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1、“学党史、学国史、听党话、跟党走”主题教育活动实施方案 盐城市大丰区新丰镇方强小学为贯彻习总书记重要指示，落实区文明办、关工委、教育局关于在全区青少年中开展“学党史、学国史、听党话、跟党走”主题教育活动的意见的精神，落实立德树人根本任务，全面实施素质教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，根据我校实际情况，特制度“两史”教育活动实施方案。一、活动目的习总书记 2013 年 6 月在主持中央政治局集体学习时强调：“历史是最好的教科书。学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修，而且必须修好。 ”这一要求，充分体现了以习近平同志为
2、总书记的党中央对青少年的亲切关怀和殷切希望。我们要通过组织开展“两史”教育活动，引导全校学生了解中华民族五千年的文明史、斗争史、创业史和发展史，了解我们党团结带领人民为实现“争取民族独立、人民解放，实现国家富强、人民富裕”两大历史任务而进行的不懈奋斗，了解实现中华民族伟大复兴的中国梦，了解实现中国梦需要我们的学生将来走向社会去承担历史责任、建功立业，从而培养他们对祖国、对人民、对民族的热爱和对社会主义的信仰、对党的信赖，培养他们以“五爱” （爱祖国、爱人民、爱学习、爱劳动、爱社会主义）为核心的基本情感认同，注入将来要做中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人的政治基因，打牢一定要实现中华民
3、族伟大复兴中国梦的理想信念根基，营造广大师生为实现伟大的“中国梦”而刻苦学习、努力奋斗的氛围。二、组织机构为加强组织领导，落实工作任务，确保“两史”主题教育活动取得实效，在区教育局的领导下，我校建立“学党史、学国史、听党话、跟党走”主题教育活动领导小组，校长董卫亲自领导，副校长李成波分管；教导、教研、行政、少先大队、工会、关工委等部门明确分工，各司其职，协调配合，齐抓共管；班主任和语文课、思想品德课任课教师具体负责，切实把“两史”教育活动的责任落到实处。领导小组组成 人员如下：组 长：董卫副组长：李成波 王加宏 耿桂生成 员：陈松林 王启标 朱元建 许玲艺 曹李花 严万兰 许 卫 全体班主任和
4、全体语文课、思想品德课任课教师三、时间步骤（一）第一阶段：动员部署（2016 年 3 月）1、制定“两史”教育实施方案。2、举行主题教育活动启动仪式。3、组织全校师生学习校长在国旗下的讲话和少先大队部的倡议书，提高参加活动的积极性。同时，按照主题教育活动实施方案，明确有关部门和各班班主任、相关老师的任务，做好开展活动的准备工作。（二）第二阶段：学习实践活动（2016 年 4 月2016 年 10 月）学校将按照活动总体安排，抓住时间节点、重要节庆日，组织丰富多彩、生动活泼、形式多样的活动，有序推进主题教育。具体组织以下活动：1、祭革命先烈。四月份，组织清明节祭扫烈士墓活动，大队辅导员严万兰将在
5、烈士墓前讲述方强、程步凤、唐齐贤等革命先烈的英雄事迹，给同学们上好“国史党史第一课” ，并组织学生瞻仰革命先烈的墓碑，缅怀先烈，寄托哀思。 （责任人：大队部辅导员严万兰，各中队辅导员）2、读红色书籍。根据学生不同学段，学校推荐党的光辉照我心 、 铁道游击队 、 红岩 、 星星之火等书籍，红领巾广播设立“红色书籍大家读”专栏，引导学生课外自主阅读并在班级组织读书交流会，布置读书心得交流栏目。 （责任人：教导处主任许玲艺，各班语文老师）3、看红色影视。四、五月份，分学段安排学生观看建党伟业、 开国大典 、 地道战 、 钱学森 、 飞天等影片，让同学们在活动中增强对祖国的了解，对革命先驱的热爱。 （
6、责任人：大队部辅导员：严万兰，各班班主任）4、 、唱红色歌曲。五、六月份，结合“六一”儿童节，安排各班级进行“难忘岁月，唱响经典”红色经典歌舞比赛。首先由班主任和音乐老师在班级教唱歌曲，再组织排练、比赛、评比，在学生中掀起学唱、会唱、爱唱红歌的热潮。 （责任人：教科室副主任、音乐教研组长江燕秀，各班音乐任课教师、班主任）5、听“两史”报告。我们将在六月份邀请革命老前辈进校园，为全校师生讲述中华民族的光辉历史和党的发展历史，了解实现中华民族伟大复兴的中国梦是什么，引导师生把国家梦、民族梦转化为自己的理想梦，把追求中国梦的动力转化为学习的动力、劳动的动力、创造的动力，播下敢于有梦、勇于追梦、勤于圆
7、梦的种子。（责任人：教科室主任曹李花，各班班主任）6、访党员模范。七、八月份，利用暑假布置学生开展“老少共话中国梦”的实践活动，由家长或老师组织同学们访问老党员或各行各业的模范人物，让学生看到身边的模范人物，听到他们的故事，从而知道正是因为千千万万平凡而伟大的劳动者在各行各业的不懈追求，才缔造了伟大的中国梦，激发学生立高远志向，做追梦少年。（责任人：各班班主任）7、观看家乡新貌。学校发动学生家长开展亲子活动，携带子女参观荷兰花海、西郊公园、大丰港区海洋馆、麋鹿保护区等，让学生感受家乡的变化，增强身为大丰人的自豪感，培养热爱家乡、为家乡建设而努力学习的情感。 （责任人：大队辅导员严万兰，各中队辅
8、导员）8、写主题征文。结合以上读红色书籍、看红色电影、唱红歌、听“两史”报告、访党员模范、观家乡新貌等活动，暑假前布置 3-6 年级学生撰写“党在我心中”主题征文作为暑假作业的一项内容，开学后交稿，评选出优秀作品参加区、市、省关工委的征文比赛，并将部分优秀作品制成展板，在学校展出，供同学们交流心得。 （责任人：教导副主任杨国东，各班语文老师）9、开主题班会。学校要求班主任精心策划四次主题班会，分别是四月份动员会、六月份交流读书心得、九月份汇报走访体会、十一月份总结评比会。 （责任人：副校长李成波，各班班主任）10、评“最美少年” 。十一月份，各班级评比出在“两史”主题教育活动中表现突出的优秀学
9、生，并在其中评选出全校“最美少年”推荐上报。 （责任人：少先大队部辅导员严万兰，关工委专职主任许卫，各班班主任）（三）第三阶段：总结表彰（2016 年 11 月）在各年级开展“两史”主题教育活动进行总结、评比的基础上进行学校总结，对开展活动中行之有效的做法以制度的形式固定下来，形成长效机制。学校对开展“两史”主题教育实践活动成绩突出的班级、学生进行表彰，同时号召全体师生向他们学习。四、活动要求1、将“两史”主题教育活动纳入全校教育教学的全方位、全过程，将“两史”教育内容融入课堂教学，融进教育教学计划、校本教材，走进语文、思想品德等课堂。2、形成学校教育、家庭教育和社会教育三结合的合力。把对党史
10、、国史有见解的资深老前辈请到我们校园来，深入到学生中间，开展党史国史宣讲活动。通过班级组织、校外辅导站和家长，让学生走出去，利用周末、节假日、暑假进行走访，充分发挥社会教育资源的作用。3、运用多种方式开展“两史”教育。通过多种形式，营造浓烈氛围，让“两史”教育随处能见，随时可学。一是发挥课堂主渠道作用，充分利用班会、队会、校会等形式，将“两史”教育融入课堂教学；二是利用红领巾广播，向学生讲述中华民族和党的发展历史，介绍伟人故事；三是组织学生出好主题黑板报，自主设计制作手抄小报、工业广告、主题标语、文化墙等；四是通过网站、QQ、微信等现代媒体，发挥其信息量大、收益面广、传递速度快、青少年喜爱的特
11、点，实行网上活动与网下实践相结合。4、坚持知行合一。结合学生“感恩三月” 、 “欢度六一” 、 “七一童心向党” 、 “暑期七彩假日” 、 “十一向国庆献礼” 、 “八礼四仪”等常态化德育活动平台，结合学生关注的热点，让学生走出课堂，走向社会、走进实践、走近大自然，参加各种实践体验活动，在实践中受教育、长才干、做贡献，让“两史”教育既真正走进学生内心，又外化于学生的行动，引导他们知行合一，自觉从我做起、从现在做起、从小事做起，从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造，做学校好学生、家庭好孩子、社会好公民。总之，开展“两史”教育活动，我们要讲好中国故事，弘扬中国精神，帮助青少年知党史、感党恩，听党话、跟党走，扣好“人生第一粒扣子” ，在幼小的心灵播下爱国、敬业、诚信、友爱的种子，自觉肩负起中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的历史重任。
