体操课程思考题1

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1、一.体操课程思考题1. 体操的概念并做简要解释。为贯彻我国的教育方针和体育方针，体操应完成哪些主要任务？体操是徒手或借助机械进行各种身体练习的一类体育项目。任务：1 促进身体正常发育，全面提高健康水平，提高工作效率。 2：P112. 简述体操的主要内容与作用。队列队形练习 徒手体操 轻器械体操 专门器械体操 器械体操 跳跃 技巧运动 艺术体操 健美操 蹦床运动 作用：锻炼身体、增强体质和培养基本技能。3. 我国古代体操发展的萌芽主要有哪些内容？P44. 论述体操的特点。内容丰富、形式多样、易于普及；全面发展身体；在教学与训练中广泛运用保护与帮助；具有一定的艺术性与表演性5. 概述我国体操发展的

2、简况。P46. 试述世界体操发展的简况。P1第一（20 世纪 50 年代前）：体操初级阶段 2（20 世纪 50 年代）：竞技体操形成阶段.7. 对体操的内容怎样进行分类？队列队形练习 徒手体操 轻器械体操 专门器械体操 器械体操 跳跃 技巧运动 艺术体操 健美操 蹦床运动 作用：锻炼身体、增强体质和培养基本技能。8. 何谓体操术语？正确运用体操术语有何意义？是徒手体操动作的专门用语。 正确运用术语，有助于教学工作的顺利进行，有助于学生正确理解和掌握动作。9. 徒手动作有哪些方向术语？1：基本方向：前后左右上下内外 2：中间方向 3：斜方向10. 人体对器械有哪些方向术语？11. 何谓人体轴、

3、器械轴？12. 体操动作相互关系的术语有哪些？13. 握体操器械方法的术语有哪些？14. 队列队形练习有哪些基本术语？列、横队、路、纵队、间隔、距离、翼、排头、排尾、基准、步幅、步速15. 徒手体操有哪些基本术语？P35 16. 举例说明徒手体操动作术语的结构与记写方法。17. 器械体操和技巧有哪些基本术语？18. 举例说明器械体操和技巧动作术语的结构与记写方法。19. 结合个人体会试述保护、帮助的作用和意义。20. 试述保护与帮助的分类。21. 何谓保护？自我保护的方法有哪几种？22. 试述他人保护与自我保护的区别。23. 何谓帮助？常用的直接帮助手法有哪几种？24. 试述直接帮助与间接帮助

4、的区别。25. 简述保护与帮助的区别及关系。26. 结合个人体会试述对保护、帮助者的要求。27. 简述队列队形练习的意义与作用。28. 口令分几种？各举一例。29. 简述基本体操的主要内容。30. 试述徒手体操的特点和作用。31. 简述编操的基本原则。32. 编排单个、单节动作的方法有几种？各举一例。33. 徒手体操、轻器械体操的教学应注意哪几个方面的问题？34. 试述示范的要求、形式与方法。35. 简述体操动作结构、动作空间、动作时间之间的辨证关系。36. 如何根据体操动作技能形成的三个阶段安排教学？37. 论述直观法在体操教学中的运用。38. 设计 35 个同步练习教学法，并说明其作用。3

5、9. 试述体操动作教学的特点。40. 怎样根据中学生性别特征安排体操教学？41. 试述体操比赛工作的意义和作用？42. 体操比赛的规程一般包括哪些内容？43. 基本体操比赛的计分方式有哪几种？44. 如何对基本体操的一套规定动作进行评分？45. 裁判员应如何对徒手体操比赛进行评分？46. 制定两种不同条件 参赛人数、裁判组、场地器材 三级规定动作体操比赛项目轮换表。47. 谈谈该如何开展好群众性体操竞赛活动。二、名词解释绕环：; 间接帮助:练习者借组视觉和听觉接受由助于正确完成动作的刺激; 节奏变换法; 镜面示范：面对同学做反方向的运动; 队形：; 伍：2 列及 2 列以上横队中，前后重叠者;

6、 直接帮助：保护和帮助给予练习者的直接助力; 翼：队形的左右两端; 支撑：人体肩轴高于机械轴，对机械产生压力的支持姿势; 手翻：用手和（或）头推离地面并经过头部的滚翻动作; 队列：左右并列成一条直线; 帮助：为使练习者正确完成动作所给予的外界助力和刺激; 器械体操：指利用单杠、双杆、吊环、鞍马、高低杆等体操器械进行的各种练习; 悬垂：人体肩轴低于机械轴，对机械产生拉力的悬挂姿势; 轻器械体操:是在徒手体操动作的基础上，通过手持体操棍、实心球、哑铃、跳绳等轻机械进行的身体练习; 姿势错误：指完成动作过程中身体的姿势与规定的身体姿势要求不符徒手体操：是以徒手的形式，由身体各部位所组成的单个、单节和

7、成套动作的操练； 体操教学方法； 短促口令：只是动令，发音短促有力，无论几个字，中间不拖音，不停顿； 直观法：在教学过程中利用人的感觉器官来感知动作的结构、时间、空间特征，从而形成动作表象，建立动作概念的教学方法； 身体姿势：动作的外部表现； 团体操 ；体操教学； 连续口令：预令和动令相连，预令拖音稍长，动令短促有力 ； 慢速示范：将动作在一定的速度展现出来，让学生更加清楚的看到动作要领； 语言法：竞技体操动作教学中的口头语言回环：身体绕机械轴转动一周的动作； 他人保护：保护与帮助队练习者所采取的安全措施； 断续口令：预令和动令之间停顿； 动作幅度：做动作时，身体或身体某部分移动的距离长度；

8、重点示范：在体操中的一些重点动作 特意的示范出来； 同步练习法； 动作技术； 健美体操：是融体操、舞蹈、音乐为一体并对健、力、美有特定要求的一种体育项目； 完整示范：一个动作不加以分开的在同学面前做出来； 动作节奏指强和弱的动作均匀地周期性交替； 器械的弹力； 标准基本分； 基本体操：是以徒手或借助各种机械进行的各种简易练习，是发展一般身体能力的体操。三、选择题1、下列口令中属于连续口令有的 C 。 A、立正B、第二名，出列C、向前看D、1 至 2，报数2、保护是 助力的帮助。 AA、给予B、不使用大C、非D、有3、阴康氏发明的“消肿舞”是以舞蹈动作为健身活动和防治疾病的，它记载在 一书中。

9、A、 简明中国历史图册 B、 路史.阴康氏 C、 内经 D、 导引图4、甲乙两学生面对面站立，两手互握，下列动作中做对抗性动作的有 。 A、 臂侧举，右腿伸摆 B、依次下蹲起立 C、同时下蹲起立 D、两臂依次用力互推5、用于帮助练习者稳定重心，维持身体平衡的手法为 。 A、扶 B、挡 C、顶 D、送6、我国“广播体操”是从 开始推行，到现代共推行了 20 套及中小学生幼儿二个系列广播操。 A、1950年 12 月 24 日 B、1952 年 10 月 24 日C、1951 年 11 月 24 日 D、1953 年 11 月 24 日7、下列动作中属于原地队列动作有 。 A、向后移动 B、向左转

10、 C、一列横队变二路纵队 D、向后转走8、动作简单易于接受的动作，其示范方法是 。 A、慢速示范 B、正常速度示范 C、分解示范D、背面示范9、为了使在做前手翻肩角充分拉开，有利于支撑推手，使用的帮助方法为 A、压 B、跟 C、挡 D、顶10、用于身体升高或靠近器械轴的方法叫 A、顶 B、拦 C、杠 D、托11、通过技巧运动的教学和训练，对培养青少年的 有良好的作用。 A、灵巧、协调素质 B、灵巧、协调素质和意志品质 C、灵巧、协调素质以及训练前庭分析器D、速度、力量素质以及训练前庭分析器12、身体由较低部位上升至较高部位的动作叫 。 A、上法 B、上 C、往上 D、上升13、做单杠支撑后回环

11、时，当回环力量过大时，可用 的手法帮助制动腿。 A、拨 B、送 C、扶 D、挡14、在双杠上做动作时，侧撑可省略，可改为 。 A、垂直撑B、正撑 C、侧撑 D、支撑15、徒手体操是极易于开展的群众体操练习，其内容包括 。 A、走、跑、跳、转体以及不同的单个动作和成套动作 B、舞蹈、队列、广播体操 C、医疗体操、走、跑、跳、转 D、身体各部位、各种不同类型的单个和成套动作16、1991 年国际体操联合会决定取消 ，并将其改为职业选手锦标赛。 A、世界杯体操赛B、世界体操锦标赛 C、奥运会体操比赛D、奥运会体操选拔赛17、检录长在检录人数以后，将检录情况送交 核对。 A、裁判员B、记录员 C、裁判

12、长D、播音员18、1982 年在第六届世界杯体操比赛中 独得六枚金牌，被评为当年世界最佳运动员。 A、李小平 B、李宁 C、李月久D、李小双19、女运动员完成规定动作出现中错扣 。 A、0.2 分 B、0.2 0.3 分 C、0.050.15 分D、0.4 分20、技巧运动的比赛项目有 混合双人、女子三人、男子四人。 A、男、女单人 B、男、女双人 C、男子单人、女子双人D、男、女单人和双人21、下肢动作有 方向的绕环动作。 A、左、右B、前、后 C、上、下D、内、外22、 _年在悉尼奥运会上，我国男子体操队第一次获得奥运会团体冠军。 A、1996 B、1992 C、2000 D、200223

13、、 导引图是 ，图上描绘了不同性别和年龄的人做举臂、下蹲等 40 多种动作，与现代体操相类似。 A、 湖南长沙马王堆汉墓中出土的 B、记载在内经中 C、记载在三国志中 D、记载在路史.阴康氏中24、下列动作中，即不属于直线行进又不属于斜线行进的队列变化是 。 A、错肩行进B、交叉行进 C、对角线走 D、分队走25、 _是举行比赛的指导性文件，是主办单位进行工作的依据。 A、比赛项目轮换表 B、秩序册 C、竞赛规程D、比赛内容26、身体绕 或握点连线转动一周或一周以上的动作叫回环。 A、横轴B、杠子 C、器械 D、器械轴27、竞赛规程制定最迟不少于 发到参赛单位。 A、1 年B、半年 C、 3 个月D、1个月28、手在支撑的一瞬间，伸前臂肌群和屈腕肌群，以短暂有力的收缩，做推离支点的动作叫 。 A、推离B、推手C、顶肩 D、推顶29、技巧运动的内容包括有滚动、滚翻、手翻、空翻、 和各种不同形式的叠罗汉。 A、全旋B、大回环C、舞蹈、抛接D、倒立、桥、平衡30、艺术体操是女子特有的、符合女子生理心理特点的和 的体操项目。 A、有音乐伴奏、艺术性较强 B、女子喜爱、艺术性较强 C、发展女子灵巧、协调性 D、发展女子柔韧性31、 是体操教师的基本技能之一。 A、技巧B、技术C、保护与帮助 D、双杠32、身体由较高部位降至较低部位的动作叫 。 A、降 B、降低C、