我们用很浪漫的心情与朋友闲逛时，当我们用很自豪的态度逃课上网时，当我们用很潇洒的姿态应付生活时，而我们的父母呢?总是以很富裕的方式给我们掏钱，总是以很轻松的口气对我们说上班不累，总是以很奢侈的方式让我们吃顿饺子，总是以一种很幸福的口吻对我们说拥有我们这样的孩子，他高兴翻开历史的画卷，感恩的故事举不胜举：古有子路养亲远负米，陆绩念母怀丹橘今有田世国为母捐肾脏，邹尊喜背父上大学这一个个故事让我们感动，更让我们惭愧朋友们，感恩我精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 4
7、 / 11们的父母吧!父母的一生可能是平凡的，平凡得让我们无法在别人面前谈起;父母的一生可能是清贫的，清贫得让我们不愿在众人面前夸赞炫耀;父母的一生可能是普通的，普通的就像一块随处可见的鹅卵石可就是这样的双亲，在你跌倒的时候，扶你起来，教你站立，指引你一步步走向成功朋友们，让我们铭记父母的恩情，感恩父母的养育风雨人生路，让感恩与你我同行!谢谢大家!感恩父母家长会发言稿班级：四班教师：刘洪明时间：2012 年 11 月 15 日首先欢迎各位家长，在百忙中来参加这次家长会您对孩子的关爱，对我们工作的支持，表示感谢！孩子是您的希望，是祖国的未来！你我有共同的目的，肩负着对他们的教育我有幸我四班语文并
8、兼班主任通过亲密接触，我发现这个班的孩子的很多优点比如聪明好学的同学有刘陈沁、陈毅、莫定辉等同学，踏实肯干的同学有唐爱玲、唐海生、杨娜等当然，还有很多同学各有各的优点，需要我们去近观刚才我简单说了说我班同学给我的整体印象，因为我接手时间不长，对孩子们可能不太了解，我就不一一介绍了今天我们家长会的主题是“感恩父母” “独生子女症”在现今的孩子身上有着越来越强烈的表现在家里，孩子是家人关注的中心，权利无限，义务是零在现实生活中，父母紧紧盯着的只是孩子的学习，一切围着智能转，只要学习成绩好，其他事情父母都可以代劳致使他们：只知受惠，不知感恩；精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写
9、作 独家原创 5 / 11只知索取，不知奉献；只知攀比，不知回报；只知被爱，不知责任反思他们感恩意识缺失的根源所在，关键是“爱”的泛滥所致如今，孩子们所获得的“爱”太泛滥、太单向、太单一，使他们处于爱的麻木之中家长们在“爱”的问题上，只尽“给予”的义务，不讲“索取”的权利，宁可自己千辛万苦，再穷也不穷孩子久而久之，家庭小环境促成了孩子们以自我为中心、唯我独尊、目中无人的心态和习惯而作为教育工作者的我们，更多时候对孩子爱的教育往往流于形式或者空洞说教灌输，而显得内容空泛单调，方法僵硬死板，其效果也就自然而然的苍白乏力鉴于此，我决定把“感恩教育”作为德育教育的切入点，调整教育的重心，尝试让爱的教育
10、从身边做起，从学会感恩父母做起！1、 “感恩父母四个一”：从最基本的做起，做到“每天向父母问一声好，每天为父母倒一杯茶，每天为父母夹一筷菜，每天帮父母捶一捶背”每个学生回家认真实施“四个一” ，班主任及时通过家长和学生了解“四个一”的落实情况，从而鼓励学生继续把四个一行动持之以恒地做好 2、取得家长的支持，让孩子与父母交换角色，开展“今天我当家”的活动，做一天爸爸或做一天妈妈洗衣叠被、买菜做饭、打扫卫生、预决算开支等，体会父母工作生活的辛苦3、感恩家人、感恩恩师让学生在家里与家人沟通，帮助做家务来感恩家人，用学习行动、好的成绩来感恩老师反馈精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指
11、导写作 独家原创 6 / 11学生的学习情况、生活情况、爱好特长等使家长对学生的有了更多更细致的了解与各位家长交流沟通今后如何有效的学习成绩学生的主要任务就是学习，那么我们就要想方设法为学生创造良好的学习环境和学习氛围，在家靠家长，俗话说“家长是学生的第一任老师” ，所以家长在家不但扮演家长角色，同时扮演老师角色家长要为学生的学习出力在学校我们老师会尽自己的最大努力，教育好学生感恩父母家长会发言稿班级：四班教师：武艳时间：2013 年 5 月29 日首先欢迎各位家长，在百忙中来参加这次家长会您对孩子的关爱，对我们工作的支持，表示感谢！孩子是您的希望，是祖国的未来！你我有共同的目的，肩负着对他们
12、的教育我有幸是四班数学老师并兼班主任通过亲密接触，我发现这个班的孩子的很多优点比如聪明好学的同学有赵梅停、杨举元、齐天娇、齐子林等同学，踏实肯干的同学有崔凌云、崔童、邱靖宇等当然，还有很多同学各有各的优点，需要我们去近观今天我们家长会的主题是“感恩父母” “独生子女症”在现今的孩子身上有着越来越强烈的表现在家里，孩子是家人关注的中心，权利无限，义务是零在现实生活中，父母紧紧盯着的只是孩子的学习，一切围着智能转，只要学习成绩好，其他事情父母都可以代劳致使他们：只知受惠，不知感恩；只知索取，不知奉献；只知攀比，不知回报；只知被爱，不知责任反思他们感恩意精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文
13、-全程指导写作 独家原创 7 / 11识缺失的根源所在，关键是“爱”的泛滥所致如今，孩子们所获得的“爱”太泛滥、太单向、太单一，使他们处于爱的麻木之中家长们在“爱”的问题上，只尽“给予”的义务，不讲“索取”的权利，宁可自己千辛万苦，再穷也不穷孩子久而久之，家庭小环境促成了孩子们以自我为中心、唯我独尊、目中无人的心态和习惯而作为教育工作者的我们，更多时候对孩子爱的教育往往流于形式或者空洞说教灌输，而显得内容空泛单调，方法僵硬死板，其效果也就自然而然的苍白乏力鉴于此，我决定把“感恩教育”作为德育教育的切入点，调整教育的重心，尝试让爱的教育从身边做起，从学会感恩父母做起！“感恩父母，阳光成长”主题家
14、长会发言稿首先，我要向所有到会的家长，特别是准时到会的家长表示感谢有你我的重视，相信你的孩子一定能够进步先请家长欣赏同学们在纳溪英才度过的岁月这学期班的学习氛围非常好，同学们都有一种不达目标不罢休的学习激情我根据每位同学的学习实际都定了学习成绩总分应达到的目标，达到目标有操行奖励，每次考试后，同学们最关心的是自己的成绩是否达标如果超标，超标多少，如果落标，落标多少，都是他们关心的让学生挑战自我，超越自我自己只要刻苦努力，一旦达标，心中油然而生一种成功感，学习的干劲就足，通过老师给学生定的标与自己实际考试成绩进行对比，可以看出学生这段精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作
15、独家原创 8 / 11时间是否刻苦勤奋而我没让学生通过与他人的成绩进行对比，因为与他人成绩进行对比，那就牵涉到第一永远只有一个的问题，那是不是不是第一就不优秀呢？不是，实际上学生的人格的培养和习惯的培养应是第一位的，在这里，我想告诉大家这样一个情况：青华大学的两代教授做了这样的研究：他们对恢复高考以来全国 560 名各省的高考状元进行跟踪调查，调查发现，这 560 名高考状元，他们的事业发展情况：从政的，最高的就只做到副厅级，经商的最高的就做到中型企业的老总，一个也没有这说明，并不一定要成绩第一才能有大出息而真正有成就的是那些习惯好，能力强，综合素质高的这一批人，所以我说：在座的各位家长的孩子，只要孩子有良好的人格，有刻苦努力的习惯，有勤奋做事的习惯，同样能在社会中干
