《新人教版七下英语导学案：Unit 1（Section A 1a-1c）及课堂测评》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新人教版七下英语导学案：Unit 1（Section A 1a-1c）及课堂测评（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、英语备课大师 免费】： 姓名： 日期： 主备人： 杨晓丽 备课组长： 杨晓丽 蹲点领导（签字）： 朱亮明 课题：an (1课型：听说课（第一课时 导学、独学、互学、小展示；第二课时 大展示、评学 ）课时：2 课时 学习目标： 重、难点： 行提问。 独学准备：1. 认读课后生词（完成随堂笔记一） 2. 把生词带进主句型中自读 激情激趣导入目标独立思考个体探究分享交流合作探究展示提升启发探究 随堂笔记导学引航目的、方法、时间独学指导内容、学法、时间互动策略内容、形式、时间展示方案内容、方式、时间重点摘记成果记录规律总结 in b a c by )对子之间相互提问和回答，练习。子检查 1a 独学完成
2、情况。2. 大声朗读 1a 部分出现的词组，对子之间相互检查纠正。群学1. 组内交流、讨论，看看我们已学过的有哪些活动可以总结出来，并把讨论结果展示在小黑板上。2. 组内互听互相纠正发音。3. 根据板书，组长带领全组成员一起完成，比一比哪个组最有序。4. 组长检查随堂笔记完成情况。5. 同学们可以自己创设相应的场景来编写练习表演对话，询问对方什么时间做什么事情 并且做出相应的回答。预展：针对展示方案, 组内积极思考,全员参与展示设计展示方式。方案一：角色扮演展示 1c 对话建议：先组内小展，各组推选一对在全班进行大展。方案二：有声有色展示 1c 对话建议：各组抢展，对于能够脱开课本表演者，有额外加分。方案三：场景自创，精彩纷呈展示自己建议：全组都要参与进来，注意分工。随堂笔记一：找出文中所有的生词_ 我的收获：_ 英语备课大师 免费】选词填空，每词只用一次。_7I _ _ to 9We _ _?二连词成句，注意标点符号。 （12 分）31 ?）32t, .）33 ?）34 I, .）35 ?）36I, .）三将下列句子译成英语。 （8 分）37我想当一名艺术家。_38我想加入艺术俱乐部。_39琳达唱歌唱得好。_40我会表演中国功夫。_四按照例子写句子t;
