新人教版七下英语导学案:Unit 11(Section A 2a—2d)及课堂测评

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1、英语备课大师 免费】:11 课型: 听说课 课时: 1 课时 (具体课时任务:第 1 课时导学、独学、互学、小展示;第 2 课时大展示、评学)学习目标: ow It go to I t. I to a I I a a t. a 点:1、总结归纳 部分语法重点 2、并将所学知识学以致用。3、了解过去式的各种不同问句并会运用。独学准备:读文本,用红笔划出文章中的生词。用教材或工具书查看生词的读音和真正含义,再读文本。激情激趣导入目标独立思考个体探究分享交流合作探究展示提升启发探究 随堂笔记导学引航目的、方法、时间独学指导内容、学法、时间互动策略内容、形式、时间展示方案内容、方式、时间重点摘记成果记

2、录规律总结 : Do to sk do on :翻译1. _ 3. )_ 5. 钓鱼 _6. 看星星_7. 在乡下_8. d :归纳 部分语法重点;_3. 动词过去式归类规则动词:_并列出规则) _ 不规则动词:画出重点和疑惑,小组讨论解决。对展示方案, 组内积极思考,全员参与展示设计展示方式。方案一:角色扮演展示 2c 对话建议:先组内小展,各组推选一对在全班进行大展。方案二:有声有色展示 2c 对话建议:各组抢展,对于能够脱开课本表演者,有额外加分。方案三:分角色表演 2d 用所给词的适当形式填空。1. _ (to 2 oSo _ ( up 3. _ (4. _ (no a I _ ( 6

3、. I _ (7. _ (to 8. _ (on 免费】选择填空1. to _ a B. an C. an D. an _, I In B. In C. On D. On _ a B. a C. D. My _ a B. a of C. D. u _ _ an B. C. is D. I _ . B. C. D. . t _ B. C. D. of _ a _ B. C. D. Im _ my t _ C. D. I _ B. C. D. 二、用适当形式填空go a do I _ in 新 课 标 第 一 s go _! _ he _ in _ my at 快乐链接】 一般过去时顺口溜动词一般过去时,表示过去发生的事; 用 语动词过去式,过去时间作标志; 一般动词加是特殊得硬记。否定句很简单,主语之后 t 添; 疑问句也不难,在主语前;如果谓语之前有 语动词需还原;动词若是 定就把 。

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