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1、大连大拇指软件开发有限公司 数字化校园解决方案1大拇指数字化校园 解决方案一大拇指数字化校园管理平台特点1专业的数字化校园平台 打破传统校园管理类软件弊端，做到软件真正为工作服务，而不是老师日常负担； 采用新的网络模式，不仅仅局限于功能单一的 B/S 模式，解决传统 B/S 结构软件，功能单一、操作复杂的弊端； 个性化的家庭报告书平台，自动汇总学生所有德育、成绩、日常等信息，一目了然； 软件长期使用，可以实现资源共享形成学校历史资源库，精选和保留优秀教师宝贵资源。 软件实现学校整体数据统计、分析，每位教师的工作表现、发展历程，每个岗位的任职情况，数据清楚详细，为现代化校长的决策提供科学的决策依
2、据 学校的人员、硬件、软件、教学资源、资产进行合理的调配和使用，软件的各模块完善的功能，实现工作安排合理、资源分配科学 学校是人员最集中的单位，对学生的管理、教师管理、部门管理层次清楚详细，涵盖学校各项工作。数据准确及时，转学、退学学生信息自动统计，教师的资质资历清楚详细。 对学生的教育、教学工作、每次考试成绩分析、日常办公管理等综合多方面教师的工作考评。 只需要利用软件进行日常工作，软件自动提供综合分析功能，建立科学合理的考核机制 毕业时，学校或班主任自动生成该学生的综合信息电子成长袋，完全替代传统的手工资料生成； 学生电子档案，提供超多自定义项目； 提供非常多的自定义考核等模块，学校根据自
3、己实际需求，完全自定义各考核项目等； 。 。 。 。 。 。 2便捷的家校通无缝集成 管理平台 350 多个子系统，均无缝衔接家校通平台； 所见及所发，不用录入任何信息，直接一键发送； 不需要任何硬件设备投入，普通宽带即可； 速度超快，1 分钟接近 500 条发送； 内置高效校验算法，自动屏蔽非法词汇，对速度几乎无任何影响； 所有发送信息，发送结果直接提示，发送不成功，会提供相应失败详细信息； 支持市面所有手机、小灵通等。软件直接接收对方回复信息，操作及其简单； 短信接收速度和手机一样，无超长时间延迟； 大连大拇指软件开发有限公司 数字化校园解决方案2 所有信息，支持群发，一键发送，不用任何复
4、杂操作； 开会通知、家长会、家校联系、成绩发送、收费通知等等信息，一键发送； 。 。 。 。 。 。 3个性化的新课改平台 完善的综合素质评价，提供各省差异性模板，提供定制设置，解决各校细节差异； 学校、家长、学生、同学互评，实现真正的综合素质评价信息； 提供学生自主选课，学校能灵活设置各课程的选修条件等； 自动排课，实现“小班化、走班制、分层次”新课改要求 ； 实现真正一人一份课表的新课改排课平台； 为第一次实时新课改的学校，提供完整的新课改解决方案； 具备多所新课改学校实施的经验，可以帮助学校从零到实现真正的新课改解决方案； 。 。 。 。 。 。4完善的一卡通系统 为学校提供详细的一卡通
5、解决方案，硬件部分，我们会提供完全技术支持。学校需要，硬件技术部，会提供现场安装维护。解决学校现有硬件和其他软件，单独存在，重复录入、管理等麻烦； 所有开发文档，均为免费开放，网站公开下载，不会和传统软件一样，收取任何费用； 免费为硬件厂商，提供二次开发技术支持，帮助现有硬件投入，充分发挥作用； 开放平台接口，为学校后续硬件投入提供便利接口； 提供现有硬件设备的接入问题，避免重复购置，浪费资源； 。 。 。 。 。 。 二数字化校园平台技术参数1、软件产品充分利用现有的计算机硬件及网络资源，采用 WINDOWS操作系统平台，学校无须单独采购硬件服务器。2、软件无需更改后台程序，就可以最大程度的
6、满足学校各种数据处理和报表的个性化需求。3、统筹规划、最大程度集成和兼容校园各种软件管理功能，避免多次软件投入，减轻使用工作量，实现一次投资一步到位。5、数字化校园管理平台信息标准高、扩展性强，系统采用国家教育部制定的信息标准。系统可根据用户的实际需求灵活地进行二次开发等工作。6、支持各种格式文件，系统支持包括 Word、Excel、ppt、txt、扫描文件、图片文件、影音文件等各种格式的文件保存和查阅，方便用户对各种资源文件的管理、传递和查询共享7、导入导出，支持数据与表格多种格式导入、导出功能，实现再编辑。如：学生成绩、教师档案、学生档案等数据，大连大拇指软件开发有限公司 数字化校园解决方
7、案3软件支持直接导入，无需格式，自动识别校验。软件所有的表格、数据都可以导出。8数字化校园管理平台安全性强、零维护管理。系统采用严格的权限管理及用户认证，有效防止用户的数据信息外泄。此外多样化，定时的自动备份功能有效防止数据的误操作等。软件自动升级无需用户进行相应升级操作。三软件建设内容大拇指数字化校园平台 各模块功能介绍模块类型 模块名称 模 块 功 能 介 绍模块（1） 行 政 班 级 管 理 行政班级管理：学校所有班级、学生日常管理，主要操作对象为班主任。数据自动汇总到“行政德育管理”中。子模块（1-1） 学生档案 学生档案：学校所有班级学生档案信息，包括“档案列表”、“档案明细”、“档
8、案分类汇总”。子模块（1-2） 日常管理 日常管理：“学生请假”、“学生考勤”、“班级考核”。数据汇总到“行政德育管理”模块中。子模块（1-3） 德育考核 德育考核：“德育考核”明细汇总分值“提醒”发出“警告信”、“家庭报告书”。数据汇总到“行政德育管理”模块中。子模块（1-4） 成长历程 成长历程：学生“个性发展”、“回顾与展望”、师生“谈话记录”、“家校联系”。子模块（1-5） 基本情况 基本情况：班级基本信息管理，“班干部”、“奖学金/补助”、班级“座位”设置、学生“生日”查询、“短信号码”设置。子模块（1-6） 班级课程表 班级课程表：每个行政班级的课程表，由“教务教学管理”中“智能排
9、课系统”自动生成所有“行政班级课程表”。子模块（1-7） 班级活动 班级活动：班级活动内容和项目管理。子模块（1-8） 缴费记录 缴费记录：班级“缴费记录”、“班费管理”。子模块（1-9） 返校记录 返校记录：每个班级学生“返校记录”管理，数据汇总到“行政德育管理”模块中。子模块（1-10） 评语管理 评语管理：班主任对每个学生评语编辑，数据自动转结到“家庭报告书”中。子模块（1-11） 体 质 标 准 登 记体质标准登记：“学生体质标准”信息管理，右键自定义项目“设置”。学生体质数据输入自动保存。子模块（1-12） 学 分 制 管 理 子模块（1-13）综 合 素 质 评 价(高 中 )综合
10、素质评价：新课改功能模块，学生“素质评价”、“素质汇总”、“学分汇总”、“综合素质评价”。数据和学分自动汇总。子模块（1-14） 综 合 素 质 评 价 子模块（1-15） 学 生 信 息 汇 总 子模块（1-16） 班 级 工 作 日 志班级工作日志：此模块自定义多级别分类，提供文档、图片等编辑功能。实现优秀资源自定义“共享”功能。子模块（1-17） 班 级 计 划 总 结班级计划总结：此模块自定义多级别分类，提供文档、图片等编辑功能。实现优秀资源自定义“共享”功能。大连大拇指软件开发有限公司 数字化校园解决方案4子模块（1-18）班 主 任 计 划 总结班主任计划总结：此模块自定义多级别分
11、类，提供文档、图片等编辑功能。实现优秀资源自定义“共享”功能。模块（2） 教 学 班 级 管 理 教学班级管理：学校所有课任教师日常工作管理，数据汇总到“教务教学管理”中。子模块（2-1） 班级课程表 班级课程表：每个教学班级课程表，由“教务教学管理”中“智能排课系统”自动生成所有“教学班级课程表”。子模块（2-2） 学生考勤 学生考勤：教师记录和查看班级中“学生请假”、“学生考勤”信息。数据汇总到“行政德育管理”模块中。子模块（2-3） 课堂表现 课堂表现：教师对任课班级的“课堂表现”记录，点击学生座位表，记录每个学生的课堂表现。子模块（2-4） 作业管理 作业管理：“课任老师”对各任课班级
12、学生的作业完成情况管理。子模块（2-5） 座位表 座位表：课任教师查看任课班级座位表。红颜色“女学生”绿颜色“男学生”。子模块（2-6） 师生互动 师生互动：课任教师与学生谈话互动信息管理。子模块（2-7） 教学资源 教学资源：学校共享教学资源库，教师添加各种文件，软件自动进行分类。子模块（2-8） 教学计划 教学计划：“教务教学管理”中“教学计划”数据自动转结到每个教师的“教学计划”模块中，查询个人的课程课时信息。子模块（2-9） 教材申请 教材申请：此模块由教师进行“教材申请”，“教务教学管理”中进行审批确认。子模块（2-10） 课程设置课程设置：“教务教学管理”中“教学大纲”中数据自动转
13、结到每个教师的“课程设置”模块中，查询个人的课程详细信息。子模块（2-11） 综合素质评子模块（2-12） 学分制管理学分制管理：新课改功能模块，“学习过程表现”、“研究性学习”、“社会实践”、“社区服务”、“学分汇总”。子模块（2-13） 学 生 学 习 评 估 学生学习评估：教师对学生的学习和表现各方面进行综合评估。子模块（2-14） 考 试 成 绩 管 理考试成绩管理：学生考试成绩综合分析。设置每次考试分类信息、批量导入学生成绩、成绩综合计算分析。模块（3） 教 务 教 学 管 理 教务教学管理：学校教务部门工作管理，数据自动与“教学班级管理”、“我的工具栏”流转。子模块（3-1） 教学
14、计划 教学计划：“教务教学管理”中“教学计划”数据自动转结到每个教师的“教学计划”模块中，查询个人的课程课时信息。子模块（3-2） 教室安排 教室安排：学校一些特殊共用的教室和场地安排管理。子模块（3-3） 选课系统 选课系统：学校所有学生选课管理。子模块（3-4） 排课系统 排课系统：智能排课系统自动生成所有班级、教师、学生的课程表。数据自动显示在每个班级和教师的班程表中。子模块（3-5） 总课程表 总课程表：智能排课系统自动生成的学校“总课程表”、“课程表明细”，提供多种查询和显示。子模块（3-6） 教材管理 教材申请：教师在“教学班级管理”进行“教材申请”，“教务教学管理”中进行审批确认
15、。子模块（3-7） 调课记录 调课记录：教务部门对调课教师信息管理。子模块（3-8） 听课记录 听课记录：所有教师在“我的工具栏”中添加个人“听课记录”，数据自动汇总到“教务教学管理”模块中。子模块（3-9） 公开课讲座 公开课讲座：学校各种公开课和讲座的信息管理。大连大拇指软件开发有限公司 数字化校园解决方案5子模块（3-10） 课程教案课程教案：所有教师在“我的工具栏”中添加个人“课程教案”，数据自动汇总到“教务教学管理”模块中。子模块（3-11） 教学大纲课程设置：“教务教学管理”中“教学大纲”数据自动转结到每个教师的“课程设置”模块中，查询个人的课程详细信息。子模块（3-12） 教学资
16、源 教学资源：学校共享教学资源库，教师添加各种文件，软件自动进行分类。子模块（3-13） 教师考核 教师考核：“教师考核统计”信息管理。子模块（3-14） 分班管理 分班管理：学生分班管理，根据分数、性别等信息进行分班。子模块（3-15） 奖学金管理奖学金管理：各班级学生“奖学金/补助”管理，每个班级数据自动转结到“行政班级管理”模块中。子模块（3-16） 学分制管理 学分制管理：子模块（3-17） 考 试 日 程 安 排 考试日程安排：“考试日程安排”、“考场安排”。子模块（3-18） 考 试 成 绩 管 理考试成绩管理：所有班级学生考试成绩综合分析。设置每次考试分类信息、批量导入学生成绩、成绩综合计算分析。子模块（3-19） 教 学 部 门 计 划教学部门计划：教务部门日常工作计划安排，工作的进展情况，数据汇总到校长模块中。子模块（3-20） 综 合 素 质 评 价 模块（4） 行 政 德 育
