初中美术教师实习总结精选

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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 1 / 29初中美术教师实习总结这个学期,学校为我们专业开设了教育实习这一门课程,我很幸运的被分配到芜湖市第十一中学进行了为期五个星期的实习。五个星期的实习,一转眼就结束了,在这五个星期里我学到了很多,无论是从美术教育专业知识上,还是从对于学生的美术课专业知识的教育上,还有对于学生的班级工作的开展上。我这次实习主要有 部分的内容:1.课堂教学、2.班主任工作 3.教育调查。基本情况如下:1.课堂教学:完成教案数 4 份,上课数 4 节;2.班主任工作:负责管理班级日常事务和组织班级活动;3. 教育调查:先对学生进行一份进行

2、自我认知的问卷调查,根据调查报告,结合学生的实际情况进行总结。一、美术教学工作:根据学校分配,我进行实习的是初二班,这个班级在整个年级的各种情况都是很不错的。各个任课教师对他们的评价都很高。无论是从各科学习成绩还有课堂纪律上都是十分优秀的。我很幸运的被分配都这个班级。由于实习期间正处于整个学期的中后期、期末考试前得备考阶段,学生的心情由于即将进行的期末考试从而显精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 2 / 29得比较烦躁、焦虑。考虑到这些原因并结合教材上的内容,我把即将要讲解的课程通过各种有趣的方式入手,从而可以更好的调动学生在美术课上认真听讲的积极性,现在的

3、初中生大多正处于青春期,比较叛逆,在课堂上我从他们感兴趣的方面入手,调动他们的好奇心,从而更好的进行美术课程的教育。 首先,我要讲的的心灵的关爱这一课,本课主要讲的是卡片的知识、爱心贺卡的制作和一些简单的手工艺品的制作,我通过教案的编写和资料的查询,我把这一课分为两个课时进行教学。第一课时从播放一个公益视频开始导入本课的内容,我主要是想引导学生正视父母给予他们的爱,要学会感恩。本课的主要的内容是介绍卡片种类、构成形式、组成元素等等。首先通过大屏幕播放多媒体图片,向学生展示各种不同风格、类型的图片并一一讲解、介绍。调动学生的思维,让他们开动脑筋,努力思考对于即将到来的父亲节,大家可以制作什么样的

4、卡片送过父亲。思考过后,展示教师制作的卡片模型,并播放卡片制作的视频,让学生尝试制作卡片送过亲人,为他们送去关爱,教导学生要怀有一颗感恩的心去对待亲人们给予自己的爱。第二课时,首先让学生们看书本上那些灾难的图片,让他们讨论对于那些正处于灾难中的人们,我们应该给他精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 3 / 29们送去怎样的关爱,我们应该怎样表达我们的爱心。从引导学生们正确的价值观入手,通过多媒体课件像学生介绍一些关于手工艺品的图片,介绍手工艺品的种类。让学生们结合上节课的内容想一想可以制作什么样的工艺品为正处于灾难中的人们奉献自己的爱心。让学生在课堂上动手制作

5、,这样我可以对他们进行指导,让他们更好的制作出工艺品。然后第三节课,我在对于教材上的知识完全了解后,给学生们讲解了关于印象主义画派和西方现代派美术,首先向学生们展示这些画派的各个著名画家的画作,让学生对于先熟悉这些画家的绘画风格,对于学生理解绘画史上的各个不同画派的风格有促进作用,本课的内容对初中生来说是较为复杂的,我尽量用最简单生动的语言来让他们理解这些理论知识。最后的第四节课,我被分配去教高一班,这个班级是音乐特长班,我为他们讲解了一些关于素描的基本知识,先通过播放一些素描名画开始,让学生们对于素描有一个基本的认识,然后对展示的这些名画进行简要的分析,然后导入到本节课的主要内容,素描的基本

6、构成部分,三大面五大调子,对学生进行逐步的讲解。让他们对于绘画艺术最基础的内容有一定的了解。对于美术教学工作我有如下的总结,美术课在中学教精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 4 / 29育中并不是十分受重视的,在开始这次实习之前,我就曾设想希望在我的教导下学生可以对美术课产生一定的兴趣,能通过美术课让自己的艺术修养有一定的提高,在我看来美术课对于学生来说还是十分重要的,要想成为一个优秀的人,一定的艺术素养肯定还是要具备的。我想通过我这几课的教学,我给学生们展现了各种不同类型的美术形式,我希望他们通过美术课可以激发他们对于色彩的认识、可以正视美术在我们的生活处

7、于一个重要的地位,可以开发他们的创造性思维个动手能力,从而更好的进行全面发展。二、班主任工作:从五月二十五日到六月三日我进行了实习班主任的工作。在这短短的几天时间里,我了解到了身为一个班主任所肩负的责任和义务。1.在工作准备方面:我担任初二班的实习班主任,首先我向班主任晏老师了解了班级的基本情况和日常基本工作。其次,我通过与学生多接触沟通,细心观察的方法较快地熟悉和掌握学生的情况。2.在班级日常管理方面 :每天早晨我都坚持在七点十分前到达班级,监督学生们交作业和早读。每天早上第二节课下课后监督学生们做早操。下午第二节课上课前监督学生们做眼保健操,让他们锻炼好身体,保护好眼睛,让精品文档2016

8、 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 5 / 29他们按时上课,维护好课堂纪律。在星期一下午第三节课,我组织了一次关于正确认识自己,养成良好习惯的班会。让学生们从纠正自己现有的问题入手,正确认识自己,为了实现自己的理想应该加倍努力,养成良好的习惯。然后,让学生注意安全问题,上下学注意交通安全,特别是夏日到来,注意防溺水等问题。 最后组织学生为了迎接高考,进行一次彻底的班级大扫除。 个别教育时,首先让他们作自我评价,看他们那是否认识到自己的缺点和不足。学生对自己的缺点还是有一定认识的,有些还是清楚地认识到,但约束不了自己去改正。认识得不到位的,我再以“老师发现,老师觉得?你觉得

9、是不是呢?”这种方式与学生对话,给学生辩解的机会,避免对学生的片面了解而伤了学生的自尊,甚至造成逆反心理。学生虽然很调皮,但他们都有一个共同特点,就是服理、重事实,容不得老师半点夸大;但是就是,能勇敢承认。这时,再对他们进行指导教育,学生才能放下防备武器,真正从心里接受老师的教育,认真思考老师的教诲,真正去努力改进。 此外,要管好整个班级,班干部的管理是相当重要的。首先是要班干的培养,留心班干的工作,强调他们要严格要求自己,要管好别人,要先管好自己,这样同学们才会服从班干的管理。对于新班干,强调他们一开始就一定要严管,才能在同学中树立威信,有精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程

10、指导写作 独家原创 6 / 29利于接下来的工作;然后是班干的职责分工要明确,班上的事务管理很多,所以班主任一个人做也是很辛苦的,让班干部分工,一来可以锻炼他们的能力,二来也是权力的分散;最后,要更好地了解班上情况,就要利用好班干的职能了,班主任不可能时时刻刻在班上,但班干却是在班上的,所以班上的情况他们就更清楚,对于一些回首过去的一个多月,我们每日与旭日同起,伴着皓月而归。生活充实而有规律。在实习之前,我迷茫过,压抑过。要成为一个老师,除了知识渊博,说话必会需要一定的魅力。但一直以来,我始终有个无法克服的缺点,在众人面前说话我常会紧张,或是声音颤抖,或是说话太快。因此越接近实习,我心里越紧张

11、。到了实习动员大会上,我们院的指导老师的一句话,留给我很深的感受:实习,我们就是去失败的,去成功的。这句话让我释放了许多。来到实习学校,见到穿着统一白色服装的学生,特别是第一天就听到一句很真挚的“老师好” ,我的心里已平稳了许多,很自然的,接受了另一个身份。也开始了这不同寻常的八个星期的有着双重身份的学习生活。一.教学体会。我任教初三级的美术。之前在学校的十节微格教学训练,在这里变得有点微不足道。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 7 / 291.基础技能课。第一堂课,我抱着敢死的心态,没有紧张。声音自我感觉也比较响亮,而且教的内容是基础技能课,这样的课堂仿

12、佛有个形去抓,目的非常明确。我结合我的经验和初学者易犯的错误,分步骤去教。同学们的专注的眼神不断地给我动力和勇气,这让我感觉很实在。但是,一个星期下来有五节的重复课,不同的班级,有不同的课堂反应,活跃或沉闷。这相当考验老师的应变能力。根据课堂上的反应,我也做出相对的改变。一个星期下来我有了一个小总结:.声调表情是控制课堂气氛的方向盘。.别想着一节课你说完了就了事,那是完了你的事,别忽略了学生。.尽早摸索到学生的实际情况,如接受能力,学习美术兴趣等。.别老在简单的问题上搞太多花样。学生喜欢实际例子的引导。于是,接下来的时间,我以这几点去要求自己,在课堂上多了几分自然,也渐渐加强了随意发挥的能力。

13、而且在改了大量的学生作业之后,我才发现,原来批改作业的作用是如此的大。它让我更清楚学生的实际情况。在面对学生的时候,让我有个底。在上课之前,评论分析同学们精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 8 / 29的作业,可以让课程分阶段性,更加系统性。同学们学习的积极性更高。2.作品鉴赏课。可以说鉴赏课是美术教育里面最难以把握的课堂,像水中月,雾里花,你知道她的美,却难以展现在学生面前。在备课阶段,我尽量想象优美的语句,或搜索大师的一些幽默的小故事来渲染课堂气氛,我把课堂尽量设成我的想像中那样完美。而到了真正的课堂上,才发现以上准备的这些,需要你的语言艺术,你的真正的

14、感受去感染学生。但我的感觉是,我像是把刚发现的新闻报告给观众听一样。我放不开,无论是动作,表情或是语调。每一节课,我的指导老师颜老师都全程跟踪。颜老师意见比较简短,她让我注意与学生互动,像这种课留多点时间让学生去说.还有声调没有控制好,整节课就平了。我抓住这两个意见,反思。的确,几节课,我都上得比较吃力,想尽量带学生进入那个大师的崇高的艺术境界当中去。却没注意到学生的感受。就像前面总结的别忽略了学生。接下来,我尝试让学生去说大师的故事,或是怎么欣赏大师的画。有一个男同学给我的印象很深刻,他把达芬精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 9 / 29奇的画模糊地总结

15、了一下,虽然听起来有点稚气,但着实让我产生了点小佩服,课堂气氛也比较好,那是从他们理解的世界出发,比较容易带动同学。课堂气氛也比较好。我也更加注意了什么时候用什么声调,适当停顿或留个空白,会让课堂更富有节奏感。几节课下来,我多了点体会和一些思考。课堂就像匹野马,需要你的点点积累去慢慢驯服。要想去感染学生,你必须要有真实的感受。教好美术,需要一种情感,这种情感包括你对艺术不断的探索,还有对学生的一份爱心,守护学生的天性并加以引导。把你对学生的爱融入到你对艺术的热爱。这样你的教学质量才能不断上升。3.手工制作课。最后的一个星期是手工制作课,主要让同学们制作和设计家具模型因为前面的许多挫折,我很早就为这个课做好准备,我努力回想我在

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