《英语集体备课计划精选 》由会员分享，可在线阅读，更多相关《英语集体备课计划精选 （22页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 1 / 22英语集体备课计划一、指导思想以教育局教研室文件精神为指导，积极推进小学英语集体备课活动的开展，营造一种交流、合作、研究的气氛，加大对教材的研究力度，很好地落实编者的意图。充分发挥骨干教师的作用，使教师准确把握教学的重难点，提高教学水平。推广优秀老师的教学经验，缩短年轻老师的成长周期。减少教师重复性、低水平的劳动，发扬全体英语教师团队合作探究、 “同伴互助”的精神，群策群力，集思广益，形成生动、富有生命力的教学案例，达到资源共享，不断优化集体备课过程，强化个体备课质量，快速提高我校教师专业素质和业务技能，提高教师
2、英语教学水平，提高我校英语教学质量，特制定集体备课计划。二、实施范围 全体英语教师三、研讨时间届时通知四、研讨地点 学校远程室五、工作重点：1、认真学习和领会新的课程标准，扎实开展研究活动，优化教学方式，倡导自主、合作、探究的学习方式。2、通过集体备课，提高课堂教学的质量，促进新课程标准的实施。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 2 / 22六、集备的操作程序：个人初备，集体研讨，修正教案，课后反思。我们实行每个年级教师选一个课题，进行初备，然后再集体研究交流，最后个人修改，充实反思式教案。1、个人钻研，一人主备集体备课过程是教师集体参与过程。在集体研讨前教
3、师的个人钻研非常重要，教师只有对教材有了一定的了解，在集体研讨时，才能在讨论中准确发表自己的观点。因此，集体备课组成员要先各自学习课程标准，认真钻研教材，了解学生，并在认真钻研的基础上写出简要分析材料。个人钻研时，要对教材内容特点、教学目标、教学重难点、教具准备、课时安排，教学理念，教学方法设计，教学环节安排，教学过程中可能出现的问题与对策等有一个总体的了解与把握。主备教师在认真钻研教材的基础上，写出主讲稿，2.集体研讨共同研究每星期五集体研讨时，先由主备教师进行主讲。主要内容为:教材简析、教学理念、教学方法设计、教学环节安排、教学过程中可能出现的问题及对策、板书设计以突击效果、激励性评价的时
4、机及方式等。此外，主讲教师还应该将活动的设计作为主讲的重要内容。通过设计形式多样、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 3 / 22内容丰富、学生喜闻乐见的活动帮助学生学习英语知识，发展语言技能，提高实际语言运用能力。主讲后，其他教师围绕主讲情况，以新课标理念为依据，对主讲内容进行分析研究，积极参与讨论，积极发言，发表自己的独到见解，集思广益，提出完善、修改意见，供主备教师参考，主讲教师要认真记录。3. 修正教案主备教师将集体讨论的意见整理，对自己的教案进行修改、补充，进行二次备课，使得教案内容更加充实、完善，形成集体备课的教案设计。要根据自己的教学风格 ，依
5、据本班实际情况做适当调整，因地制宜地采用最为合理而有效的手段和方法施教，创造性地去设计，去发挥，去拓展，去创造，使教案同时具有个性化。每位教师要充分利用好集体备课教案，将集体智慧应用于课堂教学。原教案中间的复备是指在教案中的教学内容、教学方法、教学环节等进行修改调整，具体包括:A、标记重点环节、难点问题、主要知识点以及具有典型性、易错的内容，以便在教学中引起注意。B、增加自己认为必要的教学内容、教学方法，对原始教案过简的环节补充具体说明、注释练习等 C、改正原教案中的一些错误，根据实际修改原教案中不适应本版教学的教法、学法。D、删除教案中认为不必要的内容和环节。E、调整教案中内容的先后顺序。精
6、品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 4 / 224. 课后反思备课小组的教师在利用集体备课教案进行教学时，小组成员要积极参与听课，对教学情况进行随堂点评记录，并提出意见与建议，集体反思。2）主备教师要对每位教师结合实际教学对教案提出的亮点和不足加以整理总结，记录在表。课后反思的书写目的是让教师通过教学回顾，对教法学法上升到理性高度去分析，以利于不断总结积累教学经验，改进教学方法，提高教师业务能力和科研能力。七、集体备课教案基本要求1、教学过程详细，不得出现提纲式、标题式教案。2、教学内容要考虑新旧知识联系，在新知识安排的基础上注意学科知识与生活实际联系，注重课
7、内教学向课外的延伸，注意各学科的沟通与整合。3、在教法、学法设计上，要体现现代教学意识，大胆实践新课程标准。要体现以人为本的教学思想；体现以学生为主体的教学理念；体现学法指导；体现小组讨论、协作学习的体系和方法；体现开放性思维训练和创新意识培养。4、在教学手段上，一是要体现现代化教学手段的设计与应用，二是要根据英语教学特征，设计演唱、表演等活动所需的教具、学具，如头饰、图片等。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 5 / 22八、集体备课安排表三棵树镇中心小学英语教研组二一四年九月一日云山小学英语集体备课计划2012-2013 第一学期一、指导思想：以学校教研
8、工作计划为指导，围绕本学期展开的建构式课堂模式，展开三位一体问题式集体备课，改进教学方法，加强教学研究，发扬全体英语教师团队合作探究的精神，群策群力，做到资源共享，集思广益,充分发挥集体智慧、个人特长，体现“同伴互助”的精神，提高英语学科的课堂教学效果和教师的业务水平，不断推进课程改革，深化学校特色建设，努力提高学校教学质量。二、工作重点：认真学习和领会建构式生态课堂教学模式，围绕三位一体问题式集体备课，扎实开展研究活动，优化教学方式，倡导自主、合作、探究的学习方式。通过集体备课，提高课堂教学的质量，促进新课程标准的实施。三、集体备课内容：三到六年级每个单元的教学内容、重点、难点及突破重、难点
9、的方法，学生容易出错的地方、教学策略等等。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 6 / 22四、基本环节个人初备个人备课，钻研教材，收集相关素材，按教学设计要求写好教案。确立中心发言人，在集体研讨前，写出详细的主讲稿。集体议课议课主要从教学目标，教学重难点、教法、学法、教学时数、教学构思、教学设计等方面进行。中心发言人介绍自己的教学构思，其他教师分别发言，对本单元内容进行重难点分析、资料补充、教学环节的研讨，初步形成教学设计预案，最后备课组长作小结，中心发言人对议课活动作详细记录。完善整理中心发言人在集体议课的基础上进一步完善、整理，形成规范的教学文本设计。设
10、计补改设计补改主要是体现教师的个性化教学，备课组成员在中心发言人规范的教学设计上，根据自己的教学风格、班上的学生情况及自己对教材的独特处理等方面，再作调整补改，形成自己的课堂教学实施方案。五、管理精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 7 / 22备课小组要作好每两周一次的集体备课研讨记录。每两周一次的集体备课活动要落到实处，集体备课教案要能反应出集体备课的几个环节特点。教导处对集体备课情况每月检查一次，及时总结经验教训，不断完善集体备课制，提高集体备课效率和质量。六、时间及人员安排时间：每间周星期三下午二节课后组长：杨雪组员：徐艳萍、张学翠连云港市云山小学 杨
11、雪2012-3-1七年级下英语集体备课计划新学期开始，为了搞好七年级英语教学教研工作，适应新的教学要求，加强教师之间的合作与交流，提高备课质量，培养全年级学生学习英语的热情，激发学生的学习兴趣，提高学生的英语学习成绩，达到统一教学内容、统一教学要求、统一教学进度、统一对学生的学习情况进行检测及学校对备课组工作的各项要求，本学期特拟定如下工作计划：一、指导思想 x k b 1 . c o m坚持教育为学生服务的宗旨，着眼于学生的终身发展，切实做到从学生实际出发，挖掘学生的学习潜能，以突出精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 8 / 22学生的个性及特点，创设有助
12、于学生自主学习的问题情境，努力引导学生通过实践、思考、探索、交流，获得知识，形成技能，发展思维，学会学习，促使学生在教师指导下生动地、主动地、富有个性的学习。关注学生的个体差异，有效的实施有差异的教学使每个学生都得到充分地发展，不断提高课堂教学效率。二、教学目标一是激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神。二是通过一学期的学习，让学生掌握一定的词汇量，发展听、说、读、写的基本技能,形成一定的综合英语语言运用能力。x k b1. c o m三是帮助学生了解世界和中西方文化的差异,拓展视野,培养爱国主义精神,形成健康的人生
13、观,为他们终身学习和发展打下良好的基础。四是提高学生学习英语的积极性，强化口语及写作能力。 五是注意学生整体提高，抓好优秀学生的拓展、延伸学习，帮助学习困难学生掌握基础语言知识及技能，并注重教学技巧，培养学生的学习兴趣，使教学工作有新的起色，力争本学期期末考试成绩优异。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 9 / 22六是努力提高教学质量。尽量缩小与县平均水平的差距。 三、学生学情分析七年级有 13 个教学班，人。虽然学生们已经学习英语六年半，但是通过上个学期的期末考试与平时成绩来看，学的并不扎实。由于教材进行了改革，难度加大，因此教师要把握好教学进度，在学生
14、学习英语时，一定要耐心细致，从零开始，步步为营，从而让学生树立起学好英语的信心。四、教材与教法分析语音是学好英语的基础，打好语音关。在教材内容的安排上，加入了国际音标的教学。教材每个单元都有明确的语言目标、主要的功能项目与语法结构、需要掌握的基本词汇，教学目标明确，教学任务具体，操作性强。教学中应把握以单元话题为主线，以任务型语言教学为主要教学途径，注重“做中学”原则，注意抓好每单元的重点词，中心句及语篇能力的培养，并强调学习策略，围绕单元话题渗透文化背景知识，注意相关知识的延伸。结合中考题型方向，把握好教学的重点，出好单元教学评价测试题。 五、具体措施备课：根据学校要求，规范备课教案，提高备课质量和时效，实行集体备课，共同讨论，集思广益。着重抓好周前备课，每周有中心发言人及备课主题，力争周前对一精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 10 / 22周教学做到“胸有成竹” ，为课堂教学的优质化打好基础。集体备课活动安排： 周次 1中心发言人备课主题内容Unit1 Can you play the guitar?1，教学内容研讨。2，阶段反思。Units1-2.教学内容研讨，阶段反思。统一教学进度和教学措施策略商讨Unit2 What time do you go to scho
