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1、第 1 页两学一做微信公众号末班肖堰镇花庄中学党员“两学一做”考试题姓名：分数：一、单选题（每题2分，共40分）1、在新的历史条件下，我们党面临着执政、改革开放、（C）、外部环境“四大考验”。A、商品经济B、内部环境C、市场经济D、执政能力2、在新的历史条件下，我们党面临着精神懈怠、能力不足、（B）、消极*“四大危险”。A、*B、脱离群众C、思想堕落D、执政经验欠缺3、全面提高党的建设科学化水平，全党要增强紧迫感和责任感，牢牢把握的主线是（D）A、加强党的执政能力建设B、加强先进性、纯洁性建设和党的执政能力建设C、加强先进性和纯洁性建设D、加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设4、党的十八大
2、报告中提出的要全面加强党的“五大建设”是（C）A、思想建设、组织建设、作风建设、文化建设和制度建设B、思想建设、组织建设、文化建设、反腐倡廉建设和制度建设C、思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设D、思想建设、作风建设、文化建设、反腐倡廉建设和制度建设5、党的十八大报告提出的建设“三型”马克思主义执政党是（C）A、学习型、服务型、完善型B、学习型、完善型、创新型C、学习型、服务型、创新型D、学习型、完善型、创新型6、不断提高党的领导水平和执政水平、提高（C）能力，是党巩固执政地位、实现执政使命必须解决好的重大课题。A、依法执政和民主执政B、科学发展C、拒腐防变和抵御风险D、治国理
3、政7、党的十八大强调，要全面加强党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设，增强（B）、自我完善、自我革新、自我提高能力。A、自我监督B、自我净化C、自我管理D、自我要求8、对马第 2 页克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的（A）。A、政治灵魂B、精神支柱C、政治底线D、道德底线9、为人民服务是党的根本宗旨，以人为本、（A）是检验党一切执政活动的最高标准。A、执政为民B、依靠人民C、加快发展D、造福于民10、党内（C）是党的生命。A、监督B、纪律C、民主D、原则11、十八大报告提出，要实行（A）提案制。A、党代会代表B、党内选举C、全委会决策D、党代会12、要
4、严格党内（B），健全党员党性定期分析、民主评议等制度。A、民主生活B、组织生活C、政治生活D、学习生活13、全面推进惩治和预防*体系建设，做到干部清正、政府清廉、（D），反映了党推进反腐倡廉建设的坚定决心，对于提高党的建设科学化水平，凝聚党心民心，具有重要的指导意义。A、正大光明B、明镜高悬C、队伍廉洁D、政治清明14、党的（B）纪律是维护党的集中统一、保持党的战斗力的重要保障。A、政治B、组织C、经济工作D、群众工作15、党员受到警告处分后的（B）内，不得在党内提升职务和向党外组织推荐担任高于原任职务的党外职务。A、半年B、一年C、两年D、三年16、党员在受到撤销党内职务处分后的（C）内，不
5、得让其在党内担任和向党外推荐担任与其原职务相当或高于原职务的工作。A、半年B、一年C、两年D、三年17、党章规定的各项纪律都必须严格遵守和执行，而最首要、最核心的就是要严格遵守和执行党的（A）A、政治纪律B、组织纪律C、经济工作纪律D、群众工作纪律18、党的（B）纪律是维护党的集中统一、保持党的战斗力的重要保障。A、政治B、组织C、经济工作D、群众工作19、（B）是党的根本组织制度和领导制度，是最重要的组织纪律。A、多党合作制B、民主集中制C、常委会议事制D、民主生活会20、新时期党的干部工作的重要指导方针是（C）A、领导决策B、常委第 3 页会决定C、德才兼备、以德为先D、组织推荐、个别酝酿
6、二、多选题（每题3分，共30分）1、我们党担负着团结带领人民（BCD）的重任。A、全面建设小康社会B、全面建成小康社会C、推进社会主义现代化D、实现中华民族伟大复兴2、（BCD），都要求我们以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程，全面提高党的建设科学化水平。A、执政的需求B、形势的发展C、事业的开拓D、人民的期盼3、党的十八大报告中提出的“坚定理想信念，坚守共产党人精神追求”要抓住的三个重要方面是（ABD）A、要抓好思想理论建设这个根本B、抓好党性教育这个核心C、抓住反腐倡廉这个要害D、抓好道德建设这个基础4、十八大报告强调，要教育引导党员、干部模范践行社会主义荣辱观，讲党性、重品行、作表
7、率，做（ABC），以实际行动彰显共产党人的人格力量。A、社会主义道德的示范者B、诚信风尚的引领者C、公平正义的维护者D、社会和谐的推动者5、十八大报告提出，面对人民的信任和重托，面对新的历史条件和考验，全党必须增强“四个意识”（ABCD）A、忧患意识B、创新意识C、宗旨意识D、使命意识6、坚持和发展中国特色社会主义，关键在于建设一支（ABCD）的执政骨干队伍。A、政治坚定B、能力过硬C、作风优良D、奋发有为7、严肃党的纪律特别是政治纪律，对违反纪律的行为必须认真处理，切实做到（ACB），形成全党上下步调一致、奋发进取的强大力量。A、纪律面前人人平等B、遵守纪律没有特权C、执行纪律没有例外D、贯
8、彻纪律没有条件8、党的纪律主要包括（ABCD）A、政治纪律B、组织纪律C、经济工作纪律D、群众工作纪律9、党的纪律具有的主要特点有（ABD）A、自觉B、严格C、他律D、统一10、对违犯党纪的党员进行纪律处分，必须坚持的基本原则有（ABD）A、纪律面前人人平等的原则B、严肃慎重和区别对待的原第 4 页则C、从严处理的原则D、实事求是的原则三、判断题(先判断对错，判断为错的给出正确答案，每题2分，计20分)1、党章是党的根本大法，全面从严治党首先要尊崇党章。(对)2、党章规定，党的最高理想和最终目标是实现中华民族的伟大复兴。(错)正确答案：党章规定，党的最高理想和最终目标是实现共产主义。3、党章规
9、定，改革是我们党执政兴国的第一要务。(错)正确答案：党章规定，发展是我们党执政兴国的第一要务党章规定，坚持改革开放是我们的强国之路。(对)5、党章规定，党的领导主要是政治、思想和人事的领导。(错)正确答案：党章规定，党的领导主要是政治、思想和组织的领导。6、党必须在党章和法律范围内活动。(错)正确答案：党必须在宪法和法律范围内活动7、中国共产党纪律处分条例规定，党员受到留党察看处分，其行政职务自然撤销。(错)正确答案：中国共产党纪律处分条例规定，党员受到留党察看处分，其党内职务自然撤销。8、根据中国共产党纪律处分条例，生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味，造成不良影响的行为，违反了党的廉洁纪律。(
10、错)正确答案：根据中国共产党纪律处分条例，生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味，造成不良影响的行为，违反了党的生活纪律。9、党的十八届三中全会决定第36条开宗明义，落实党风廉政建设责任制，党委负监督责任、纪委负主体责任。(错)正确答案：党的十八届三中全会决定第36条开宗明义，落实党风廉政建设责任制，党委负主体责任、纪委负监督责任。第 5 页10、派驻纪检组就是“常驻不走的巡视组”，要聚焦全面从严治党，真正把监督执纪问责的职责担起来。(对)四、问答题：（6分+4分，计10分）1.何谓“四个全面”、“五大发展理念”？2.习总书记对教师提出的做“四有”好老师的内容是什么？篇二：“两学一做”学习教育知识问
11、答。“两学一做”学习教育知识问答1.“两学一做”学习教育是什么？答：学党章党规、学系列讲话，做合格党员。2.“两学一做”学习教育的目的是什么？答：一是深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神；二是推动全面从严治党向基层延伸，三是巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，四是进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性。3.“两学一做”学习教育到底学什么内容？答：一是学党章党规。A.逐条逐句通读党章；B.学习准则和条例等；C.学习党的历史、革命先辈和先进典型；D.从周薄徐郭令案中汲取教训。二是学系列讲话。A.习近平总书记关于改革发展稳定
12、、内政外交国防、治党治国治军的重要思想；B.党中央治国理政新理念新思想新战略；C.与马列毛邓等思想结合起来学。4.这次教育达到什么标准？答：“四讲四有”，即“四讲”：讲政治，讲规矩，讲道德，讲奉献；“四有”：有信念，有纪律，有品行，有作为。第 6 页5.这次教育需要把握哪些环节？答：开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。6.“两学一做”学习教育的对象及范围是什么？答：针对全体党员，不管是党员领导干部，还是普通党员都在范围内，是“面向全体党员深化党内教育的重要实践”。7.“两学一做”学习教育的要求？答：首先，各地区各部门各单位党委（党
13、组），要将其“作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效”。其次，开展“两学一做”学习教育，一要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下；坚持从实际出发，分类指导。二要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。三要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，防止大而化之，力戒形式主义。8.“两学一做”学习教育实施的方法是什么？答：一是从“关键少数”向广大党员拓展；从集中性教育向
14、经常性教育延伸。二是“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，依托“三会一课”等党的组织生活制度，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。第 7 页9.这次学习教育着力解决哪些问题？一是着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等；二是着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党
15、组织分配的任务，不按党的组织原则办事等；三是着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等；四是着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等；五是着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，推动党的作风不断好转。10.这次学习教育的主要措施是有哪些？答：（1）围绕专题学习讨论。一是党小组要定期组织党
16、员集中学习。二是把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，引导党员搞好自学。三是按照“三会一课”制度，党小组要定期组织党员集中学习；不设党小组的，以党支部为单位集中学习。四是党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。第 8 页五是突出4个能否，在学习讨论要紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，看自己在新任务新考验面前，能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。六是通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。（2）创新方式讲党课。一是讲党课一般在党支部范围内进行。二是党支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出安排。三是党员领导干部要在所在党支部讲党课，到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。四是组织党校教师、讲师
