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1、一、 单选题（题数：30，共 30.0 分）1企业在发展的过程中，必然会产生招人需求。那么求职的有效时机在于：1.0 分 A、有内部关系 B、尽早去实习 C、尽早了解需求 D、充分的能力磨炼正确答案： C 我的答案：C2面试中回答问题与问问题的比例最好是：1.0 分 A、各一半 B、尽量少问问题 C、按面试官要求来 D、提前准备问题正确答案： A 我的答案：A3乔瑟夫勒夫(Joseph Luft)和哈里 英格拉姆(Harry Ingram)在 20 世纪 50 年代提出了一个什么理论？（ ）1.0 分 A、乔哈里视窗理论 B、乔哈里沟通理论 C、乔哈里表达理论 D、乔哈里人格理论正确答案： A
2、 我的答案：A4乔哈里视窗理论将人的信息分成（ ）个方面。1.0 分 A、4 B、6 C、8 D、12正确答案： A 我的答案：A5如果不喜欢自己的当前专业，以下哪些行为是症状解？1.0 分 A、分析不喜欢的内容，有针对弥补 B、逃避难题，开始多多参加社团 C、重新思考自己专业学习的目标 D、重新投入学习，坚信长远的回报正确答案： B 我的答案：B6生涯幻游冥想练习可以帮我们达成什么目标？（ ）1.0 分 A、找到自己的职业发展目标 B、准确描述出理想的生活状态 C、看清自己的潜在职业需求 D、以上皆是正确答案： D 我的答案：D7作为一个大学生，K 的学习方法最好秉承 “无用之用”的态度。
3、“无用之用”是指：1.0 分 A、每一步的学习都要以“有用”为前提，使学有所用 B、学习的时候不以“未来有什么用”的诉求，而只是学好 C、为了未来有长远的用处，学习的时候要有长远目标 D、学习是一个渐进的过程，所以学习的时候，不能有跳跃正确答案： B 我的答案：B8“小时候我总想将来是上清华还是北大，结果长大以后发现自己想多了。”这句话反映了什么？1.0 分 A、不去真正了解自我和环境，只是凭空想象，会有很多根本没必要的冲突 B、很多冲突往往是能力不足的缘故 C、我们不该有梦想 D、能力越强，越不好选择正确答案： A 我的答案：A9生涯平衡的意思就是：1.0 分 A、多种角色平均发展 B、特定
4、时间专注特定角色发展 C、不荒废任何一个角色 D、要突出核心角色正确答案： B 我的答案：B10人们之所以习惯于使用“症状解”，是因为？1.0 分 A、症状消退往往让人认为问题解决了 B、症状解都比较容易操作 C、症状代表着问题的本质 D、症状解方面研究成果比较多正确答案： A 我的答案：A11求职不是卖白菜，因为1.0 分 A、人与白菜是不同的 B、人更会用技巧 C、求职是个交易 D、求职是双向选择正确答案： D 我的答案：D12作为一个大学生，大学阶段 K 的学习目标是什么？1.0 分 A、更好地与社会接触增长见识 B、尽量多的学习相关知识 C、全面了解某一领域的知识内容 D、建立自己专业
5、的知识体系正确答案： D 我的答案：D13从生涯发展的角度来说，职业生涯选择中，我们最看重的应当是1.0 分 A、内心的职业价值观与所选职业是否一致 B、我的专业与所选职业是否匹配 C、父母是否同意我的选择 D、职业的经济收入是否可观正确答案： A 我的答案：A14崇尚自由自在、富有创意、创新自主、自由多样价值观的人，相对更适合从事哪类职业？1.0 分 A、艺术创造类 B、工程类 C、财务会计类 D、计算机操作类正确答案： A 我的答案：A15求职时要“像个大学生的样儿”指的是：1.0 分 A、要充分准备，做到无可挑剔 B、要把自己的缺点与做适当地包装 C、以“求教”的角色，寻求包容 D、以诚
6、相待，即使还存在一些不足正确答案： D 我的答案：D16杠杆解，就是要站在更长远的立场看问题，然后回到当前提升执行力。所以1.0 分 A、杠杆解与症状解很难区分 B、杠杆解并非都好 C、杠杆解应该是组织高层的事情 D、长远考虑是杠杆解的关键正确答案： D 我的答案：D17以下哪点不是倾听的作用（ ）1.0 分 A、获取重要信息 B、激发对方谈话欲 C、获得友谊和信任 D、表达自身情感正确答案： D 我的答案：D18有社会声望的工作指的是其从事者在一定程度上受人尊敬。1.0 分 A、休闲性 B、独立性 C、领导性 D、多样性正确答案： B 我的答案：B19进入到六度人际空间，就可以囊括全球人口。
7、所以1.0 分 A、这是个伪概念 B、要拓宽人际维度 C、经营好当前关系 D、建立更多资源交集正确答案： B 我的答案：B20听到别人陈述的事情，应该向别人点头回应。点头应该：1.0 分 A、点头一下表明听到了即可 B、比较缓慢地点头三下 C、快速高频点头以示认可 D、不认可的事情直接摇头表示正确答案： C 我的答案：C21解决中国大学生的就业问题，杠杆解可能是什么？1.0 分 A、给学校施加压力要求提升就业率 B、大学多学直接可以上手的技能 C、建立企业与学校的委托培养体系 D、更好地发展经济以提升更多岗位正确答案： D 我的答案：D22梭形模型的用处在于：1.0 分 A、帮助大家认识职业的
8、分类 B、帮助大家做出生涯规划 C、帮助大家认清自我 D、帮助大家作出有效的职业选择正确答案： D 我的答案：D23以下哪种不是教练的理念1.0 分 A、自然科学的思维方式 B、寻找未来的目的 C、用未来的目的原因来解释 D、寻找实现未来目标的方法正确答案： A 我的答案：A24生涯平衡涉及的因素不包括以下（ ）1.0 分 A、职业 B、感情 C、价值取向 D、性别正确答案： D 我的答案：D25简历就如同“人”一样，接触者所感受到的一切都在建立对“人”的印象，所以：1.0 分 A、简历纸要有质感，不能太薄 B、要使用标准化的简历模板 C、简历要呈现出“简”的内涵 D、争取通过简历获得工作机会
9、正确答案： A 我的答案：A26如果一个人不喜欢自己当前的专业，那么对其进行“症状解”会是怎么样的？1.0 分 A、了解“不喜欢”的根源，以应对 B、引导其培训对专业的兴趣 C、去主动学习感兴趣的专业 D、从细化的能力提升入手去应对正确答案： C 我的答案：C27从 Values 到 Vision 就是1.0 分 A、把“想要”变成“看得见” B、开始寻找丰富的资源 C、开始好好学习 D、埋头专注于当前所做的事情正确答案： A 我的答案：A28生涯规划最重要的部分是：1.0 分 A、清晰自己有什么资源 B、定位自己的价值追求 C、了解自己是什么样的性格 D、有一个好工作正确答案： B 我的答案
10、：B29“机会垂青有准备的头脑”的前提是：1.0 分 A、自己成长环境里是否机会丰富 B、你关于自己的发展是否有头脑 C、清晰自己期望获得什么样的机会 D、你有没有去主动寻找机会正确答案： C 我的答案：C30发射的信息通常有三种形式：言语、（ ）、书面。1.0 分 A、面部表情 B、体态表情 C、情绪表达 D、非言语正确答案： D 我的答案：D二、 多选题（题数：20，共 40.0 分）1遇到内心价值观与外部环境的冲突，我们可以怎么办？2.0 分 A、澄清职业价值观，避免价值观假象 B、积极探索环境，让目标更加清晰 C、保持开放，寻找实现价值的多元渠道 D、围绕价值观发掘潜能、提升能力 E、
11、积极主动，为自己创造机遇正确答案： ABCDE 我的答案： ABCDE2战略区隔就是我们忙于解决自己的问题，并没有站在全局结果的立场，可能导致忙而无果。这是因为：2.0 分 A、整体不等于部分之和 B、角色本位不足以支撑全体 C、目标设计不合理是最重要原因 D、过程中的相关人员执行力问题正确答案： AB 我的答案：AB3就业力由哪几个维组成？2.0 分 A、生涯的自我认同 B、人力资本 C、社会资本 D、个人适应力正确答案： ABCD 我的答案： ABCD4用头脑风暴形成职业目标可以通过（ ）2.0 分 A、曾经的梦想 B、亲属的职业 C、兴趣爱好 D、师兄师姐从事的职业 E、技能正确答案：
12、ABCDE 我的答案： ABCDE5第二产业包括有：2.0 分 A、采矿业 B、制造业 C、电力 D、建筑业正确答案： ABCD 我的答案： ABCD6自我效能感的影响包括（ ）2.0 分 A、活动的选择及对该活动的坚持性 B、困难面前的态度 C、活动时的情绪 D、新行为的获得和习得行为的表现正确答案： ABCD 我的答案： ABCD7一个正强化的循环体，往往会演化成指数级增长。因为：2.0 分 A、增长数据会越来越大 B、这就是指数增长的标准 C、自循环引起自强化 D、因为基数会越来越大正确答案： CD 我的答案：CD8专业 K 拥有的标志是什么？2.0 分 A、拿到相关的学位证书 B、可以
13、独立讲授本专业核心课程 C、可以专业地解决本领域的问题 D、与人交流时可以讲出专业的术语正确答案： ABC 我的答案：ABC9教练技术中目标设定的意义包括（ ）2.0 分 A、刻度化询问 B、会谈结果可以期待 C、助人者和当事人可以形成共识，建立合作关系 D、有明确目标才能评估会谈进行方向是否符合当事人的预期。正确答案： ABCD 我的答案： ABCD10直觉式的生涯规划方法会：2.0 分 A、长远可能会有问题 B、有时会效率高 C、是一种“无规划”状态 D、有时会缺乏责任感正确答案： ABCD 我的答案： ABCD11温水煮青蛙就是典型的“目标侵蚀”现象。其表现是：2.0 分 A、开始时知道
14、目标是跳出去 B、最后就无力跳出热水了 C、慢慢就降低为期待水温别再升高 D、青蛙缺乏足够的前瞻性计划正确答案： ABC 我的答案：ABC12职业生涯规划应有的姿态是：2.0 分 A、紧随当前趋势 B、长远与近期计划结合 C、目标清晰但能灵活变通 D、坚定不移实现目标正确答案： BC 我的答案：BC13如果一个学生毕业于不太厉害的学校，但其工作能力很强，那么：2.0 分 A、其 K 方面优势不足 B、这很容易获得工作机会 C、S 方面有优势 D、求职时需要找机会展示正确答案： ACD 我的答案：ACD14第一次见时礼节性握手，都有哪些注意事项？2.0 分 A、与对的手虎口相对 B、双手握对方单
15、手 C、力度适当 D、上下三下正确答案： ACD 我的答案：ACD15控场最根本的三个方面在于（ ）2.0 分 A、保持自信 B、兴趣调控 C、激发情感 D、以理服人正确答案： BCD 我的答案： BCD16KST 可以这样来理解：2.0 分 A、K 就是知道所做事情相关信息 B、S 就是会具体的操作过程 C、S 就是能够操作以达到期望结果 D、T 就是在操作中表现出来的特征正确答案： ACD 我的答案：ACD17自我探索的三个重要意义是：2.0 分 A、A. 帮助你树立内心认同的生涯目标 B、B. 帮助你权衡不同职业选择的利弊 C、C. 帮助你制定适合自己的行动计划 D、D. 帮助你了解某种职业的能力要求正确答案： ABC 我的答案：ABC18KST 技能呈现的方式是 STAR，具体指：2.0 分 A、S 指的是曾经做成某事的情境 B、T 指例证事件中自己的角色与任务 C、A 是的指做那件事里最重要的部分 D、R 指所做的事情最终的结果正确答案： ABD 我的答案：ABD19生涯发展的过程就是发现、选择、坚持自己的
