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1、陈洲初中 2015 年防震应急疏散演练方案一、演练目的 为了进一步贯彻落实安庆市教体局关于做好 2015 年“5、12 防震减灾日”工作的通知的精神，坚持“预防为主、防控结合”的方针，增强全校师生的忧患意识、责任意识和安全意识，提高突发事件应急处理和逃生自救能力通过演练，训练师生在遇到地震紧急情况时，能临危不惧，镇定有序地组织疏散，提高自救自护的能力，培养团体协作精神和提高生存能力。学校决定 5 月 12 日在全校范围内集中开展安全疏散演练活动，现制定如下应急演练实施方案：二、演练原则 安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。 三、演练时间：2015 年 5 月 12 日四、演练对象：陈洲初中
2、全体师生五、组织机构 （一） 领导小组 总 指 挥： 徐 国 副总指挥： 汪芳泽（教学楼） 童长荣（教学楼） 现场指挥： 刘中友 章礼胜成 员：钱刘俊、王永胜、许兴贵、徐光辉、钱叶高、汪玉华、刘东怀、 刘佳、钱海、刘子振、刘根发、刘卫青、陆飞生各班主任及当堂课任教师 1、应急疏散组组长：徐光辉成 员：各班主任职 责：负责疏散过程秩序。分别到各班级，相互协调；演习前清点学生人数带领学生撤离，到达安全地点后清点学生人数。2、安全保卫组组长： 钱刘俊成 员：刘子振、刘根发 、刘卫青、陆飞生职 责：确保整个演练中的安全，负责意外事故处理。 3、 信息通讯组组长：王永胜成 员：钱海、汪 刚职 责：确保演
3、练中通信畅通，全体演练人员必须保持开机；演练全过程拍照。 4、抢险及后勤保障组组长：许兴贵成 员： 刘佳 、荣发亮职 责：向救援组、医疗救护组提供救援工具，设备和物资；妥善安置生活用品，协 助救援组检查灾情及险情。 5、 医疗救护组组长：钱叶高成 员：刘东银 、汪效泽职 责：组织临时医疗救护小组，将伤员送医院救治。（二） 演练人员职责分工 徐 国：总指挥，发布应急避震和紧急疏散命令汪芳泽：负责整个疏散安全防护、自救的协调与指挥；演练点评。现场指挥教学楼 。童长荣：负责现场保卫工作，学生疏散和抢救。现场指挥教学楼。 章礼胜：负责计时、有序指挥集队以及对疏散到指定地点的学生的安抚与人员清点、信息上
4、报、统计工作。刘中友：负责广播通讯（避震、疏散信息）、宣传、拍照。刘子振：负责学生疏散时的纪律、秩序和地震警报（信号：哨声）工作。六、演练内容及程序（一） 演练内容：本次防震自救演练共分为三部分; 1、应急避震演练 2、紧急疏散演练 3、演练点评 （二） 演练程序1、启动: 上午 7：30，（广播）各位老师，同学们，陈洲初中地震应急演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。【当堂任课教师重申演练程序和要求。（2 分钟）】 2、应急避震演练（1 分钟）：上午 7：32，信号员发出“地震警报信号”（四声哨声），代表发生地震，教室内学生立即进行应急避震。3、疏散演练：上午 7：43，信号员发出解除
5、“地震警报”信号（两声哨声）。代表主震结束，学生紧急疏散（警报声同时响起）。（广播）：全体师生请注意，现在发生地震，震感不强烈，但为安全起见，请你在现场老师的指引下迅速撤离到安全地带，撤离过程中，请注意听从老师的引导指挥。（广播 2 次） 七、演练准备 1、首先使全体教职工明确此次地震应急演练的任务和注意事项。2、组成相关工作小组，确定人员，明确职责3、演练前班主任动员，让学生熟悉应急避震的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散（以免发生误解而引发地震谣传）。 4、演练前对疏散路线必经之处和
6、到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。 5、当堂没课的教师及时自觉的加入疏散工作中去。6、各班在正式演练前利用体育课进行分班预演。八、演练要求1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。 2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。 3、按规定线路疏散，不得串线。 4、各班级严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。 九、演练过程 总指挥宣布：紧急疏散演练现在开始启动程序（广播）:各位老师，同学们，陈洲初中地震应急演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。任课教师重申演练程序和要求，统计上课学生人数并要求体育委员记录（以备到疏散到目的地时
7、清点人数）。（2 分钟） （一）教室内应急避震演练 1、信号员发出“地震警报信号”（四声哨声） 2、上课教师停止讲解，转而成为教室演练负责人，立即告知学生“地震来了，不要慌”，并指挥学生迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下，尽量蜷曲身体，降低身体重心，最后一排的同学可面向墙壁，抱头蹲在墙角处。演练时间：（1 分钟）。 3、1 分钟后，信号员发出解除“地震警报”信号（两声哨声） 4、学生复位。老师告知学生，地震已过，现在撤离教室，进入紧急疏散演练环节。 5、当堂上课教师职责说明： “地震警报”（四声哨声）发出后，和学生一起进行室内避震，纠正学生的不正确动作和姿势。 “地震警报”（两声哨声）解除后，带
8、领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。 当堂任课教师要自始至终跟随学生到安全地带，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。 （二）紧急疏散演练 1、学生在班主任和老师的指导下有秩序从楼梯向下撤离，按照预定的疏散路线，迅速撤离到指定的地点整队集合。 2、疏散路线及顺序安排： 1）教学楼一楼：701-702 撤离广场的南边；（2）教学楼二、三、四楼：901-907 撤离到广场西南侧；（3）教学楼一、二、三、四楼： 703-704、801、803、804805、802 撤离广场中间。3、疏散保护安排 （1）各楼道护导教师安排： 职责：维持疏导秩序（楼层低者先撤），保障线路畅通，保护学生下楼
9、梯安全。楼 道东楼梯 西楼梯楼名 楼层撤离班级 楼梯口指挥员 撤离班级 楼梯口指挥员一 董微 吴国平 周佳伟二 金仁和 黄峰 周美义教学楼三、四903、905、906钱海701、702901、902904、907 陈丽华 刘佳一 刘东标 王雪松二 刘子振、胡庆祥 吴根苗教学楼三703、803、804、802刘叙云704、801、805刘东晖（2）疏散到目的地时清点人数 指挥：章礼胜，负责计时、有序指挥集合队伍以及对疏散到指定地点学生的安抚与人员清点。 职责分工：刘东怀负责记录七年级各班学生数汪玉华负责记录八年级各班学生数，徐光辉负责记录九年级各班学生数。（各班主任核实后上报） 4、疏散要求 （
10、1）全体参与师生要高度重视此项活动，各就各位，要严格按照指定时间、计划和方案要求，开展演练活动，不得延误。 （2）各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想，保证每位学生安全、有序的疏散逃生。 （3）特别强调疏散逃生线路，两路队形下楼，要求依次、快速、安全下楼，不争、不抢，以免发生拥挤踩踏事故。 （4）在实施预案紧急撤离时，教育学生应保持冷静，听从教师的安排，动作敏捷，严禁大声喧哗、尖叫；在下楼时，密切注意队伍前边行进速度，高楼层要等到低楼层学生疏散后再前行，保持有序行进，切不可向前推搡，以免拥挤踩踏；发现有学生跌倒后，学生立即扶起，并尽量让出路来以便其他学生下楼，其他学生不可观望，应尽快下楼。 （5）如发现有学生在疏散过程中发生意外，不要让其他学生去进行救护，由楼梯口的教师进行救护，并马上联系救护组人员。 （6）依次快速、安全下楼到指定位置集合。到达安全点集合完毕，各班清点人数，看与演练前是否一致，否则班主任迅速寻找，并将结果及时向指挥部报告。 十、演练总结 1、副总指挥汪芳泽总结点评2、总指挥徐国宣布演练结束。 枞阳县陈洲初中2015 年 5 月 10 日
