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该资料由 友情提供、熟练掌握学过的词汇。2、能够描述怎样使用电脑。3、一般现在时(当主语不是第三人称单数形式)的一般疑问句及其否定句。4、一般现在时的特殊疑问句。重点 现在进行时难点 现在进行时教学准备学习目标熟悉本课所学新词汇;熟悉本课所学动物的生活地点、环境及 食物等;培养并加强学生对动物的热爱。能把一些有关动物的知识介绍给家人、朋友,号召大家共同保护动物。课堂准备1、这些单词有联系吗?你能读出并记住吗?在后面写出他们的汉语吧。 , , , , , , 还有这些单词呢!学交流1完成 ,课文,填表格:动物 来自 栖息地 食物察:s 资料由 友情提供t 袋鼠不吃肉。he t 思考:当主语是第三人称单数时,行为动词的一般现在时否定形式是在行为动词前加_,原句中的动词的第三人称单数形式改成 了 。练习:将下列句子改为否定句1)_2)to by _3)_a at 录音,回答下列问题:(固提高拓展延伸用所给单词的正确形式填空:1)is ( 2) (3)is a (4) (5) ( it 6) (7) (8) (9)A (10) (学后反思通过本课学习,我的问题表现在: