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1、小新星教育培训学校金笔作文五级 （五年级下期）期末测试题姓名: 年级: 分数: 一、基础知识。(40 分)1、看拼音，写词语。 （8 分）gu l j ju xi ku p zhn（ ） （ ） （ ） （ ） ho j din yn nu j ling（ ） （ ） （ ） （ ）2、辨别组词。 （4 分）袄（ ） 敝( ) 揪 ( ) 艄( )妖 ( ) 蔽( ) 啾 ( ) 梢( ) 3、把下列成语补充完整。 （6 分）襟（ ）带（ ） 废（ ） （ ）食 精神（ ） （ ）（ ）装（ ）裹 美（ ）美（ ） 翠（ ）欲（ ） 4、运用学过的修改符号修改病句（3 分）(1) 听了这个故事
2、，我不约而同地笑了。（2）胡总书记关心群众永远留在人民的记忆里。（3）历史博物馆展出了两千多年前新出土的一大批文物。5、日积月累。（11 分）（1）默写本学期学的著名词人辛弃疾的词，写写自己的体会。体会： （2） ，君子以自强不信。 （3） 地满红花红满地， 。（4）让预言的号角奏鸣！哦，风啊！ （5）关公赴会 （6）徐庶进曹营 6、按原文填空。 （7 分）（1） 这种 ，既使人 ，又叫人 ，既愿 ，又想坐下低吟一首 。（2） 梁国杨氏子九岁，甚 ，孔君平 其父，父不在，乃 。（3）走过任何一条街，抬头向上看， 的窗子前都是 、。许多窗子连接在一起，汇成了一个 ，让我们看的人 ， 。二、阅读回
3、顾（3 分）童年的发现这篇课文最后说：“我明白了世界上重大的发明与发现，有时还 面临着受到驱逐和迫害的风险。 ”举例说明这句话的含义。_ 三、课外阅读。 （25 分） 购买上帝的男孩一个小男孩捏着 1 美元硬币，沿着街边的商店一家一家地询问：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主有的说没有，有的嫌他在捣乱，都不爱搭理他。 天快黑了，第 29 家商店的店主是一位六十多岁的老人热情地接待了男孩。他笑眯眯地问男孩：“你买上帝干嘛？”男孩流着泪告诉老人，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是叔叔帕特普鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。邦迪想：上帝一定是种奇
4、妙的东西，我把上帝买回来，让叔叔吃了，他就会好的。 老人听完眼睛湿润了，问：“你有多少钱？”“1 美元。”“孩子，眼下上帝的价格正好是 1 美元。”老人接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：“ 。” 邦迪喜出望外 将饮料抱在怀里 兴冲冲地回到了医院 一进病房 他就开心地嚷道 叔叔 我把上帝买回来了 您很快就会好起来的 几天后，一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特普鲁进行会诊。他们采用最先进的医疗技术，终于治好了帕特普鲁的病。 帕特普鲁出院时，院方告诉他，有个老人帮他把钱付清了，那个医疗小组就是老人花重金请来的。他原来是某公司的董事长，退休后开了家商店打发时光。 帕特普鲁
5、听后激动不已，他立即和邦迪去感谢老人，可老人不在，出国旅游去了。后来帕特普鲁接到了老人的一封信，信中说：“您能有邦迪这个侄儿，实在是太幸福了，为了救您，他拿着 1 美元到处购买上帝感谢上帝，是他挽救了您的生命。但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！” 1. 结合上下文解释下面词语的意思。（1 分） 喜出望外：_2. 给第四自然段加上适当的标点符号。（4 分） 3. 在短文中的横线上写出恰当的语言。（2） 4.概括文章的主要内容，说说文中主要讲了一件什么事？（3 分） _ 5、在文中用“ ”划出使你感动的内容，在下面写写你的感想。（3 分）_（二） 大地回春了，河流揉揉它那沉睡的眼睛，叮
6、叮咚咚欢乐地流着，树木、野草又获得了新的生命，开始吐出它那嫩绿的幼芽，散发出芬芳扑鼻的清香。燕子怀着愉快的心情从南方回来了，自由自在地在碧蓝的天空中飞翔。这时，春雨也伴随着春风来到了人间。这是第一场春雨。我打开窗子，向远处望，雨丝细细的，像花针一样，又好像无数断了线的珍珠从天而降，断断续续地直插到地里，将祖国的山河绣得更加美丽。远处的房屋、树木在茫茫的雨帘中，似轻烟笼罩；近处的青枝、绿叶，青翠欲滴；小草贪婪地吮吸着“贵如油”的春雨。你看吧，杏花开得一片片白，桃花开得像一片片绯红的云；小树苗的枝头上吐出一串串绿珠子般的小芽，小芽上顶着一颗颗透明的雨珠，亮晶晶的这是一幅多么美丽的春雨图啊！ 1、
7、在文中找出一个打比方的句子，抄写在下面。（3 分）句中把（ ）比作了（ ）。 2、用“”画出文中把河流当作人来写的句子，在下面模仿着写一句。（3 分）3、用双横线画出文章的中心句。（2 分） 4、给这篇文章加一个标题，写在文中的横线上。（1） 5、写出一首描写春雨的诗。（3 分）_ 朝代： 作者： 四、金笔作文(35 分)A写作知识。(5 分)1、把括号里不正确的部分用“”线划去，留下唯一正确的一个。我的同桌刘兵这篇作文应重点写（我 刘兵）。在一篇文章里，有的内容在前面讲过了，后面又交代一下，这种写法叫做（前后照应 承上启下）它可以使文章前后联系紧密。2、春游南山这篇作文应该选择哪些材料来写。选择最适合的 3 个材料，把序号填在括号里。（ ）（ ）（ ）天亮起床、梳洗、作准备。 集队候车近一小时。沿途所见、所闻、所感。来到南山公园门口，顿觉秀色欲流。按游览顺序描写南山美景。一个同学不慎跌倒，手擦破了点皮。登到山顶极目远眺，不忍离去。回来的路上，同学们有些疲劳，多数人在车上睡着了。”B看图作文。(30 分)仔细观察图画，把看到的内容想象成一件事具体地写下来。中心是老师同学之间相互关心。要求叙述有条理，有详有略，语句通顺，不写错别字，正确使用标点符号。 （题目自拟）全文不少于 400 字。
