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1、第 1 页，共 3 页西南科技大学高等教育自学考试毕业设计（论文）任务书 题目名称弧形轴的数控车削加工工艺设计学生姓名 准考证号题目来源教师科研 社会实践实验室建设 其它题 目 类 型理论研究 应用研究设计开发 其它选题背景及目的代做全套设计，加 数控技术是先进制造技术的重要组成部分，它使传统的制造业产生了根本性的变革，成为实现自动化、柔性化、集成化生产的关键，展现出其在国家基础工业现代化中的战略性作用。近年来，随着制造行业的大力发展，企业对数控技术应用专业人才的职业能力提出了更高的要求，包括工作方式方法、劳动生产工具的认识和正确使用等。为此，作为一名数控技术专业的学生在具备必要的基础知识和专
2、业知识的基础上，重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力与基本技能，能够运用新技术解决实践中的技术问题。数控加工首先是对零件编程，无论是手工编程还是自动编程，在编程前必须对所加工的产品进行工艺分析、拟定加工方案，从而可见培养学生的工艺能力是重中之重。而正确的机械加工工艺是人们在长期的生产实践过程通过总结经验、学习新技术，依据科学理论和必要的工艺试验而制定的，并持续改善。20 世纪 90 年代以来，由于计算机技术的飞速发展，推动数控机床技术更快的更新迭代。通过 CAM/CAE 手段对产品的数控加工过程进行运动特性仿真，预知切削过程的刀具运动轨迹、验证数控程序、了解刀具与机床及工件是否存在干涉和碰
3、撞等；通过力学特性仿真，可以获得不同参数条件下的动态切削力、刀具和工件的变形与振动状态、切削温度变化、已加工表面形貌等，从而为切削参数和刀具的选择和优化提供可靠依据。通过任务实施使学生能够合理选择定位基准，明确在零件的机械加工工艺过程中，合理选择基准对保证零件的尺寸精度和位置精度起着决定性作用，做到理论和实践相结合，锻炼学生解决和处理问题与困难时的综合能力。第 2 页，共 3 页工作任务及要求一、设计要求1. 设计方案合理、引用数据真实可靠；图表形式可根据实际需要确定，保证清晰、规范；理论联系实际，有自己的见解，字数不得少于一万。2. 熟悉轴类零件的工艺。3. 绘制产品零件图，认真分析加工工艺
4、并确定基准及加工刀具。4. 编写机械加工工艺过程卡片 、 机械加工工序卡片 。5. 手工编写数控加工程序。6. 轴类零件加工仿真及检验，对产品进行仿真切削（斯沃数控仿真软件或 UG NX6.0/8.0） ，仿真过程利用录屏工具生成可播放的 视频文件，刀具轨迹路线可利用截图工具生成图片，并插入论文相应处。二、交付文件1. 毕业设计论文纸质版（装订册）及电子文档（含机械加工工艺过程卡片 、机械加工工序卡片 。2. UG 建模文件（*.prt 格式）：产品三维效果图3. 图形文件（*.dwt 格式）：产品零件图（如 UG 工程图绘制已熟练掌握，可在UG 内完成零件图样的绘制和标注） 、各工序简图（具
5、体要求见 PPT 课件） ，严格执行最新 GB 制图标准。4. 任务实施过程中生产的电子文件，仔细检查后放于一个文件夹内并刻录光盘，随论文一并提交。三、其他1. 设计方案的过程中会出现各种各样的问题，指导教师不定期检查工作进度及完成内容，对教师指出的错误内容要及时修改。2. 撰写论文应做到严谨求实、格式规范、表达清晰，论证论据充分合理，并按“内容摘要” 、 “关键字” 、 “目录” 、 “正文” 、 “致谢” 、 “参考文献”的顺序安排章节内容。3. 独立完成，杜绝抄袭行为，一经发现，请答辩委员会取消答辩（评阅）资格。指导教师提供资料一、 产品零件图（图片格式）二、 论文撰写要求及格式设置方法
6、（*.doc 格式）三、 课题发布 PPT（pdf 格式）四、 相关模板文件（*.dwt 格式）第 3 页，共 3 页时间安排1. 开题报告: 2015 年 10 月 26 日 至 2015 年 11 月 10 日。2. 完成初稿：2015 年 11 月 11 日 至 2016 年 1 月 10 日。3. 完成（指导教师评阅及学生修改）：2016 年 1 月 11 日至 2016 年 1 月 30日。4. 完成（其他教师评阅及学生修改）：2016 年 2 月 1 日至 2016 年 2 月 15日。5答 辩：另定。以上内容由指导教师填写教师签字签 名： 年 月 日 学生签字接受任务时间： 年 月 日 签 名：
