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1、 全心全意 因才思教更多资料下载：首都师范大学汉语国际教育考研辅导班模拟题1学生的群体差异和_差异影响学与教的过程。答案：个体2教育心理学研究认为，焦虑水平与学习效率之间的关系呈倒 字形曲线。答案：U3认知心理学把人的记忆系统分为瞬时记忆、_和长时记忆三个子系统。答案：短时记忆4教学方法是教师为了完成教学任务而采用的方法，既包括教的方法，也涉及 的方法，是教和学的统一。答案：学5教学方法中，与“ 注入式 ”相对立的教学指导思想是 。答案：启发式6教学过程的三个基本要素有 、学生和教学内容。答案：教师7语言是人类最重要的交际工具；国际汉语教学的根本目的是培养学习者的_ _ _。答案：语言交际能力
2、/语言能力8HSK 的全称是 。答案：汉语水平考试9许多外语学习者在其外语达到一定水平以后，在一段时间内可能会出现止步不前的情况，这种现象被称为 现象。答案：化石花10按照测试目的，语言测试分为水平测试、 、诊断测试和潜能测试等。答案：成绩测试五、判断题（每小题 1 分，共 10 分）1识记是记忆过程的第一个基本环节。答案：2兴趣对活动的推动所产生的效果的兴趣品质是兴趣效能。 全心全意 因才思教更多资料下载：答案：3表情动作与语言不同，它不是人际交往的工具。答案：X4影响课程发展的外部因素主要包括知识、社会要求与条件、学生这三个方面。答案：5教育目的就是培养目标。答案：X6教学评价是一种价值判
3、断，难免偏颇，因此它不是一项科学的评价手段。答案：X7语言要素教学中的所谓“语言要素” 指的是语素、词、句子。 答案：X8美国语言教育家克拉申（Krashen ）对第二语言习得提出了一系列假说，其中最著名的有监控假说和普通语法假说等。 答案：X9汉语作为第二语言教学与汉语作为外语教学的差别在于学习者的学习环境不同。答案：10母语对第二语言学习的影响有积极的一面，也有消极的一面，这种现象通常称为语言的迁移。答案：六、选择题（每小题 1 分，共 10 分）1个人以亲身经历的、发生在一定时间和地点的事件或特定的情景为内容的记忆是 。A词汇记忆 B语义记忆 C情景记忆 D抽象记忆答案：C2人脑对客观事
4、物间接的、概括的反映是 。A气质 B思维 C情感 D感觉答案：B3下列心理现象中属于认识过程的是 。 全心全意 因才思教更多资料下载：A情绪 B性格 C记忆 D兴趣答案：C4以学生为中心的教学中，。A学生处于教学活动的中心 B教师应尽量满足学生的要求 C学生的作用大于教师 D学生是主动的，教师是被动的答案：A5以下不属于教学模式类型的是 。A传递-接受式 B自学-辅导式 C引导-发现式 D注入-启发式答案：D6以下 不是教育评价三项主要功能之一。A导向作用 B鉴定作用 C激励作用 D惩戒作用答案：D7第二语言教学中通常所谓的“听说读写”指的是四种 。A语言知识 B语言技能 C语言变体 D语言表
5、现答案：B8听说法的语言学基础是 语言学。 A历史比较 B转换生成 C结构主义 D功能主义答案：C9通常把介于母语和目的语之间的过渡语言系统称为 。A中介语 B过渡语 C双语 D洋泾浜语答案：A10影响第二语言学习的情感因素主要是 。 A喜欢和厌恶 B容忍倾向与排他倾向 C动机和态度 D沉思型与冲动型 答案：C才思教育是全国知名的考研高端辅导机构，由首都师范大学师资团队创办于1995 年，至今已经有 20 年的辉煌历史。其主要课程体系为考研全日制集训营、考研一对一辅导等考研高端培训项目。经过近 20 年的发展，已经成为考研高端辅导领域的旗舰品牌，参加辅导的学员，有超过 98%考取首都师范大学。作为考研个性化辅导的 全心全意 因才思教更多资料下载：代表机构，完全专注考研辅导的针对性和有效性，充分诠释了新商品经济时代的“长尾理论”，开拓了考研培训领域的一片蓝海。中国青年报、中国教育报、中国人事报等多家知名媒体对这种辅导模式进行过专题报导.才思教育自 1995 年开始开设北京地区高校考研辅导班，其中近 90%考上北京知名高校攻读硕士研究生。2015 年，才思教育将继续在 “全心全意、因才思教”的办学宗旨下，踏踏实实地为考研学子指引方向，接受各届同仁的监督。现 2016 年首都师范大学考研辅导课程正在火热报名中！ 全心全意 因才思教更多资料下载：
