两学一做教育活动报道

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1、第 1 页两学一做教育活动报道如何开展“两学一做”教育活动如何开展“两学一做”教育活动20*年中组部会议指出:在全国开展“两学一做”专题教育活动,即“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”。作为一名扎根于农村、服务于农村的大学生村官,为了开展好此次教育活动,我会从以下几方面去做:首先,围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度,沙畔六个党小组要定期组织党员集中学习,沙畔党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,看自己在新任务新考验面前,能否坚守共产党人信仰信念宗旨,能否正

2、确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。其次,创新方式讲党课。讲党课一般一个月进行一次。党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出安排。党课内容涉及党章党规、习近平系列讲话、最新时事政治等。党员领导干部要在所在党支部讲党课,到所在村学校等单位党支部讲党课。也可以聘请党校教师、先进模范到村党支部讲党课。积极鼓励和指导村支书、普通党员联系实际讲党课。注重运用身边事例、现

3、身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。再次,召开党支部专题组织生活会和开展党员民主测评会。年底前,党支部召开专题组织生活会。支部班子第 2 页及其成员对照党员设岗定责和承诺一览表,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予

4、以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。最后,发挥媒体作用。针对党员多样化学习需求,充分利用共产党员网、手机报、电视栏目、微信和远程教育平台等,开发制作形象直观、丰富多样的学习资源,及时推送学习内容。引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。注重运用各类媒体,宣传“两学一做”学习教育的做法和成效,加强舆论引导,营造良好氛围。通过此次开展“两学一做”教育活动,会使党员们进一步加强对党的基础知识理论的学习,重温入党誓词,积极向党组织靠拢,在生活中起到先锋模范作用,争取早日成为一名合格党员。篇二:两学一做学习教育活动方案。【最新资料,W

5、ord版,可自由编辑!】开展“两学一做”学习教育活动方案开展“两学一做”学习教育活动是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。为认真开展好公司“两学一做”学习教育活动,结合公司实际,制定本方案。第 3 页一、指导思想和总体要求(一)指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面贯彻党的十八大、十八届三中四中五中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,通过这次学习教育,着力解决一些党员党性意识弱化、宗旨意识淡薄、组织纪律涣散的问题,解决党员教育管理失之于宽松软、不严不实等问题,

6、解决党内生活庸俗化随意化平淡化等问题,全面提升党员队伍思想政治素质、保持发展党的先进性和纯洁性。(二)主要内容这次学习教育的重点内容,就是深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话。学习党章党规,重在明确基本标准、树立基本行为规范。要尊崇党章、学习党章、遵守党章、维护党章,认真学习党内政治生活的若干准则、中国共产党廉洁自律准则、纪律处分条例等党内法规,内化于心、外化于行,守住共产党员为人、做事的基准和底线。学习习近平总书记系列重要讲话,重在加强理论武装,统一思想行动。要坚持读原著、学原文、悟原理,深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,做到学而信、学而用、学而行。(三)目标要求“两学

7、一做”实质是把思想建设、作风建设、纪律建设融为一体,学是基础,做是关键,着眼点和落脚点是做合格的共产党员。要坚持学做互进、知行合一,教育引导党员坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为,增强看齐意识,经常向以习近平同志为总书记的党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,更加自觉地尊崇党章、履行党员义务,更加爱党忧党兴党护第 4 页党,更加主动地立足岗位做贡献,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。二、组织领导(一)成立“两学一做”学习教育领导小组组长;副组长;成员(二)领导小组下设工作组和督导组1工作组组长;副组长;成员主要职责:(1)负责学

8、习教育活动的统筹安排。(2)负责学习资料的收集和印发工作。(3)负责学习教育活动新闻宣传报道。(4)做好领导小组成员的联系和服务工作。2督导组组长;副组长;成员主要职责:(1)参加各党支部学习教育活动的重要会议和活动。(2)及时了解掌握活动进展情况,向公司学习教育活动领导小组报告。三、学习资料、方式和计划安排(一)学习资料中国共产党章程、关于党内政治生活的若干准则、中国共产党廉洁自律准则、中国共产党纪律处分条例等党纪党规,党的十八大、十八届三中四中五中全会和习近平总书记系列重要讲话精神以及中央、市委、市国资委等上级党委重要文件精神。(二)学习方式篇三:20*年“两学一做”专题教育活动。关于“两

9、学一做”学习教育方案为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进第 5 页性和纯洁性,根据党中央、省委、市委的要求,20*年我局在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育活动。现提出如下方案。一、总体要求以尊崇党章、遵守党规为基本要求,用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员规范言行,坚定理想信念,提高党性觉悟;增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;树立清风正气,严守

10、政治纪律政治规矩;强化宗旨观念,勇于担当,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一提供坚强组织保证。落实党章、加强党员教育管理要面向全体党员,从集中性教育向经常性教育延伸,加强党的思想政治建设,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。做到知行合一、表里如一,在实际工作中比党性、提升政治素养,比境界、提升目标定位,比能力、提升业务水平,比作风、提升整体形象,切实巩固教育实践活动、“三严三实”专题教育成果,为加快建设现代化畜牧业提供坚强的思想政治保证。摸清党员领导干部、普通党员存在的突出问题和对开展学习教育的意见和期盼,有针对性地开展学习教育工作。要坚持正

11、面教育为主,以上率下。以科站党支部为基本单位,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,力戒形式主义。二、活动内容(一)“两学一做”基础在“学”。要组织全体党员干部进一步学习党中央和省、市领导重要讲话精神和相关文件精神;要以党支部为单位,组织党员学习党章党规,切实增强学习的实效性,营造学习教育的良好氛围。评选出10条“两学一做”优秀学习感悟。各科站所要以支部为基本单位,以组织生活为基本形式,以落实第 6 页党员日常教育管理为基本依托,结合党员集中培训等活动,采取支部集中学习、个人自学、专题研讨等多种形式,组织党员通读党章、中国共产党廉洁自律准则、中国共产党纪律处分条例和习近平总书记系列重要讲话精神

12、,弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么,不能做什么,做到在政治上站稳立场,思想上辩明方向、行动上令行禁止。在深入学习、融会贯通的基础上,每个党员写出不超过200字的感受最深的短语。月初,通过支部讨论、党委推选、全局遴选,评选出10条左右且有代表的党员“两学一做”优秀学习感悟,并结成册。(二)“两学一做”关键在“做”。要认真做好党员组织关系集中排查;要按照中央和省市有关要求,将实施方案上报;要根据关于开展优质特色党课评选活动的通知开展优质特色党课的组织实施、审核推荐和宣传报道工作;要认真落实“三会一课”等党内组织生活制度。评选出“两学一做”优秀党员。要把“两学一做”主题活动与当前工作紧密结合,引

13、导广大党员结合思想、工作、作风实际,坚定信仰、强化政治意识,树立清风正气、勇于担当作为,切实做到爱党、信党、护党、跟党走,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,做到平常时刻看得出来、关键时候冲得上去,在中等五大发展理念、决胜全面小康上奋发有为,在转方式调结构、战风险渡难关中主动作为,用实际行动彰显共产党人的风采。通过支部评选、党委推荐的方式,评选出表现突出的“两学一做”优秀党员。(三)落实好“两学一做”,要“创”。注重活学活用理论,用于指导实践,把工作干得更好。各科站所要通过设立的党员先锋岗、党员示范者以及组建党员社区志愿者等方式,引导广大党员学习践行第 7 页党章党规、贯彻落实习近平总书记系列

14、重要讲话的精神,履职尽责,立足岗位、创先争优,积极参与推进结构性改革、促进经济转型发展等工作,扎实抓好重点项目建设、协调区域合作、促进行业联合、带领农户致富等各项中心工作的落实,积极争创“两学一做”模范单位。在纪念建党95周年活动中,评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。三、主要措施1、围绕专题学习讨论。定期组织党员集中学习,党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。紧密结合现实,联系工作生活实际,通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。2、创新方式讲党课。党员领导干部要在所在党支部讲党课,注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党

15、课的吸引力和感染力。“七一”前后,党支部要结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课。3、召开党支部专题组织生活会。年底前,党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施开展民主评议党员。按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,稳妥慎重给予组织处置。第 8 页5、立足岗位作贡献。针对岗位的具体要求,积极工作,履职尽责。促进党员模范履行岗位职责,落实党员到基层报到、直接联系服务群众制度。篇

16、四:如何开展好“两学一做”教育活动。如何开展好“两学一做”教育活动如何开展好“两学一做”教育活动一项旨在严肃党内教育、严格党内生活的“重大政治任务”“两学一做”学习教育将在全党深入开展,8000多万党员正在迎来一场新的时代大考。在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,就是要推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员,使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨,以优良作风把人民群众紧紧凝聚在一起,为决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标而努力拼搏。对于如何开展好这场活动?我觉得可以从以下几个方面来进行:第一,要找准学习教育的“切入点”。只有找对方式,才能取得实效。对于党内教育,现在主要问题是有的教育“接地气”不够、联系实际不紧,说不到党员干部心坎里,激不起思想共鸣。开展“两学一做”,必须找准学习教育的切入点,坚持学习与工作紧密结合,两手抓、两促进,真正把党的思

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