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1、科技小制作比赛活动太阳能小车安装、调试、比赛活动设计方案赵 敏一、活动目的。通过学生感兴趣的太阳能小车比赛活动，对太阳能小车安装、调试、比赛等活动的开展，培养学生利用太阳能的观念和参与意识，培养学生动手、动脑操作能力，主要是手工操作的能力，培养学生自己查找信息的能力：怎样更好的利用太阳能的科技信息。使此项活动成为我校特色活动的又一亮点。 二、参赛学生的选定。学生从四、五、六年级中挑，每个班选五个学生参加，共 30 人。三、活动材料的搜集 （前期准备工作）（1）、知识准备：太阳能科技活动制作太阳能小车，是利用太阳能，把太阳能转化为电力，让电来驱动电动机，然后推动小车前进。这里太阳能电池板就是很主
2、要的部件了，模型里的太阳能电池板就在汽车的顶上，要求学生要搜集有关太阳能电池板的资料。（2）、资金准确备：参赛学生要求每人交 75 元钱，购买太阳能小车材料。其中包括：太阳能板、小电机、小车底座、泡沫塑料等。（3）、器材准备：工具有纸张、螺丝刀、钳子、剪刀、胶水、尺子、铅笔、胶带、泡沫塑料等。（4）、培训活动：对小车的制作思路，知识及手工操作等要求全员培训。组织学生报告太阳能的利用信息、看录像、图片，要学生事前作好准备，学生讲、教师辅导。 四、活动时间的安排：活动时间共一个月。第一周，对学生进行培训。讲解知识、原理，教会学生看模型图。第二周，让学生组装太阳能小车，老师指导。第三周，对太阳能小车进行调试，改进、下水。第四周，老师组织好评委，选天气晴朗的一天进行比赛，布置比赛场地。五， 活动小结，颁发奖状。
