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一年级数学下学期培优转差工作计划 一、指导思想当前，小学数学教学正处在一个大的变革之中，作为教师，我们要努力探讨如何在数学教学中进行素质教育和培养学生的创新精神，如何为学生的终身发展打好基础。为了全面提高学生学习的主动性和积极性,实行以点带面,全面提高.通过培优补差使学生转变观念,认真对待学习,发展智力,陶冶情操,真正做到教师动起来,学生活跃起来.并且长期坚持下去,真正让学生树立起学习的信心和勇气.克服自卑的心里.在学生中形成“赶、帮、超” 浓厚的学习兴趣 ,使每个学生学有所长,学有所用.因此,特制订数学培优补差计划。二、学生情况分析：一年级学生活泼好动，自控能力不强，为全面提高学生的整体水平，根据学生的心理特点，本学期应加强培优辅中及后进的转化工作。三、工作目标1、加强对培优补差工作的常规管理和检查。2、认真挑选好培优补差的对象。3、通过培优补差,使学生能充分认识到学习的重要性。4、认真做好学生的辅导工作,辅导要有针对性和可行性。四、具体措施1.因材施教，分类指导。2.培养优生，能自觉练习，善于动手，动脑的好习惯。3.要加强学困生的指导，提高他们的技能水平。4.教师要关心，热爱平等对待每一个学生。5.教师要定时、定点，加强培优辅中转差的辅导。五、培优补差对象和形式对象：优等生 ： 后进生 ：形式：1、利用课堂时间随机辅导2、利用学校午休时间3、老师、家长相配合
