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听故事,讲故事教学设计之二教学目标1、培养学生听故事的时候,借助图画记住故事内容。2、培养学生讲故事的时候,声音要大一些,让别人挺清楚。3、培养学生良好的口语交际行为习惯和能力。教学重难点1、培养学生听故事的时候,借助图画记住故事内容。2、培养学生讲故事的时候,声音要大一些,让别人听清楚。教学准备:课文图画教学过程一、揭示课题1、板书课题2、了解口语交际任务。二、看图了解1、出示图画,讲讲看图的顺序和方法。2、学生自主看图,说一说图画的内容。3、小组内交流。三、听故事,记内容1、讨论:怎样记住故事的内容?2、提出要求:听故事的时候,可以借助图画记住故事内容。3、听老师讲故事老鼠嫁女 ,借助图画记住故事内容。4、按图画逐一交流记住的内容。相机板书关键词语。5、小结:记住故事内容的方法。 (看图画,找关键词语。 )四、讲故事,说内容1、同桌互相讲故事,要求:讲的同学声音大一些,让别人听清楚。听的同学认真听,作出评价。2、全班展示,相机评价。五、布置作业给家人讲一讲老鼠嫁女 。