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1、第 1 页校园论坛活动策划一、指导思想贯彻一个理念，遵循两个原则，坚持三个不讲，实行四个改变、推行五个鼓励，做到七个精讲的思想。落实“先学后教（交），点拓（拓展）达标”的教学思想和“低起点，密台阶，分层推进，合作提高”的教学策略。二、主题与内容我校举办此项活动的宗旨是“研究新理念，反思新课程，营造有效课堂”。活动的主题与内容，教师可以根据自己的具体情况从以下论题中选择交流主题。（一）课堂教学篇1.课堂教学三维目标体系构建的重要性2.怎样的预设才是有效的教学预设3.课堂教学有效互动的措施4.学情研究与教学策略的确定5.情景创设与有效教学6.如何在课堂教学中实现对学生的学法指导和能力培养7.如何构
2、建有效效课堂8.衡量有效课堂的标准9.制约有效课堂的因素及有效对策10.课堂细节与有效教学11.有效教学模式的探讨12.课堂生成与有效教学13.课堂真正有效的交流应该是怎样的（二）课程研读篇1.教师如何做到整合教材与活用教材2.如何开发和利用课程资源的有效价值3.教师教学如何做好教材内容与社会生活的链接4.新课标解读与有效教学（三）学生发展篇1.搞好学生学习的过程性评价的有效措施2.研究性学习与学生合作、探究、创新能力的关系3.既减轻学生负担又提高学习效果的有效措施4、学生的学习能力该如何培养三、方式与方法方式：学校论坛本学期共进行一轮论坛，九月初开始，六月末结束。方法：竞赛论坛由学校教师论坛
3、领导小组组织教师以竞赛的形式进行主题论坛，决出优胜者评为最佳主讲人，期末进行总结表彰。第 2 页四、人员及地点1、参加人员：全校45岁（含45岁）的各级各科任教师。2、活动时间：每周一校务会议，如果按期不能完成任务，学校另行安排时间进行论坛，直至全面完成论坛计划。3、活动地点：学校综合楼四楼多媒体。五、步骤1、动员部署：8月末，由学校领导做好论坛的动员和准备工作，并定期做好活动的方案。2、初评：由学校教学部组织教师进行论坛竞赛。并推荐优秀教师的文章进行刊发。3、评比表彰：活动结束后，由学校根据参赛情况，评选优秀。六、活动要求1、全心投入、积极参与。请各位教师重视并细心梳理、总结，真正展示自我、提升自我，保证本次活动具有针对性。2、自选主题、自定论点、广开言论。本次活动要体现从教学中来，到教学中去的宗旨，要做到主题鲜明，论点突出，论据真实，于实践，有说服力和感染力。七、领导小组组长：副组长：组员：附件：学校教师论坛安排表教学部20*年9月11日
