政治师范生实习个人总结精选

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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 1 / 33政治师范生实习个人总结从实习的第一天2012 年 2月 9日到今天 2012年 6月 9日,已经整整四个月了。实习的四个月以来,我们每个人都成长了很多。从踏入藁城三中的第一天起,我就告诉自己,我是一名老师了。在言行各方面,都时刻提醒自己要以老师的标准来要求自己。 “学为人师,行为世范。 ”老师,本来就应该给人们做出表率。要求学生们在公共场所遵守秩序、自觉礼让。我们老师同样也是这么做的。比如,在食堂窗口打饭时,老师们一定会排队。要求学生们上课时遵守课堂纪律,自觉保持安静,认真听讲。同样地,学校开会时,老师们一定会

2、保持安静,仔细领会会议精神。当地的老师们都能做到。我们作为实习生,当然也是以这样的标准严格要求自己的。要求学生们按时到班,不要迟到。我们也从不迟到早退。经过四个月的实习,我在教学方面收获了很多。在备课阶段,要先通读课本,有一个自己大致的授课思路。然后结合参考资料给出的教案和课件,设计出自己讲课要用的教案和课件。并且还要充分考虑到学情。就像开会时李校长跟我们说的那样,对于咱们这里的学生,讲精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 2 / 33课一定要通俗易懂,不要一讲就深、一讲就难。 在讲课阶段,要注意授课的对象是学生,避免出现教师“一言堂”的情况。跟带课之初不管不

3、顾学生,只一门心思讲自己备的课相比,现在的我讲课时非常注重和学生的互动,与他们进行眼神、语言的交流来了解他们对所学内容的掌握情况从而调整、改进自己的教学。 在课后复习阶段,我会把所讲的内容串成一条主线,以利于学生消化吸收。比如在讲到“开辟文明交往的新航线” 、 “血与火的争夺” 、 “蒸汽的力量” 、 “走向整体的世界”这部分时,我会把它们放在“资本主义世界市场的形成”这一主题中来看。这样,有利于提高学生对知识系统的把握能力。而在考试以前,针对不同层次的学生,复习要求是不一样的。对基础一般的同学来说,把所学知识的基础部分掌握好就可以了。而基础较好的同学,就要掌握更深层次的历史事件变化发展的原因

4、。考后总结阶段,我用的方法是学生自评与教师辅助相结合。也就是说先让学生自己分析得分、失分的原因,我再进行补充、总结。事实证明,这样提高了学生们的学习自主性。实习的这半年,学校老师和领导积极协调我们实习生担任副班主任的事情。我担任了高一精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 3 / 334班的副班主任。在这期间,跟班主任郑老师学到了很多。老师跟学生的关系方面,课下可以是朋友关系,但课上就是纯粹的师生关系。要让学生明白尊师重教的意义在管理学生方面,要采取恩威并施的方针。学生犯错误时,该批评就批评,如果屡教不改,可以采取一定惩罚措施。相反,如果学生在哪方面表现得不错,

5、该表扬就要适时地表扬。另外,找学生谈话也是很有技巧的一件事。记得有次郑老师找班里最调皮捣蛋的学生谈话时是这么做的。首先告诉他们天马上就要热起来了,校园里的草该拔了,正需要人手呢。如果他们想去的话,很简单,不好好上课就行了。不过老师不会让他们当时就去,会选中午最热的时候让他们去,让他们体会一下他们的父母收割麦子的辛劳。学生们自然是不愿意干活的了。就赶紧问老师怎么办就不用劳动了。郑老师不直接说,而让他们自己想。其实道理很简单。学生们保证他们上课不睡觉了,也不乱了,要认真听课、认真记笔记。接下来的日子里,果然那几个男生安分了许多。看来这种教育方式对他们挺受用的。我发现对不同的学生,教育方法是不一样的

6、。一次,班里的第一名上课看课外书,我就让她课下来找我。我问她是不是上次考好了,骄傲了。她没吭气。我就告诉她,精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 4 / 33眼光要长远一点,不要被眼前一点点成功冲昏头脑,路还很长。我知道他们家条件不是很宽裕,就告诉她就目前而言,高考是最好走的一条路,尤其是对他们这样的孩子来说。让她好好体谅父母,把心思放在学习上。虽然她当时没什么表示,但接下来的几天能感到勤奋、踏实的她又回来了。班会也是班主任不可或缺的一项工作。印象最深的是给学生们开的期末考试动员大会 。在这次班会上,学生们齐唱阳光总在风雨后的画面感动了我,也感动了他们自己。学

7、校会定期召开年级大会和全体教职工大会。经过四个月的实习,我对学校内部的管理有了一定的了解。政教处、教务处、老师们各司其职,学校的各项工作有序开展。政教处主要负责对学生们的德育教育,以及卫生的检查。而教务处主要负责日常教学工作。在实习过程中,我们根据本地的实际情况,进行了独生子女心理特点及其成因分析的调查研究。经过调查发现,独生子女的心理特点具有明显的时代特征:独立性差,依赖性强;具有怯懦脆弱性;自尊心强,不易接收他人的负面评价等。针对这些弱点,可以采取因材施教、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 5 / 33因势利导,教育孩子学会分享、共同协作,放手教育,独

8、立自主等措施。这四个月以来,我们还有着丰富多彩的党团活动,多数是以我们实习老师带领同学们参加位置。比如我们曾举办了拔河比赛来增强同学们之间的友谊以及班级的凝聚力,培养学生们的团结协作精神。通过学雷锋主题团日活动的开展,带领同学们“人人学雷锋” ,积极帮助他人、快乐自己。通过对特情学生的帮助,使我们每个人进一步靠近了学生的心,有利于更好地帮助他们。通过访名师活动,我们学到了优秀的老师应该有的品质,努力向他们学习。通过家访,一方面锻炼了我们协调学校与家长关系的能力,另一方面有利于更好地教育学生。我觉得,我们的到来,在大的方面可能不会有什么惊天动地的成就,但是,在小的方面,我努力做到了力所能及的事情

9、。每天晚上下班后留下来打扫办公室卫生、下午综合自习自觉留下来为学生解惑答疑、帮老师们练习计算机考试题目、帮老师们解决一些使用计算机时遇到的问题、在别的老师不方便时替他们盯自习?我自信,在力所能及的范围之内,我努力做到了自己的最好。总之,还是要感谢藁城三中和河北师大给了我这次顶精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 6 / 33岗实习的机会,收获颇丰。2012/6/9师范生教育实习个人工作总结逝者如斯夫,不舍昼夜。不知不觉,一个多月的实习工作已经接近尾声。走出大学试讲与设想的平台,走向教育的第一线真正的三尺讲台,我们开始了一场没有硝烟的较量,与真实课堂的较量,与实

10、实在在班集体的较量,还有与自我意志力的较量。在 xx市第一中学实习期间,我的实习工作主要为以下三部分:语文教学实践、班主任工作、教育调查。首先是语文教学实习工作。重有所取舍,轻“课课俱到” 。每位实习生在真正走向讲台之前,都会进行为时不少的课堂观摩。何谓课堂观摩,在我看来,实习期间的课堂观摩就是一次师生对话、师师对话的过程。作为实习老师的我们,既是“资深”的学生,又是缺乏经验的老师,我们不仅要掌握课堂的知识点,还要学着领悟老师丰富的教学经验,而教学经验,包括教学技巧、课堂完整的教学思路以及教学风格。我总共听了 70节。其中语文 65节、数学、英语、化学、政治、历史各一节。实习前两周是最盲目听课

11、的阶段,每天不停地听课做记录听课做记录,两周沉积下来,身心疲惫的同时似乎并没有“听有所得”的深刻体会。我慢慢精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 7 / 33认识到,毫无选择地盲目听课会导致思路混乱和风格杂糅。同时清中语文课大部分都安排在早上,赶集似的听课会导致教学反思难以及时形成。这就要求我们有所取舍地选择讲课内容和上课老师。同时多听多记多学多斟酌,再为我所用。于是,我以我的指导老师为主兼听高一级另外两位经验丰富的语文老师冯碧花老师和邹燕老师的课。每节课都坚持写教学反思和精华集粹。实习工作的重头戏之一就是课堂教学。我讲授了 11个新课时,包括重复课总共上了

12、24节课。有人说,教师是阳光下最光辉最无风险的职业。确实,教师以教书育人为己任因而有着职业上的光辉形象,但是对于最无风险我便不敢苟同了。课堂教学本身充满了惊涛骇浪,特别是语文这种相对自由化的课堂,比如教学设想与教学生成的落差,学生突如其来的答案,又比如教师自身转瞬即逝的新灵感或其他始料未及的状况,等等,就看你如何力挽狂澜。教学基本技巧主要包括备、教、考、辅等环节,而作为一位实习生,我不敢妄言对各种环节的把握有多深入,在才华横溢而又独具一格的宁志华老师的言传身教精心指导之下,我初步领会了“备、教”的基本技巧。 “备”主要指备课。包括备教材、备学生、备教学过程。作为师范生,我们都知道,备课是教学工

13、作的基础,精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 8 / 33是教学任务顺利开展的先决条件。但事实上备课工作落实在我们这些羽翼未满的实习生身上,便很容易发展为“合成工作” 。即网络上多个课件的合成。这或许是一个通病,但毋庸置疑这对我们的帮助很大。因为目前为止,我们仍然无法自觉形成独具一格的教学思路和教学过程。我们能做的就是坚决不照搬照抄,而是理性地继承和借鉴,继承优秀教育者的教育理念,借鉴有效有价值的教育资源。比如备作文课时,我们需要很多具有代表性而又典型的例子,再加以筛选与整合。没有一定的经验与资格是难以根据一个作文题就举出很多切实可用而又触动学生的例子的。我

14、喜欢跟学生玩到一块,课后跟他们一起聊聊天听听歌,也听听他们的牢骚,学生们在写给我的纪念册中写到:我们觉得, 与其以老师称呼“您” ,不如以姐姐称呼“你” ,你关心我们就像一位好姐姐好朋友般的关心。看完之后,我满心感动。班里的同学或者是我上过课的同学,遇到我,总是很自然地打招呼,或是 “mis纯,或是纯姐,或是方老师”等等称呼,有时匆匆跑过还忘不了说一声“hello”.我很喜欢也很满足于这种平等自由的互动。关于个性。孔子说,因材施教。这是一句伟大的真理。延续至今,依然实用。每位学生都有自己的个性特征,这需要我们班主任细心地发现。每一次到班里坐班,我发现我除了是实习老师精品文档2016 全新精品资

15、料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 9 / 33还是实习保姆。与学生越走越近,学生们希望我解决的问题也越来越五花八门。比如说,东西不见了,校服太宽松了,晚上睡不着,白天老是想打瞌睡等等。有些男生比较马大哈,书桌东西的摆放很杂乱。我耐着性子教他整理好自己的书桌,开始一段时间盯着他整理,现在个人总结2012年的冬天对我来说,注定是难忘的,这个冬天,我离开了舒适安逸的校园,踏上了顶岗支教的旅程。2012年 2月 9号,我怀着即兴奋又焦急的心情来到了藁城中学,开始了为期半年的顶岗实习,期间的酸甜苦辣,让我体验到太阳底下最光荣事业的崇高和艰辛。时光飞逝,不等我细细整理,半年的支教生活早已从指缝中溜走。这半年的支教生

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