浙教版八下测试卷及解答

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1、 第四章电和磁测试卷及解答 一、选择题(每小题 4 分,共 60 分)1、下列关于磁感线的说法中,正确的是( ) A磁感线是由细铁屑形成的 B磁场中有许多曲线,这些曲线叫磁感线 C小磁针在磁感线上才受力,在两条磁感线之间不受力 D磁感线是人们为了形象地描述磁场的分布而假想出来的,实际并不存在2、电磁铁的优点是( )A.它的磁性非常强 B.它能长时间保持磁性C.它不需要消耗电能 D.它的磁性有无,强弱和磁极的方向都可以改变3、.课外活动时有几位同学讨论后得出,电磁铁两端的极性与下面的条件有关,你认为其中正确的是( )A.电磁铁两端的极性是由线圈的缠绕方向决定的B.电磁铁两端的极性是由电流的环绕方

2、向决定的C.电磁铁两端的极性是由插入线圈中的铁芯方向决定的D.电磁铁两端的极性是由电流的大小决定的4、关于磁场和磁感线,下列说法正确的是( )A. 磁感线是磁场中实际存在的曲线B. 指南针指南北是因为地球周围存在磁场C. 条形磁铁周围的磁感线是从南极出来指向北极的D. 地磁场的南极在地理的南极附近5、如图所示,当开关 S 闭合时电磁铁和物体 ab 相互吸引,则正确的说法是 ( ) Aab 一定是磁铁,且 a 端一定是 N 极 Bab 一定是磁铁,且 a 端一定是 S 极 Cab 可能是磁铁,且 a 端是 S 极Dab 仅是一块铁,而不是磁铁6、如图所示,当闭合开关 S,且将滑动变阻器的滑片 P

3、 向右移动时,图中的电磁铁( )A.A 端是 N 极,磁性增强 B.B 端是 N 极,磁性减弱C.A 端是 S 极,磁性增强 D.B 端是 S 极,磁性减弱7、如图所示,为四位同学判断通电螺线管极性时的做法,正确的是( )8、如图,两个同名磁极间的磁感线描绘正确的是 ( )9、用一条形磁铁去吸引两枚大头针,待大头针平衡后,不可能出现的现象是 ( )10、小明设计的研究“电磁铁磁性强弱”的实验电路图如图所示,右表是他所做实验的记录。下列结论不正确的是( )比较、两次实验可知:线圈中的电流一定时,匝数越多,磁性越强比较 1、3、5 三次实验可知:匝数一定时,线圈中的电流越大,磁性越强比较 1、2、

4、3 三次实验可知:匝数一定时,线圈中电流越大,磁性越强电磁铁的磁性越强,吸引铁钉的数目越多11、科学家探索自然界要付出艰辛的努力。19 世纪英国科学家法拉第,经过十年坚持不懈的努力,发现了电磁感应现象,图中能表明这一现象的实验是( )12、下列设备中,利用电磁感应原理工作的是()A.扬声器 B.电动机 C.发电机 D.电磁起重机13、如图所示,表示垂直于纸面的导线,若 A、C 两图中的导线是断开电路的一部分,B、D 两图中的导线是闭合电路的一部分,当导线沿图中箭头方向运动时,能产生感应电流的是( )电磁铁(线圈) 100 匝 50 匝实验次数 1 2 3 4 5 6电流(A) 0.8 1.2

5、1.5 0.8 1.2 1.5吸引铁钉的最多数目(枚) 7 11 14 5 8 10A BACA ADAI14、如图所示,小明同学在“装配直流电动机模型”的实验中,接上蓄电池,发现电动机不转动,下列有关分析错误的是( )A.他忘了将磁铁装上 B.换向器未装好,发现电刷没有接触换向片C.线圈静止在平衡位置 D.蓄电池接反了 第 14 题 第 15 题图15、如图所示的是直流发电机的工作原理图,关于直流发电机下列说法中正确的是( )A直流发电机线圈内产生的是交流电,供给外部电路的是直流电B直流发电机线圈内产生的是直流电,供给外部电路的也是直流电C它是利用通电线圈在磁场中受到力的作用而转动的原理工作

6、的 D图中的 E、F 称为换向器,它的作用是改变线圈中的电流方向二、填空题(每空格 2 分,共 24 分)1、电流具有磁效应,证明_ 和 之间是有联系的。2、通电螺线管上方的小磁针静止时的指向如图所示。a 端是电源的 极,c 端为通电螺线管的 极。3、电磁铁与永久磁铁相比具有以下两个优点:(1)电磁铁磁性的有无,可以由_来控制。(2)电磁铁磁性的强弱可以由_来控制。(3)其极性可用改变_来控制。4、2012 年我国将有总里程 1.3 万千米、时速达 250350 千米的客运专线建成投产,以“四纵四横”为骨架的快速客运网基本形成,标志着中国铁路全面进入高速铁路时代。在节能技术上,高铁动车组采用了

7、再生制动方式:动车到站前先停止供电,由于 ,动车会继续向前运行,电机线圈随车轮转动并在磁场中切割 产生感应电流,将 能转化为电能,自动输入电网,当动车速度减至 90 千米/时以下才进行机械刹车。5、如图所示的是恒温箱的简易电路图其工作原理是 ,接通工作电路后,电热丝加热,箱内温度升高,当箱内温度达到温度计金属丝 A 所指的温度时,控制电路接通,电磁铁有磁性,衔铁被吸下,工作电路 ,电热丝停止加热当箱内温度低于金属丝 A 所指的温度时,控制电路断开,衔铁被 ,工作电路再次工作,电热丝加热,从而保持恒温箱内温度恒定三 、探究题(每空格 1 分,共 16 分)1、如图所示,是某学习小组同学设计的研究

8、“电磁铁磁性强弱”的实验电路图。(1)要改变电磁铁线圈中的电流大小,可通过 来实现;要增大电流具体的做法是 要判断电磁铁的磁性强弱,可观察 来确定。(2)下表是该组同学所做实验的记录:电磁铁(线圈) 50 匝 100 匝实验次数 1 2 3 4 5 6电流/A 0.8 1.2 1.5 0.8 1.2 1.5吸引铁钉的最多数目/(枚) 5 8 10 7 11 14比较实验中的 1、2、3(或 4、5、6),可得出的结论是:电磁铁的匝数一定时,通过电磁铁线圈中的 。比较实验中的 1 和 4(或 2 和 5,或 3 和 6),可得出的结论是:电磁铁线圈中的电流一定时, 。(3)该实验用到了重要的科学

9、研究方法是 。2、图(甲)是直流电动机模型(主要部件见文字说明),图(乙)是自制简易电动机模型现在主要讨论图(乙)简易电动机的制作与操作问题:(1)绕制线圈的铜丝外表有漆皮,必须对线圈引出线的两端(搁置于铜质弯钩的部位)进行刮漆处理,刮漆方法见放大图按这种方法刮漆,目的是使线圈能够 ,因此这一部位就相当于图(甲)中的 (填某一部件的名称)(2)如果整个制作没有问题,但接上电源后线圈不动,这时应做哪些尝试?(说出一点即可) (3)通电后线圈能转动,如要改变转动方向,可采取的做法是: 3、阅读短文,回答问题:巨磁电阻效应1988 年阿尔贝费尔和彼得格林贝格尔发现,在铁、铬相间的三层复合膜电阻中,微

10、弱的磁场可以导致电阻大小的急剧变化,这种现象被命名为“巨磁电阻效应”更多的实验发现,并非任意两种不同种金属相间的三层膜都具有“巨磁电阻效应”组成三层膜的两种金属中,有一种是铁、钴、镍这三种容易被磁化的金属中的一种,另一种是不易被磁化的其他金属,才可能产生“巨磁电阻效应”进一步研究表明,“巨磁电阻效应”只发生在膜层的厚度为特定值时用 R0 表示未加磁场时的电阻,R 表示加入磁场后的电阻,科学家测得铁、铬组成的复合膜 R 与 R0 之比与膜层厚度 d(三层膜厚度均相同)的关系如图所示1994 年 IBM 公司根据“巨磁电阻效应”原理,研制出“新型读出磁头”,将磁场对复合膜阻值的影响转换成电流的变化

11、来读取信息(1)以下两种金属组成的三层复合膜可能发生“巨磁电阻效应”的是( )A铜、银;B铁、铜;C铜、铝;D铁、镍(2)对铁、铬组成的复合膜,当膜层厚度是 1.7nm 时,这种复合膜电阻 (选填“具有”或“不具有”)“巨磁电阻效应”(3)“新型读出磁头”可将微弱的 信息转化为电信息(4)铁、铬组成的复合膜,发生“巨磁电阻效应”时,其电阻 R 比未加磁场时的电阻 R0 (选填“大”或“小”)得多(5)如图是硬盘某区域磁记录的分布情况,其中 1 表示有磁区域,0 表示无磁区域将“新型读出磁头”组成如图所示电路,当磁头从左向右匀速经过该区域过程中,电流表读数变化情况应是下图中的 。参考答案:一、1、D 2、D 3、B 4、B 5、C 6、B 7、A 8、C 9、C 10、B11、D 12、C 13、D 14、D 15、A 二、1、电 磁2、正 N 3、(1)电流有无 (2)电流强弱 (3)电流方向4、惯性 磁感线 机械能5、断开(或停止工作);弹簧拉起三、1、(1)电流强弱 将滑片 P 向左调节 电流表示数(2)电流越大,磁性越强 线圈匝数越多,磁性越强(3)控制变量法2、(1)导电 换向器(2)将线圈拨转一定角度 (或增大电源电压;或换一块磁性更强的磁体)(3)只改变电流方向 只改变磁场方向3、(1)B (2)具有 (3)磁 (4)小 (5)B

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