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1、第 1 页薄弱学校自查报告农村义务教育薄弱学校教学装备建设自查报告我校今年通过河南省义务教育仪器配备标准化建设支持，对教学仪器、音美器材进行了补充配备。此项工作的实施，使我校仪器设备达到省定标准。现对具体工作自查并汇报如下：一、机构建设，从被确定为项目学校的那一天开始，我们就开始了这项工作，成立了领导小组。二、仪器验收工作，学校成立接收小组，明确验收责任人。现已接收到了省里下发的教学仪器、音美器材，所到货物都已验收分发到各处室。部分器材已投入使用。三、培训工作，我校计划在8月中旬派出骨干教师到先进学校参加“薄弱学校改造计划项目骨干教师培训”，加强教师各类器材的实验操作技能。四、教学应用工作，我
2、校计划在今年秋开学后对图书借阅、实验课、音美课开设、信息技术应用进行专项检查，对存在问题进行整改，确保各项器材投入使用，发挥应有价值。总之，我们不仅要在硬件上做好义务教育阶段均衡发展工作，还要在管理应用软件上做好义务教育阶段均衡发展工作。薄弱学校改造计划项目工程为我校教育装备打下了坚实基础，今后我们继续加强教育技术装备，做好器材补充更新工作，提高器材使用率，为我校的教育事业做好坚强后盾，争创辉煌。洪河屯乡大正学校20*.07.04篇二：学校自查报告。第 2 页固镇县华巷小学年终目标考核自查报告固镇县濠城镇华巷小学二一二年十二月十二日固镇县华巷小学年终目标考核自评报告一、学校概况固镇县濠城镇华巷
3、小学位于驰名中外楚汉相争“垓下之战”的古战场霸王城西侧，是全镇规模最大的完小，也是全镇示范性窗口学校。学校创建于1953年，占地19950平方米，现有教育用房面积1950余平方米，学校覆盖周围13个自然村，服务半径4千米。现设有9个教学班，在校学生388人，法人代表李玲校长。目前在职教师17人，其中小学高级教师13人，具有本科学历5人，专科学历8人，学历达标率100%。二、考核指标达成情况：（一）公共部分目标综合考核体系主要包括：常规工作、重点工作和特色工作三大项，十二个小项。自查评检如下：B1：我校配备了信息了信息报送员，学校的活动及重要的事情及时上报。学校积极向固镇报送信息24条。本项可得
4、6分。B2:我校认真做好信访工作，严格实行信访包保制度，坚决杜绝上访行为的发生。学校成立信访稳定领导小组，学校有信访稳定工作方案。建立完善矛盾纠纷排查化解制度，按要求排查矛盾并及时上报，及时化解矛盾。本项可得8分。1B3:我校成立了计生工作领导小组，校长负责，专干抓落实，严格实行育龄夫妇妇检制，每年4次参检，有落实，有记录。落实长效节育措施，定期宣传计生政策，建立台账，杜绝计划外生育。B4：我校学生100%参加校方责任险。学校定期开展安全知识教育，应急演练，防溺水等教育活动，严格实行门卫值班制，课间巡防制，实行半封闭教学，严格杜绝安全事故的发生。本项可得20分。B5：制定了“五园”建设五年规划
5、和年度工作计划，分工具体，明确责任，加强了“平安校园”的第 3 页建设。本项可得10分。B6：我校积极参与课堂教学经验交流，我校没有支教教师。本项可得10分。B7：成立留守儿童组织，建立留守儿童活动室，配备相应的器材，组建了爱心教师队伍，联通了亲情电话。大力宣传了留守儿童政策。本项可得13分。B8：加强义保体制改革的宣传，严格实行收支公示制，民主理财制度，接受人民群众的监督。本想可得15分。B9：小学设有实施“家庭经济困难学生资助”项目。本项可得12分。B10：我校设有学前教育独立单位。本项可得20分。B11：我校赢得县级楹联表彰。本项课得8分。B12：我校无安全事故发生。本次工作目标综合考核
6、公共部分自评分数合计128分。（二）小学部分本部分主要包括：基础性指标（300分）和教育装备指标（100分）两大2块，七大项，三十个小项。自评情况如下：1、规范办学B1:学校按规定的服务区域组织适龄儿童就近免试入学；小学一年级招生按有关文件要求操作，严禁违规招生。本项可得10分。B2:严格执行收费制度，学校在醒目位置设有收费公费栏，长期公示项目和收费标准。本项可得3分。B3:实行常态编班，不分重点班和非重点班。严格控制大班额，班学额不超过46人。本项可得5分。B4：按照省颁课程计划开齐课程、开足课时、不超课时，开设综合实践课程、校本课程。本项可得15分。B5：我校尊重学生人格，不以考试成绩给学
7、生排名或安排座位。加强管理，严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课。按照文件要求，不强行组织学生统一征订规定以外的教辅资料。教育学生以激励为主，无体罚和变相体罚学生现象。本项可得17分。B6：学生每天在校教育教学活动的时间，不超过6小时；双休日和其他法定节假日不上课。按照随堂单元检测学期中、学期末学校组织考试，学生课外书面作业总量适度。本项可得10分。第 4 页2、队伍建设B7：我校校长参加教育行政部门举办的岗位培训并持有证书。校长参加教育行政部门举办的岗位培训并持有证书。班子成员坚持理论学习，有较强的政策水平、管理能力、业务能力和教科研水平。机构设置健全合理，分工具体，职责明确，团结协作，教职
8、工满意度高。本项可得14分。3B8：我校师德建设长效机制建立健全，并有教师管理、考核、奖惩制度和办法。有骨干教师培养机制和办法。建立校本教研和培训制度，校际业务交流和教师外派培训，保障措施到位。教师经常交流教学反思，互相听课，经常开设针对教育教学工作的讲座。教师按规定参加继续教育，努力实践，积极开发课程资源，丰富教学内容。能总结教育教学成果，发表与本专业有关的论文或教学案例。本项可得26分。3、学校管理B9：我校每周召开一次教师例会，校务公开规范有序，加强财务公开工作。每学期召开教代会，教师积极参与学校管理，审议学校重大决策，民主评议工作常抓不懈。校长依靠党组织开展活动，党组织活动正常，群团组
9、织发挥作用。本项可得8分。B10：我校建立和落实班主任聘任、考核、例会、培训制度。构建学校、家庭、社会德育网络，成立家长委员会，办好家长学校。严格执行升降旗制度，发挥国旗下的讲话的教育作用。开设德育课程和专题教育，加强行为规范教育，培养学生良好的行为习惯。配备法制副校长或法制辅导员，定期开展法制教育活动。班主任每学期对每位学生家访不得少于一次。学校每学年召开班主任工作经验交流会不少于一次。学校有评价学生综合素质的工作制度和工作程序。本项可得14分。B11：我校制定和落实常规教学管理（计划、备课、上课、作业批改、检测与辅导、听课等）督查与评价制度。学籍管理规范，学生入学、转学、借第 5 页读、休
10、学、复学、退学、奖励等，手续完备，材料齐全。校长、分管教学的副校长、教务（导）主任每周听课不少于2节，且反馈及时；校长每学期4篇三：20*年薄改项目专项检查自查报告。薄改项目专项检查自查报告根据贺州市教育局关于开展全市义务教育薄弱学校改造计划教育装备类项目专项检查的通知（贺教装备【20*】6号）文，依据教育部中小学理科实验室装备规范等四个教育行业标准的通知要求。我校对本校功能室管理等工作进行了专项检查。现将检查情况作如下汇报：一、领导重视，积极安排资金做好各项配套设施。1、自我校接到上级有关文件以来，校长立即召集领导班子研究有关接受国家薄改项目工程的工作，安排好负责领导、教师。成立功能室管理小
11、组：组长：蔡文清（副校长）副组长：梁建平（副教务主任）成员：闭建利（生地仪器室、实验室管理人员兼职）王建中（物理仪器室、实验室管理人员兼职）孟标兴（化学仪器室、实验室管理人员兼职）甘有新（图书室、阅览室管理人员兼职）2、严格按照上级文件精神，积极安排资金做好各项配套设施。20*年6月到20*年，我校投入资金3.5万元，对学校线路、功能室进行安装改造，使学校的线路更加安全规范，更符合安装薄改项目设备的要求。接着更新改装各个教室功能室的锁头，各功能室配置灭火器安装校园监控设备等，积极做好了项目设备的安全保障和防潮防晒工作。定期做好功能室的安全检查工作。第 6 页3、严密验收项目设备货物。20*年5
12、月上旬以来，区电教站陆续将项目设备货物运送到我校，项目组长验收项目设备货物，接收货物时，按配发清单逐一验货，做到不漏验一件货物。二、严格安装和调试1、在安装期间，项目负责人都到场进行安装监督，要求安装人员严格按照设备安装要求进行规范化安装，不得随意改变安装要求，发现不按照要求安装的立即限其整改。设备基本安装完毕，经学校班子进行自查，未发现有设备乱装的现象。2、认真调试，确保每一项目设备都能运行。工程完毕后，设备安装工作人员对项目已进行初步调试，学校也派出负责人员进行验查，大部分设备均能运转。对运转不正常设备，我们也能及时做好登记造册、上报更换等工作，确保每一项目设备都能运行。三、制定制度，加强
13、管理1、结合我校实际，制定了各功能室管理制度，严格按制度管理和使用教学仪器。2、做到使用前先申请登记，使用后有记载。3、组成领导检查小组对功能室的管理（仪器的入账、入库、使用、固定资产登记、制度建立、卫生、消防、用电、防盗、化学药品、废物排放、用水等方面）进行检查：1、仪器柜：共到51个，安装完成，已安排到各仪器室。2、到20*年9月1号止“薄改计划”所到仪器经验收合格后全部分发到各功能室，或安装到教室，不合格的已经上报，全部入库入柜，设备存放合理，管理科学、使用得当。已经入账，所有仪器设备总价值为：1250899.91元，已做固定资产登记。第 7 页3、图书室正常给学生借阅图书，阅览室正常开
14、放。图书原有18979册，新增47961册，合计66940册。新增图书价值6720*元。因图书室不够、书架不够，尚有39302多册未上架，已上报。希望争取资金建一个综合楼，以便更好服务于教学电子白板34套：分别安装29个教室（都有实物展示仪）、四个实验室、一个会议室。现在已正常使用2年多。部分投影仪灯泡老化需要清洗、更换，价格十分昂贵，学校也没有专业人员去维护。5、实验室情况：原有化学、物理实验室各一个。现改造化学实验室一个，新增物理、生物实验室各一个。对实验室的窗、电路、用水、废物排放进行整改。其中化学实验室的一个排气扇损坏，已通知电工维修，现已经合格无安全隐患。6、卫生环境情况：督促管理人
15、员安排人员一天一扫，已整洁。7、化学仪器室的毒品柜陈旧，准备更换。8、各仪器室均有灭火器。9、领导加大监督力度，通知保卫人员加强巡逻。10、实验室正常开设实验课，实验开出率99%，有记录。因教师紧缺，没有专职实验人员，都是兼职老师。四、人人参与，积极做好校本培训。在会议室对全校教师进行了薄改项目设备的使用培训。培训的内容主要有：电子白板的功能与应用；教学资源的应用与案例分析；常用办公、教学软件的使用技巧等。总之，我们不仅要在硬件上做好义务教育阶段均衡发展工作，还要在管理应用软件上做好义务教育阶段均衡发展工作。薄弱学校改造计划项目工程为我校教育装备打下了坚实基础，今后我们继续加强教第 8 页育技术装备，做好器材补充更新工作，提高器材使用率，为我校的教育事业做好坚强后盾，争创辉煌。贺街镇双莲初级中学20*年9月20日
