幼儿园精神文明建设工作计划

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1、第 1 页幼儿园精神文明建设工作计划幼儿园精神文明创建工作一、指导思想为深入贯彻落实党的十N大会议精神,进一步加强创建文明单位工作的力度,根据我园精神文明建设实施意见中提出的任务和要求,按照创建文明单位工作的具体要求,不断提高全体教工思想道德素质、科学文化素质、和业务技能,树立正确的世界观、人生观和价值观,更好的为现代化教育事业服务。坚定不移的贯彻执行关于“两手抓,两手都要硬”的方针,为深化教育改革,促进发展提供强大的政治保障和精神动力。二、加强校园精神文明建设的重点工作(一)成立创建工作领导小组幼儿园成立领导工作小组,明确职责,加强领导,充分认识校园精神文明建设工作的重要性,切实把精神文明建

2、设工作摆在突出位置。同时,要充分发挥教研组、共青团等的作用,整体推进校园精神文明建设。(二)切实加强学校思想政治工作1、坚持不懈地抓好理想信念教育。首先要加强领导班子的政治理论修养,要认真抓好思想政治教育的学习制度。其次,在全体教工中进行理想信念教育,爱国主义教育,树立教工正确的世界观、人生观、道德观。充分运用教师例会等途径进行学习,始终坚持德育为先,把德育教育渗透到教学工作的各个环节中去。2、进一步抓好教师职业道德建设。加强师德建设是学校精神文明建设的关键点,我们将继续抓好教师队伍建设,大力倡导“爱岗敬业、依法治教”为基本内容的职业道德。通过“专题讲座”、“我身边的好教师”等宣传途径,促使我

3、园教师良好师德的养成。第 2 页3、弘扬蚂蚁精神,营造和谐校园。蚂蚁精神是我们曹幼人不竭的源动力,我们将继续发扬团结、协作的蚂蚁精神,引领全体教工投身于教育改革的浪潮中,进一步营造和谐校园环境。(三)充分发挥党组织的政治核心作用,不断增强党组织的凝聚力和战斗力党员教师是幼儿园的骨干和核心,党员的作用发挥的如何,直接关系到各项工作任务的完成。我们要从党支部建设入手,切实加强党的“三会一课”及组织生活制度,严格考勤制度。开展学习、讨论并撰写心得体会,要结合自身实际查摆出问题,结合民主生活会群众提出的意见和建议,对照党纪条规开展批评与自我批评,努力改造世界观,提高自身党性修养。(四)以活动为载体,广

4、泛开展精神文明创建活动1、积极开展文明学校、文明组室等创建活动,强化争创措施,保证争创目标的实施。2、认真组织各种文体活动,丰富广大教工的文化生活,并坚持活动的经常化。3、深化各种形式的共建活动。要充分发挥辐射作用,利用好家长学校、亲子苑等阵地开展好社区服务,使学校真正成为精神文明建设的阵地。同时要认真开展好志愿者服务队活动积极参与各级各类宣传活动,开展各级公开活动等等。5、坚持扶贫帮困等爱心活动,帮助困难人群,并定期开展形式多样的爱心活动。以上就是我园在20*年3月20*年12月的实施计划,我们将通过创设良好的政治思想氛围、组织氛围、人文氛围、人际关系氛围、舆论氛围,切切实实地做好每项工作第

5、 3 页,使我园全体教工始终保持昂扬向上的精神状态,把幼儿园的精神文明建设推上一个更高的台阶。篇二:幼儿园精神文明20*上半年工作总结。实验幼儿园20*上半年精神文明工作总结今年上半年,在县教体局的正确领导下,我园坚持以“三个代表”重要思想和“十八大”精神为指导,以中国特色社会主义理论体系为指导,深入践行科学发展观,以社会主义核心价值体系宣传教育为主线,围绕幼儿园中心工作,大力加强思想道德建设和校园文化建设,广泛开展师生精神文明创建活动,努力提高师生文明素质,为推动幼儿园全面、协调、可持续发展提供了思想保证和精神动力。现将上半年来精神文明创建工作开展的情况总结如下:一、以贯彻落实科学发展观为主

6、线,进一步形成精神文明建设齐抓共管的新局面为确保精神文明建设工作扎实有效开展,我园不断加大精神文明建设的投入力度,建立和完善了精神文明建设工作的领导体制和长效机制,确立了“一把手”总负责,分管领导靠上抓,工作人员具体抓的一条龙工作模式,使精神文明建设的各项任务真正落到了实处。同时,定期召开专题会议,研究和部署精神文明建设工作,始终做到精神文明建设工作和幼儿园工作同安排、同部署、同落实,使幼儿园的精神文明建设工作形成了制度规范、措施得力、长期坚持的工作机制。二、以建设“学习型”校园为载体,进一步加强教职工的思想建设为了不断提高广大教职工的思想政治素质,建设“学习型”校园,我园在年初制定了20*年

7、教职工读书学习活动实施计划,把十八大会议精神、认真组织开展党的群众路线活动以及职业道德教育作为第 4 页政治学习的主要内容。一是坚持以科学发展观为统领,强化发展理念。领导班子成员带头把学习放在首要位置、带头深入调研、带头抓好重点工作、带头办实事。按照“一季度一专题”的要求,安排集体学习和分散学习。二是强化理论学习,提高职工理论素养。坚持理论学习制度,采用集中学习、组织自学、理论辅导等教育方法,努力使理论学习转化为教书育人的能力。三、以创建全国文明城市为契机,进一步提高教职工和幼儿的文明素质创建全国文明城市需要全社会共同的努力,我园抓住创建全县精神文明单位的有利时机,采取多项举措投身到创建活动中

8、1.强化教师文明素质。一是加强教职工的职业道德教育,以学习贯彻中小学教师职业道德规范为重点、认真抓好教师职业道德十条禁令、教职工校园文明礼貌守则、教师体态语的落实,外请专家进行了“中国传统文化与教师职业道德专题讲座”专题讲座,使全体教职工对教师职业道德的认识得到进一步升华。2.大力倡导做文明守法市民,在教职工中广泛宣传创建全县文明单位的重要性,发出倡议,号召大家以自己的实际行动为实验幼儿园精神文明建设增光添彩。3.开展“教师姿态礼仪”培训,使教职工掌握站、坐、行等文明礼仪姿态,使教师的言行举止成为幼儿礼仪的表率和楷模,结合“三八”庆祝活动对教师进行“形象设计”专题培训,使全体教师“知识更加丰富

9、、情怀更加浪漫,心境更加高远,谈吐更加优雅,气质更加脱俗”,努力塑造美丽、知性、优雅的幼儿教师形象。第 5 页4.继续开展“服务公开承诺”活动,在醒目之处向幼儿和家长公布文明服务承诺,用承诺来约束自己的行为,自觉接受家长的监督。5.加强幼儿思想品德教育。把公民道德实施纲要与幼儿德育紧密相连,以培养健全人格为目标,重视幼儿文明行为习惯养成教育和健康人格教育等非智力因素的教育。以日常教育活动为契机,促进幼儿良好品德和行为习惯的养成,并以幼儿发展为本、育人以德育为首的原则,开展了以礼仪教育为新的形式和载体的幼儿德育工作,将德育贯穿于教学及幼儿生活之中,把幼儿德育与幼儿园道德实践活动结合起来,努力营造

10、“人人讲文明,个个懂礼仪”的浓厚氛围,使幼儿在实践中得到习惯的养成,心灵的净化,思想的熏陶,促进了自我全面发展和健康成长,在全园幼儿中开展幼儿礼仪操学习,使礼仪教育日常化、坚持化。四、以建设和谐文明校园为突破口,不断提高校园文化内涵水平1.加强环境美化绿化,充分发挥环境的教育功能。认真做好校园绿化、美化工作,根据季节及时添置时令花卉,加强花草树木的管理,实行绿化片区责任制,及时修剪、喷洒药物,使每棵树,每盆花,每棵草都有固定的人员负责管理,院落绿化面积不断增加,形成了三季有花、四季常绿的优美景观,这些品种多样的植物不仅美化了环境,也成为老师们极佳的教育资源。以各种活动为载体,丰富环境的教育功能

11、,结合本学期开展的“植树节”、“儿童节”,幼儿园各班不断丰富环境的内容与形式,利用风车、风筝以及用各种废旧材料制作的工艺品装饰环境,使校园环境常换常新,让孩子们受到美的熏陶和感染。2.开展多种形式的主题活动,丰富幼儿在园生活,促进幼儿全面发展。围绕季节、节日等主题尝试开展多角度、多形式、全方位的教第 6 页育活动。一系列丰富多彩的活动,让孩子们迸发出无限的想象力、创造力及表现力,同时也极大地激发了广大家长参与幼儿园教育活动的积极性,幼儿园“健康、快乐、自信、创造”的教育理念得到深化,艺术教育得到升华,家园共育得到加强。同时改版幼儿园网站和家教小报,使网站和小报成为幼儿园精神文明建设的一个窗口和

12、亮点。五、以安全稳定为中心,加强幼儿园校园安全管理安全始终是幼儿园工作的重中之重,按照园内实际和上级对安全工作的要求,围绕“安全和稳定”这个中心,狠抓落实。1.加强综治维稳和安全工作的领导,园综治维稳领导小组定期召开会议,专题研究安全管理,每月小结安全工作,采取班级、部门月安全自查与定期安全大排查相结合,做到安全工作这根弦紧抓不放,安全防范意识不断增强。层层签订了安全责任书,责任到位到人。2.加强幼儿安全教育,开展“幼儿生活安全教育”宣传周活动,结合日常生活对幼儿进行安全教育,提高幼儿安全意识和防范技能。“5.12”防震减灾日来临之际,组织幼儿进行应急疏散演练,邀请消防支队的消防队员对幼儿进行

13、消防安全知识教育,提高幼儿面对突发事件时的应对能力。3.强化门卫安全管理,切实做到安全防范。为确保校园安全,幼儿园把好大门第一道安全关口。一方面加强门卫、保安安全责任教育,提高防范意识,另一方面加强安全防范。针对接送孩子时家长来园太早、易造成拥堵现象,通过家长会、出通知、加强疏导等形式教育家长增强安全防范意识,配合幼儿园的工作,杜绝了闲杂人员进入幼儿园,营造了安全稳定的校园秩序。第 7 页4.加强园内大型玩具和水、电、管道的日常维护保养,坚持每天有检查,次次有登记,为幼儿创造一个安全可靠的生活环境。五是加强传染病的防控工作。进一步加强晨检、隔离、卫生环境、消毒、健康教育等方面的工作,在每个环节

14、上杜绝传染病源,保证在园幼儿的安全。六是加强幼儿灶、职工灶规范管理,保证采购食品三证齐全,杜绝腐烂、变质不合格食品引起的食物中毒,禁止外人进入操作间,确保饮食卫生安全。六、以园务公开为抓手,进一步加强行风建设我园把园务公开工作作为行风建设的头等大事来抓,坚持园务公开制度,实行园长、教师接待日,设立意见箱,及时解答家长和教职工的意见。按照园务公开实施办法,对保教费、伙食费、体检费等收取及时公开,对教职工聘任、调资、评优、表彰、入党按要求公示和通报,接受教职工和家长的监督。在财务管理上严格执行财务制度,坚持财务收支两条线,规范收费标准,亮证收费,不随意增加收费项目,不随意提高收费标准。各项物品采购

15、严格执行审批程序,大型采购报市采购中心招标采买,小型采购两人以上问质询价,减少腐败现象滋生的土壤和条件,杜绝不正之风的产生。篇三:幼儿园精神文明创建工作总结。幼儿园精神文明建设工作总结20*年*幼儿园在县委、县人民政府和主管部门的关心和支持下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以开展精神文明建设为载体促进全园教职工思想道德建设,树立爱岗敬业、无私奉献、服务教育的工作新风尚,以促进精神文明建设上台阶为动力,带动和提高其他各项工作,不断创新发展。一第 8 页年来,在全园教职工共同努力下,各项工作取得了-显著成绩,圆满完成了年初制定的各项计划,现将工作开展情况总结如下:一、基本情况*幼儿园是

16、县妇联主管直属事业单位。在职教职工35人(其中18人为带课教师),离退休人员12人。在职党员3人。设有托儿班、小班、中班、大班、学前班共11个班,有幼儿400余名。(20*年获自治区级卫生红旗单位、20*年20*年连续获得县级妇女工作目标管理考核先进单位、20*年20*年连续获县级工会工作目标管理考核先进单位)二、主要做法(一)加强领导、周密部署,确保精神文明建设各项工作落到实处。为加强组织领导,巩固和促进我园精神文明建设等各项工作,确保各项工作的顺利进行,*幼儿园成立了以园长*为组长,*为副组长,群团组织负责人为成员的精神文明建设工作领导小组,并将精神文明建设工作细分到个人,切找材料到文秘114网-文秘114网网上服务最好的文秘资料站点!实把精神文明建设列入我园重要议事日程中,做到精神文明与政治文明、物质文明三个指标一起下、三项工作一起抓,促进了我园“三个文明”建设的协调发展。(二)、丰富学习内容,强化教育效果20*年以来,我园狠抓思想政治建

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