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1、洒向校园都是“爱”-罗布小学学习实践科学发展观演讲稿王祖亮尊敬的各位领导、各位评委、老师们、同学们：大家好！我是 X 号选手王祖亮，来自罗布小学，我给大家演讲的题目是洒向校园都是“爱” 。人们常说教师是天底下最光辉的职业，他们爱岗敬业，身正示范，一如既往；他们倾心育人，任劳任怨，无私奉献；他们和风细雨育桃李，热血丹心铸师魂。难道不是吗？当你走进我们罗布小学，你会发现学校的每一位教师都是教育行业的精英，他们凭着对教育事业的执著追求，用热情和智慧书写着生命的轨迹，诠释着“以人为本，因材施教”的教育理念;他们用辛勤换来了罗布小学一个又一个的辉煌。正因为有许许多多个他们，罗布小学才承办了乡中心校盛况空
2、前的文艺汇演和各种大型的教学研讨、演讲比赛等活动。在深受社会赞誉的同时，罗布小学践行着科学发展观的学习，以“扬帆破浪，策马加鞭”的勇气，谱写了“以人为本，构建和谐校园”的新诗篇。洒向校园都是“爱” 。你看，在这里，有苦口婆心，有温暖呵护，那是老师们在对学生循循善诱、沟通交流，帮助他们树立远大的理想；在这里，没有批评和被批评，有的是师生间平等的谈话，那是对学有困难和违反纪律的同学晓之以理，动之有情；在这里，没有神吹与海侃，有的是静默和无声，那是老师们在聚精会神地批改当天的作业。有位思想家说过：“大爱无声，大音希声。 ”罗布小学有的只是对一个个幼小心灵和生命的呵护，有的只是“我为教育作奉献”的无悔
3、人生。你再看，今年开学初，学校考虑到王胤聪老师为教育教学呕心沥血了一辈子，已经为我们做出了实实在在的榜样，且年岁已高，就有意不想让他再继续担任他过去所钟爱的数学教学工作。学校私下和王老师商量，意想不到的是，王老师只说了一句话：“我服从学校的分工安排，不过，果真不让我上数学课，我会很不愉快的。 ”王老师啊！从他简单而又直白的话语中，我们读懂了他现身教育事业，许身孺子不悔；读懂了你致力教书育人，彰显师表光辉。他为罗布乡的教育事业作出了应有的贡献。作为你的同事，我们会因此而感到无尚的骄傲和自豪。鲁迅说， “没有爱便没有教育，教育是植根于爱的。爱，作为人类心灵的矿藏，开掘的越深，付出得越多，回馈的也就
4、越丰厚。 ”是的，王老师的这种精神，就是爱的精神。因为源于爱，他才会一如既往几十年，敬业爱生不懈怠。我们羡慕你，王老师！你收获的是真真正正一个教师的幸福和快乐啊！“爱”源于高尚的师德， “爱”就意味着无私的奉献。罗布小学教师团体就是跟王老师一样，对学生的爱，不是立足个人的爱好和恩怨，而是出自社会的需要、教育的需要，更是良知的需要。当甲型 H1N1 流感肆虐全球时，每天的晨检和午检，让老师们倍感自己的责任重大。当宋德玉老师得知一名同学未按时到校时，教师职业的敏感让宋老师焦急不安，在电话联系无效时，宋老师不辞劳苦，跋山涉水去到了这个同学的家，当她看见自己所牵挂的孩子，正在坝子里高兴地玩耍时，宋老师
5、才长长地舒了一口气，脸上露出了慈母般的笑容。这就是教师，一个平凡得把孩子送到她手里就可以放心的教师。作为教师，个人素质直接影响着学生的学风和学校的校风，教师的形象会直接关乎着学生素能的培养。因此，当我们看到罗朝坤老师着装整洁、教学严谨，几十年如一日，对学生关怀备至时，才深深明白“随风潜入夜，润物细无声” 的独到效果和“学高为师、身正是范” 的榜样作用。育人千秋业，园丁最光荣。我们既然选择了教师，就选择了奉献，就选择了对学生无怨无悔的热爱，就选择了至死不渝的真情。我们的奉献就像一泓清泉，是涓涓不息的流淌，是不计名利的付出。我们的奉献，更像一首经久不息的颂歌，永远回荡在罗布乡那星罗棋布的各村小学，
6、永远回荡在罗布乡 8000 多儿童家长的心中，永远回荡在罗布乡 5 万人民的心中。科学发展观，就像一座光芒四射的灯塔，照耀着我们青年人献身罗布的教育事业。坚持科学发展，就是坚持按教育规律办事，让我们的教育科研深入持久，服务于学生。坚持科学发展，就要更新教育观念，提高教育水平，把我们的学生浇灌得快乐、自信，成长得聪明伶俐、活泼可爱。朋友们：伟大的祖国需要我们奉献，火热的生活需要我们奉献，罗布乡 8000 多儿童的成长需要我们奉献。凭着岁月赐予我们的年轻臂膀和满腔热情，伸出你年轻的双手吧！擎起科学发展观的火炬，按教育规律办事，在教育这块热土上，用你的汗水，用你的智慧，为罗布乡教育事业更加灿烂的明天而努力吧！谢谢大家！
