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1、第 1 页教师党员四风整改措施群众路线四风问题个人整改方案及措施作为一名党员教师，肩负着教书育人的重要责任，我坚决拥护党中央深入开展党的群众路线教育实践活动。通过学习、查摆、对照，虽然为学校的师生和学校的发展做了一些工作，也取得了一些成绩，但与组织的要求和师生的期盼还有很大差距。认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”，重点查摆自己的问题和不足，深层次剖析问题的原因，认真考虑整改步骤和有效措施。通过系统学习理论，认真对照检查，深入进行党性分析，在分析评议阶段工作的基础上，对照党性分析材料，结合党组织的评议意见，认真学习理论，深刻剖析根源，确保达到自我教育，自我提高的目的。按照建工院党委要求，制定
2、个人整改方案，做到整改有任务、目标有要求、推进有措施、完成有时限。一、指导思想按照党章，对照党员先进典型，结合本职工作，明确个人奋斗目标，针对个人存在的问题和不足，采取相应的整改措施，努力提高觉悟，增强党性，解放思想，开拓创新，以个人实际行动体现共产党员先进性。二、工作中存在的主要问题1.日常管理工作中表现出浮躁，调查研究不够细致，缺乏深度思考，对基础工作重视不够，也缺乏有效的措施。在困境面前，缺乏调查，重视教师积极性的鼓动，轻视工作的全面扎实推进。有时借鉴兄弟单位先进工作经验，缺乏针对性的思考，出现工作标准高于工作成效。由于岗位工作时间短，苦难面前，有时还一定程度地表现出依赖性，依赖学院党政
3、一把手，魄力不够，底气不足。第 2 页2.繁重教学任务和繁杂的管理工作交杂起来，存在以会议贯彻会议，有重布置，轻督促，忽视检查的情况。在教学管理中，有时对教师和员工所提问题不够细致全面解决，存在一些疏漏，工作方式有待进一步扎实细致。重视与教师间的交流，忽视了与学生的沟通。在教学管理和学科建设中，与教师的交流比较主动，也很多，特别是跟专任教师；参加学生第二课堂活动比较多，学生的思想问题或与学生的沟通主要在某些问题出现之后，有点被动。3.服务意识较强，服务方式缺乏创新。有时在处理紧急而又纠结的情况时容易急躁，听取他人意见时缺乏耐心。4.面对学校发展滞后的现状，缺乏攻坚克难的勇气；面对部分老师的涣散
4、，怯于管理，抓管不严。三、整改措施通过调研、访谈、座谈和自己找、同事帮等活动形式，查摆了工作中的主要问题，对这些问题，组织和同志都本着治病救人的方针给与了我极大的帮助，通过对问题的分析，本人认为有些问题平时自己基本没有意识到。反映的和分析查摆的主要问题，对我提高个人党性修养和业务工作能力是大有裨益。作为一名党员干部，问题面前决不退缩，将认真分析问题及其产生原因，明确了今后的努力方向，按照党委要求，切实做到“整改有任务、目标有要求、推进有措施、完成有时限”。（一）针对理论学习不深入，业务学习上不系统，缺乏自觉性、主动性整改目标：理论学习不断深入，自身政治理论水平和业务水平不断提高，理想信念更加坚
5、定。整改措施：制定可行的学习计划，坚持学习经常化、系统化。认真党章和党建理论，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为自第 3 页己的行动指南。坚持理论联系实践的优良学风，用实践来检验学习的效果。整改时限：按照支部要求按时完成，并长期将学习坚持下去。（二）针对调查研究工作不深入和工作浮躁问题整改目标：调查研究工作不断深入，各项工作的科学性、针对性不断提高，深入研究，避免工作急躁和浮躁。整改措施：认真执行调查研究工作制度，加强具体任务前的调查研究工作，多听师生员工的意见和建议，争取每年写出1-2篇高质量的专项调研文章。整改时限：按照支部要求按时完成，制定1-2个研
6、究题，拟定调研范围，确立研究方向和调研范围，年底前完成1-2高质量大型活动，并将研究工作常抓不懈。（三）针对与学生的沟通不足和不具体的问题整改目标：经常深入学生，进教室、进食堂，探求与学生有效的沟通方式，认真听取他们的意见和建议，为教风、学风、校风建设获取第一手资料和信息。整改措施：每学期至少参与两次学生座谈会，深入课堂听课不少于5次，关心学生的学习问题、生活问题和心理问题，倾听他们的意见、建议和批评，并及时整改。整改时限：20*年全年，并将“进教室、进食堂、进宿舍”，长期坚持下去。（四）针对服务意识较强，服务方式缺乏创新；针对缺乏攻坚克难的勇气；针对怯于管理，抓管不严整改目标：提高服务意识，
7、创新工作思路和方法，开创工作新局面。整改措施：树立开拓创新的精神，进一步更新观念，与时俱进，开拓创新，工作中勤于思考，多发现问题，多想办法，多出路子。充分发挥主观能动性，想问题办事情立足实际，大胆探索，创造性地开展工作。面对问题和困难，勇于担当第 4 页。整改时限：从现在开始，长期坚持建立深入基层的工作计划，继续走好群众路线。振奋精神，加倍努力，出色完成岗位职责。20*-9-6篇二：教师四风问题个人整改措施教师四风问题个人整改措施李先亮这次党的群众路线教育实践活动中，我对照“四风”方面存在的突出问题和表现形式逐项查摆剖析，严肃深刻剖析问题产生的根源，明确努力方向和改进措施。联系自己的思想和工作
8、实际，重点查找自己存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行更深层次的剖析，以达到自我教育、自我提高、自我完善的目的。下面是我的个人整改材料，请监督批评指正。一、查摆问题情况1、理论知识研读还不够深入。尽管自己是坚决拥护党的领导，但对党的知识学习了解得不够全面。表现：党的理论，头脑中概念认识不透彻2、缺乏大局观念，工作中沟通协调少，推诿扯皮现象仍有发生。表现：分管的安全工作存在扯皮现象。3、平时上课时过于严肃，不能很好的拉近与学生的距离，不能很好的与学生沟通。表现：学生害怕老师，不敢问问题作为一名班主任，没能主动多接触本班人员，在教育教学方面和科任教师协调不够好。表现：家长对孩子学习对学校了
9、解少5、有时在工作中存在有惰性，面对上级布置下来的任务有畏难情绪，有时不能克服自己的焦躁情绪。表现；对档案整理工作存在畏难情绪。7、课较多的情况下，心里不免有所抱怨。表现：有时发一些牢骚。8、勤俭节约意识不够强，对学校集体财产爱护不够到位，节约水电意识不够强。表现：不能及时提醒学生关灯。第 5 页三、整改措施为认真开展好党的群众路线教育实践活动，坚决反对“四风”，以优良的作风赢得学生、家长、社会的信赖。我庄严承诺：一、认真学习、依法执教。认真参加政治学习，坚守党的政治纪律、组织纪律、工作纪律，全面贯彻落实党的教育方针政策和上级党委的各项决策。自觉遵守法律法规，无违法乱纪行为。二、爱岗敬业、公平
10、执教。热爱工作、尽职尽责，认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责。关心爱护全体学生，保护学生合法权益，尊重学生的人格，平等、公正对待每一个学生。三、刻苦钻研、严谨治学。带头钻研业务，注重学习，深入探索教育教学规律，不断改进教育教学方法，提高教育教学水平。四、联系群众、团结协作。谦虚谨慎、尊重同事，相互学习、相互帮助。尊重家长，坚持定期家访，与家长沟通，形成育人合力。五、为人师表，廉洁从教。坚守情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。不讽刺、挖苦、歧视、体罚和变相体罚学生。不向学生推销教辅资料，不搞有偿家教。请学校领导及全体教师监督。20*年9月篇三：党员教师群众路线四风问题个人整改措施(
11、罗瑢)(2)党员教师群众路线四风问题个人整改措施西盟一中第一党小组罗瑢这次党的群众路线教育实践活动，对我个人而言，是一次重新审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好机会。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，我将围绕“四风”方面存在的突出问题，进行深刻反省，提出整改措施。现就对照检查情况汇报如下：第 6 页一、指导思想按照党章，对照党员先进典型，结合本职工作，明确个人奋斗目标，针对个人存在的问题和不足，采取相应的整改措施，努力提高觉悟，增强党性，解放思想，开拓创新，以个人实际行动体现共产党员先进性。二、“四风”方面存在的问题及整改措施：（一）在形式主义方面：存在问题：1、对高中语
12、文新课程理念学习、理解不深刻，新的教法、学法认识与掌握不到位。2、工作上满足于按部就班，安于现状，缺乏创新意识，缺少主动性。整改目标：自觉加强对高中语文新课程理论知识的学习，深入研究语文高考动态与趋向，来不断提高自身的理论水平和业务水平。整改措施：制定可行的学习研究计划，坚持学习经常化、系统化。认真学习并领会高中语文新课程和招生考试说明，认真对近5年高考、3年模拟和网络资源进行细致地研究来把握高考动态和趋势，以新课改理念作为自己的行动指南，坚持理论联系实践的优良学风，不断改进教学方法，来开展高中语文教育教学工作，同时积极配合教务处的成员认真做好各项工作。（二）在官僚主义方面存在问题：1、在语文
13、教育教学工作中，对学生的思想品德教育力度不够，对学生的关心帮助不够细致。2、在语文教育教学工作中，对课堂上不专心学习的学生，管理、督查不到位。整改目标：成为一个品学兼优的中学生。整改措施：将思想品德教育始终贯穿在语文教育教学活动中，重视对学生的思想教育，以“学会做人”为先，让学生明白做人的重要性。培养学生科学第 7 页正确的人生观、世界观、价值观。严格要求学生在课堂上遵守“中学生课堂常规”，监督学生专心听讲，勤奋学习，做一个品学兼优的中学生。（三）在享乐主义方面，存在问题：1、在教育教学工作中，安于现状、缺乏开拓进取精神。2、有时候会有消极懈怠的心态，对工作不积极主动。思想上存在“求稳多、求进
14、少”倾向，缺乏强烈的事业心、责任感；有时安于现状，缺乏较强的忧患意识和创新精神。主要包括有时凭自己多年的教学经验办事，主动学习新知识意识不够，进取心不强，工作有时不是精神百倍的最佳状态；工作效率不高；有时还会降低工作标准，不主动追求最佳工作成绩。对于领导安排的工作，有些没有圆满完成。有时存在“干累了，歇口气”的想法。成了一个不思进取的人。整改目标：重视专业成长规划，以优秀教师为学习榜样，取长补短。整改措施：以优秀教师窦桂梅、张丽莉、殷雪梅等人的高尚师德、先进事迹为学习榜样，以身边敬业奉献、勤勤恳恳工作的老师为学习榜样，严格要求自己，不断提升自己的职业道德。（四）在奢靡之风方面。存在问题：生活中
15、存在浪费现象，没有发扬好勤俭节约的传统美德，勤俭节约的意识不强。整改目标：做一个勤俭节约的人。整改措施：树立勤俭节约的意识。无论是在工作中还是在生活中都要做到：1、节约用水。随时关紧水龙头，不让水龙头空流。注意一水多用。第 8 页2、节约用电，尽量少使用电器，随手关灯。随时关紧电冰箱的门；使用节能灯具；购买高效低能耗电器。少用化学制剂，购买使用无磷、生物可降解的洗涤用品。3、节约用纸。用过一面的纸可以翻过来做草稿纸、便条纸，或自制成笔记本使用废物利用，如：糖纸可折成灯饰或门帘，旧衣服可做成拖把等等。支持和参与废纸、废玻璃、废塑料和废金属的回收利用。5、减少生活垃圾，自觉将垃圾分类。购物时自备购物袋。针对自身的问题和不足，在以后的学习、工作中，我决心在党组织的领导下，按照优秀党员的标准来严格要求自己，不断加强自我修养，时刻把为教书育人、艰苦奋斗、求真务实放在心中，做一名合格的党员和教师。请大家予以监督！
