校园文化建设心得体会精选

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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 1 / 15校园文化建设心得体会校园文化建设心得体会宋云小学的校园文化建设学习,令我受益匪浅,从中得到了许多启发下面我就谈谈对校园文化建设的几点认识学校是引领社会发展与文明的机构,理应担负起构建和谐社会的重任,建设和谐校园建设“和谐校园”,必须从学校文化建设入手,唤起教育者的文化意识,立足于学校实践,着眼于学校未来,积极构建开放、民主、和谐的学校化,全面提升学校的文化品位加强校园文化建设,全面推进素质教育校园文化建设是学校育人工作的重要一环,它能促使整个学校的教育思想、教育管理、教育方法的变革,对于引导学生坚定正确的政治方

2、向,提高思想道德素质,开发学生智力,增进学生身心健康,丰富文化生活,帮助他们树立和形成良好的审美观以及和谐的人际关系,促使学生产生积极的情感和创造意识,促进学生全面成才具有重大的意义校园文化建设以科学的教育发展观为指导,坚持人文精神和科学精神相合,联系学校发展实际,在物质、制度、精神三个层面,从制度文化、课程文化、教师文化、学生文化等方面,构建校园文化体系,坚持人本思想和科学管理相结合,建设人本民主和科学规范相一致的制度文化,坚持科学和人文的不断整合,坚持师德与师风并行,建设严谨、善诱、学习校园文化建设心得体会校园文化建设是高校德育的五条途径之一高职院校校园文精品文档2016 全新精品资料-全

3、新公文范文 -全程指导写作 独家原创 2 / 15化不仅具备高校校园文化的内涵,还突出职业性、实践性、浅根性等特征,本文从德育意义的角度对高职院校校园文化建设进行探讨大学校园文化是依附在这所大学之上的社会文化它由大学的物理空间、设施等构成物质文化;由价值观、理想追求、思维模式、道德情感等构成精神文化;由大学的组织架构及其运行规则构成制度文化;由教师的言传身教、学生的学习实践等构成行为文化高职教育同样具备了大学校园文化的共同要素高职院校校园文化由物质文化、精神文化、制度文化和行为文化构成物质文化,是高职校园发展过程中积累下来的外在物化形式的总称它是校园文化建设的前提和条件,是精神文化、制度文化、

4、行为文化赖以生存发展的基础和载体校园文化在当今高等教育中应该发挥重要的作用,校园文化是常新的,但是是能够保持永恒魅力的,是能够唤起青年一代心灵的,是能够激发青年学生激情,是能够唤起青年一代高尚的、独立的人格追求和高尚的道德追求比如校园的时代性活动等校园文化是以学生为主体,以课外文化活动为主要内容,以校园为主要空间,以校园精神为主要特征的一种群体文化校园文化建设心得体会文化建设是校园文化建设的重点,是校园的点晴之笔开学以来,我们坚持以“人文精神为指导,科学精神为基础”的方针,按照“协调和谐、美观大方、有效育人”的思路,构建系列的主题教育主要包括:一活精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文

5、-全程指导写作 独家原创 3 / 15动建设活动建设是校园文化建设的血脉,它丰富活跃着校园文化,丰富多彩的校园文化活动,能使学校充满生机和活力因此,我们非常重视校园文化活动的建设 1.坚持主旋律,加强爱国主义、集体主义、社会主义和时事政治教育,引导学生增强爱国之心,报国之志 2.加强社会主义公共道德、职业道德、家庭美德教育,引导学生培养良好的道德品质二、几点体会与思考 1.当今中国正面临着由计划经济向市场经济深层次的推进,面临着入世后全球经济一体化和世界政治秩序重构的考验,面临着人类历史上第三次知识转型,它呼唤人的主体精神、诚信品德、法制意识、国际观念、民族情感、创新精神、实践能力、竞争合作意

6、识、终身学习能力等等而校园文化的建设和发展总是引领着地区文化甚至整个社会文化的发展,因此,科学地传播和不断地创造出更加符合时代精神的校园文化是学校义不容辞的使命 2.校园文化建设要以科学的教育发展观为指导,坚持人文精神和科学精神相结合,联系学校发展实际,在物质、制度、精神三个层面,从制度文化、课程文化、教师文化、学生文化等方面,构建校园文化体系,坚持人本思想和科学管理相结合,建设人本民主和科学规范相一致的制度文化,坚持科学和人文的不断整合,建设三级课程有机结合、机制创新的课程文化,坚持师德与师风并行,建设校园文化建设心得体会校园文化反映了一个学校的办学精品文档2016 全新精品资料-全新公文范

7、文 -全程指导写作 独家原创 4 / 15理念,是对学生进行德育教育的一个很重要的外部环境它能潜移默化的影响着学生,丰富学生的课余生活,是一个对外宣传的窗口,促进学生全面健康的发展成长具有很大的现实意义我们坚持传统文化品位,坚持“中华传统文化”为一体的特色,以一篇篇故事,一首首诗作,一幅幅画卷,不断创造教师乐教、学生爱学的和谐环境学校文化具有很强的育人功能,如:“建一面励志墙,墙上陈设“中华美德”和“中华名人”的故事,推荐一些优秀的中华文化典籍和励志名言,用简洁醒目篆刻浮雕形式,让学生在欣赏中感受民族文化的源远流长,激励奋发学习的斗志建一道“家乡文化”景观,在教学楼的长廊里布置家乡区域文化、历

8、史古迹的文化墙,如:“汴梁八景” 、 “朱仙镇木板年画” 、“爱国古代故事”等,学生们利用课余时间伫足观赏、学习,激发他们对家乡的无限热爱之情,树立起建设美丽家乡的远大志向设计文明礼仪行文习惯墙,介绍一些基本的生活礼仪,让学生从中领会到中国是礼仪大国,礼仪是文明与文化的显著标志,也是个人修为的表现,人人要争当礼仪好少年“等等,这些一篇篇故事,一首首诗作,一幅幅画卷扩大了学生的视野,使学生“认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧” ,体现了校园文化的多样化与生活化,为学生的言行举止做了很好的引导和教育校园文化建设心得体会小学的校园文化建设学习,令我受益匪精品文档2016 全新精品资料-全新公文

9、范文 -全程指导写作 独家原创 5 / 15浅,从中得到了许多启发下面我就谈谈对校园文化建设的几点认识 学校是引领社会发展与文明的机构,理应担负起构建和谐社会的重任,建设和谐校园建设“和谐校园”,必须从学校文化建设入手,唤起教育者的文化意识,立足于学校实践,着眼于学校未来,积极构建开放、民主、和谐的学校化,全面提升学校的文化品位加强校园文化建设,全面推进素质教育校园文化建设是学校育人工作的重要一环,它能促使整个学校的教育思想、教育管理、教育方法的变革,对于引导学生坚定正确的政治方向,提高思想道德素质,开发学生智力,增进学生身心健康,丰富文化生活,帮助他们树立和形成良好的审美观以及和谐的人际关系

10、,促使学生产生积极的情感和创造意识,促进学生全面成才具有重大的意义 校园文化建设以科学的教育发展观为指导,坚持人文精神和科学精神相合,联系学校发展实际,在物质、制度、精神三个层面,从制度文化、课程文化、教师文化、学生文化等方面,构建校园文化体系,坚持人本思想和科学管理相结合,建设人本民主和科学规范相一致的制度文化,坚持科学和人文的不断整合,坚持师德与师风并行,建设严谨、善诱、 文档冲亿季,好礼乐相随mini ipad 移动硬盘拍立得百度书包灵活、高效的教师文化,坚持自由与合作统一,建设个性完善、人格健全的学生文化大力倡导学习化 学校以“建设学习型校园”为目标,精品文档2016 全新精品资料-全

11、新公文范文 -全程指导写作 独家原创 6 / 15大力倡导自主学习、终身学习,使学习成为学校及各成员持续发展的源动力,使各成员理解“学无止境”的内涵,明白“学习改变命运,学习是成功之母”的硬道理同时,根据学习文化的特征,学校在物质上、制度上、精神上创设有利于学习的场景,使教师在个体学习、组织学习中重新创造自我,实现自我价值并成为学生努力学习的楷模,使校园文化成为具有生命活力,具有开放性和包容性,不断地自我更新、自我创造的学习文化校园文化建设的核心是精神文化,是以形成民主、平等、合作、和谐的人际关系,营造互相帮助,相互尊重,彼此信赖,团结合作,乐于争鸣的文明氛围为出发点和归宿,而精神文化的核心也

12、不是名言警句,而是名言警句的生成过程和良好氛围的形成过程它体现于学校各成员的各种行为和现象之中,是学校的生命和灵魂,是学校长期发展的物质、制度、文化和行为的积淀,是得到全体成员的认同和维护并随着学校的发展而日益强化,最终成为取之不尽,用之不竭的精神源泉因此,校园文化建设既要继承、积累,又要不断扬弃、创新,与时俱进校园文化建设要根据自身的特点有计划、有目标,分批建设,逐步完善校园文化本身的特点 要求我们做细节上的一点一滴的经营和积累,而不是将外在的文化细胞移植于学校体内,要结合时代要求、学校发展目标、办学特色而逐渐生成十年树木,百年树人,教育本身精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全

13、程指导写作 独家原创 7 / 15就是一项神圣而艰巨的任务在新的历史条件下,新情况、新问题层出不穷,建设先进的校园文化任重而道远作为老师,我们应毫不懈怠,迎难而上,不断拓宽知识结构,增强综合素养,用丰富的知识启迪学生,用高尚的人格魅力去感染学生;爱岗敬业,奉献进取,精益求精,对学生高度负责,不断提高教学质量,全面推进素质教育;注重校园文化的精神塑造,创造良好的校园文化氛围,提高学生的思想道德水准在此情况下,校园文化就一定能为社会主义思想道德的建立和完善做出应有的贡献建设谈一些体会: 校园文化反映了一个学校的办学理念,是对学生进行德育教育的一个很重要的外部环境它能潜移默化的影响着学生,丰富学生的

14、课余生活,是一个对外宣传的窗口,促进学生全面健康的发展成长具有很大的现实意义现学校的文化风貌 有了先进的校园文化理念,优美的校园文化环境、多样的校园文化活动,以及厚重的校园文化底蕴,清新的校园文明风尚,就能培养共同的价值取向,打造凝聚力很强的团队;就能得到师生高度认可,广泛参与,共同实现学校发展的愿景因此,我今后要在校园文化方面做好以下工作: 一、深刻认识校园文化在学校教育中的地位和功能 良好的校园文化具有强大的凝聚力和吸引力,能较好调节、激励师生的思想行为,培养良好的精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 8 / 15群体意识和集体精神,使校园人文精神得以升华

15、,对全面实施素质教育,培养创新人才有着重要的作用因此在管理规范化的基础上,建设高品位的校园文化,优化育人环境,对学校的建设和发展具有深远的影响和现实意义 为深入贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见 ,2006 年教育部提出要把社会主义荣辱观教育与校园文化建设结合起来,充分发挥校园文化建设在树立和弘扬社会主义荣辱观中的重要作用 教育部还强调:加强中小学校园文化建设要贯彻党的教育方针, 2 按照全面推进素质教育的要求,以社会主义荣辱观为导向,以中小学生为主体,以建设优良的校风、教风、学风为核心,以优化、美化校园文化环境为重点,以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,推动形成厚重的校园文化积淀和清新的校园文明风尚,使学生在日常学

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