《2014年苏人版思想品德中考复习提纲(2014年连云港市思想品德中考指南问题导学答案)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2014年苏人版思想品德中考复习提纲(2014年连云港市思想品德中考指南问题导学答案)（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、12014 年连云港市思想品德中考指南问题导学答案七年级部分 第一单元 自尊自信1、正确认识和评价自己的方法和关键是什么？方法： 自我观察、自我反省、相互比较、咨询他人、科学鉴定关键是要实事求是，既不要高估自己，也不要低估自己。 2、自信的重要性有哪些？自信是一个人成长和成才不可缺少的一种主要品质，是生活中获得成功和快乐的重要因素。3、培养羞耻之心的重要性是什么？(1)羞耻之心是自觉抵制不良诱惑的一种精神力量。能使人改过自新，自觉地按照社会要求去履行义务，不做有损自己人格的事情。 (2)知耻是一个人形成良好品德素质的重要条件。 (3)羞耻感是一种强烈的心理反应，能够催人奋进。 (4)羞耻之心对
2、维护良好的社会秩序和社会安定至关重要。对公民切实履行社会道德义务，树立道德责任感，具有普遍的实际意义。 (5)羞耻之心能树立公民对国家和民族的道德责任感，增强民族凝聚力，激励中国人自尊、自信、自立、自强，从而促进民族复兴和祖国富强。4、自尊有哪些重要价值？ 自尊是成才和成功者必备的心理品质，是一个人成才与成功的重要条件。一个人有了自尊，就会有一种奋发向上的精神，为人处世就会光明磊落。个人的生命因为有了自尊，才显得更加有力，社会也正因为有了千千万万这样的人，才更加繁荣强大。5、如何维护自己和他人的名誉权？要自己爱惜和尊重自己的名誉，还要学会尊重他人的名誉。名誉被人侵犯时，可以要求侵权人或请求人民
3、法院责令侵权人停止侵害、恢复名誉、消除影响、赔礼道歉，并可以要求精神损害赔偿。第二单元 善于交往1、受人尊重的奥秘是什么？一个人要得到别人的尊重，首先要尊重别人。只有尊重他人，才能得到别人对自己的尊重，这就是受人尊重的奥秘。2、做到“己所不欲，勿施于人”的关键是什么？要做到“己所不欲，勿施于人”关键在于我们在对待他人时要做到“将心比心，推己及人” 。3、宽容友善的重要性是什么？ 人有宽阔的胸襟，才能赢得友谊，增进团结；才能解人之难，取人之长，谅人之短，从而产生很大的感召力，使人相互信任亲近； 宽容是一种美德，是一个人有修养的体现：宽容能医治心灵的创伤，使你忘记不快，而不会为往事耿耿于怀；宽容能
4、使你用自身的温暖去融化寒冷的坚冰；宽容也能使你理智地去填平感情上的洼地，对美好的明天充满信心。应该怎样做一个宽容友善的人？重大义轻小是非，对人有宽容之心； (2)要正确对待老师、家长的批评和教育；(3)坚持原则，依法维护自己的合法权益。 4、男女同学之间应该如何恰当的交往？2落落大方，掌握分寸。男同学要充分尊重女同学，要讲文明；女同学也要尊重男同学，要自重自爱。互相帮助，互相学习。男同学要豁达大度，关心和帮助女同学，主动把危险和困难留给自己；女同学要端庄大方，也要关心和帮助男同学，承担应尽的责任。我们更要提倡男女同学之间的群体交往。通过开展丰富多彩的集体活动，亲近自然，了解社会，感悟生活，共同
5、走过美好的花季。5、个人与集体的关系什么？怎样发挥集体的力量？一、(1)个人离不开集体，集体是个人成长的摇篮和沃土。(2)集体离不开个人,集体是由众多个人组成的。集体的发展离不开个人的努力。二、(1)发挥集体的力量必须有共同的目标 (2)发挥集体的力量还必须有共同的行动6、如何正确对待不同的文化与习俗？(1)对各民族不同的文化习俗要以开放和包容的心态平等相待，在交往中相互尊重、相互学习，友好往来，让中国走向世界，让世界了解中国。(2)对于外国的文化与习俗，我们不能不加分析地简单模仿，全盘照搬。对外来文化中存在的糟粕应该坚持原则，明辨是非，坚决抵制。(3)必须掌握文明社会普遍认可和适用的基本礼仪
6、和礼节。第三单元 学会学习1、为什么说“受教育是我国公民的一项基本权利”？如何珍惜受教育权利？一、 （1）从自身发展来看：一个人如果不接受教育，就不可能系统地掌握现代科学技术，那么就很难在社会上立足；（2）从国家的要求来看：只有接受教育，掌握知识，才能获得良好的就业机会，为社会创造更多的财富。 （3）所以，从公民的自身发展和国家的要求来讲，受教育是我国公民的一项基本权利。二、认识受教育是权利也是义务与长辈比，受教育的权利和好环境来之不易受教育可以提高自我，更好地生活，更好地服务社会受教育能够让自己和社会变得文明，赢得地位和尊重。2、为什么说受教育是我国公民的一项基本义务？（1）从国家繁荣来看：
7、当今国际竞争的关键是科学技术的竞争，归根到底是人的素质的竞争、教育的竞争。实践证明，哪个国家在科技经济上落后，就会被动挨打。 （2）从对公民的要求来看：“国家兴亡，匹夫有责”每个公民都有责任通过接受教育，掌握先进的科学文化知识，提高思想道德水平和文化科学水平，力争为国家的经济发展和社会进步多做贡献。 （3）因此，从国家的繁荣发展和对公民的要求来讲，受教育是公民的一项基本义务。3、列举几种学习方式。良好的学习习惯有什么重要意义？一、自主学习、合作学习、探究学习二、意义：（1）有利于节省时间，提高效益，使我们学得更快，更多，更好；（2）好习惯是力量的源泉，是学习的润滑剂；（3）好习惯能使我们终身受
8、益。第四单元 热爱生活1、如何珍爱生命？珍爱生命，不仅仅是用生命培育生命，更是用生命善待生命，用生命拯救生命，用生命熏陶生命我们应该从现在做起，从自己做起，让每个人都充满生命之爱还要爱护地球上的其他生物必须保护生命的家园地球2、怎样才能使自己的生活更有意义？(1)有意义的生活都有明确的进取目标。(2)有意义的生活在于对他人、对社会有所贡献。(3)有意义的生活需要敢于创造。3、青春期闭锁心理的危害有哪些？如何克服青春期闭锁心理？青少年要养成热情开朗的性格，积极与同学、朋友交往，相信父母和老师；有想不通的问题应大胆向别人倾诉，不让某些问题长期困扰自己；要积极参加集体文娱活动，在集体的温暖中放松心情
9、；也可以写日记来倾吐、宣泄等；要掌握沟通的技巧；要积极交往，在交往中分享友谊，培养自己活泼开朗的性格。4、人类情绪的基本形式有哪些？喜、怒、哀、惧5、调节情绪的方法有哪些？3意志控制法、注意转移法、认识改变法、合理发泄法、尽情倾诉法、情绪升华法第五单元 遵纪守法1、法律对未成年人的特殊保护包括哪些？家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护。其中家庭保护是未成年人保护的基础。2、专门保护未成年人的法律有哪些？为什么要对未成年人给予特殊保护？中华人民共和国未成年人保护法 、 中华人民共和国预防未成年人犯罪法两部法律为主，包括义务教育法、收养法、继承法、婚姻法、母婴保健法、禁止使用童工在内的保护未成年
10、人的法律体系。未成年人年龄小，发展还不成熟，对事物的认识水平、行为能力受到一定的限制，其权利更容易受到忽视甚至侵害。未成年人是国家的希望、民族的未来，为未成年人提供特殊的保护就是保护国家和民族的明天。3、人身权利中最重要最起码的权利是什么？生命健康权4、青少年怎样增强自我保护意识和能力？要树立正确的人生价值观，注意自己对真与假、是与非、美与丑的分析和辨别能力；要自觉抵制各种不良诱惑，积极参加各种有益的集体活动，自觉把自己置于正面的教育氛围中，不进未成年人不宜进入的场所，不乱交朋友。5、为什么要维护良好的社会公共秩序？社会生活需要秩序来维持，离开了一定的规则秩序的约束，社会就会陷入混乱。社会是由
11、许多成员共同组成的，只有自觉遵守规则，遵守社会秩序，才能维护个人利益和社会利益。第六单元 爱我中华1、十八大报告对全面建成小康社会奋斗目标的新要求包括哪些方面？一是经济持续健康发展，二是人民民主不断扩大，三是文化软实力显著增强，四是人民生活水平显著提高，五是资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展2、社会主义和谐社会基本内容有哪些？我们建设社会主义和谐社会就是要建设一个民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。八年级部分第一单元 自立自强1、习惯对人的影响有哪些？（1）习惯影响着人的身体健康（2）习惯影响着人的思维发展（3）习惯影响着人的行为2、在中学阶段应该
12、养成哪些好习惯以及如何养成这些好习惯？一、(1)有计划消费的习惯（2）勤于劳动的习惯（3）节约时间的习惯二、(1)必须有完善可行的计划（2）必须有实际行动（3）必须有毅力必须（4）改掉坏习惯3、中学生如何培养自理能力？如何在生活中保持乐观心态？（1）克服依赖心理（2）掌握一些必要的生活技能（3）寻找独立锻炼的机会（1）首先要认识到每个人的心态都是自己选择的（2）要热爱生活，善于从身边寻找快乐（3）要正确看待生活中的不如意（4）要借助运动保持健康（5）要学会爱别人，宽容别人4.良好意志品质有哪些特征？自觉性、果断性、坚忍性、自制性第二单元 亲近师长1、为什么要孝敬父母长辈？如何孝敬父母长辈？一、
13、 （1）孝是中华民族优良的传统美德，是一个人立身处世的最基本的道德规范。 （2）孝敬父母是社会主义道德规范的重要组成部分。 （3）是我国法律规定的必须履行的义务，是每个公民义不容辞的责任。二、孝敬父母长辈，就是要求子女对父母履行应尽的义务，包括尊敬、关爱、赡养等等。4对父母长辈的孝心有多种表达方式，一句亲切的问候、一次耐心的倾听、一段贴心的话语、一杯温暖的热茶、一把舒适的椅子、一份生日的礼物。孝敬父母长辈就表现在我们平时的一言一行之中。 2、子女和父母之间的差异主要表现在哪些方面？表现在生活经历、角色身份、兴趣爱好、思维方式和认知水平3、逆反心理的影响有哪些？不仅对我们的学习是极为不利的，对我
14、们身心健康发展也是非常有害的；会产生“对着干”的心理。4、在生活中如何做到与父母有话好好说？（1）少用命令式口气，多用商量的口气 （2）及时体察父母的心情、感受，多做解释，争取得到父母的理解 （3）说出自己的心情感受，或通过书信的方式试着与父母进行情感交流 5、尊敬老师的原因和做法有哪些？原因：教师承载了国家、社会以及千千万万家庭的希望和责任，教师是知识的重要传播者和创造者，连接着人类文明的历史、现在和未来。教师肩负着为社会主义现代化，为振兴中华培养人才、提高民族素质的重任。因此全体社会成员都应该尊敬教师。做法：(1)尊重老师的劳动，虚心听取老师的教导； (2)对老师要有礼貌； (3)以好的成
15、绩报答老师； (4)多想想老师的困难和苦衷 6、怎样正确对待老师的表扬与批评？表扬与批评是老师经常使用的教育手段，也是老师对学生的一种关心和爱护，更是老师应尽的责任。表扬好比加油站，受到表扬不要头脑发热，要找出差距，继续努力；批评好比防疫站或急诊室，受到批评不要耿耿于怀，要虚心接受，有错即改。我们要正确对待老师的表扬与批评，让表扬与批评成为我们与老师进行有效沟通、增进感情和不断进步的动力；让表扬与批评伴随着我们健康成长。第三单元 学会负责1、行为与后果的关系有哪些？(1)行为都会产生一定的后果，作为的行为会产生一定的后果，不作为的行为也会产生一定的后果。 (2)行为与后果具有一致性，有行为就会
16、有后果，某种后果一定是由某些行为引起的。 (3)一个集体、一个国家的任何行为也会产生一定的后果。 2、承担责任需要付出的代价和承担责任的后果分别是什么？代价：承担责任不仅仅意味着付出时间、精力和金钱，而且还意味着可能因做不好而受到责备，甚至处罚。后果：会获得尊重和敬意3、对自己行为负责的含义是什么？对自己行为负责，是一个自我认识、自我接纳、自我调节、自我引导与调控的过程。要做到：在行动前对行为进行选择；要重视行为过程中的及时调控；对行为的自省及自觉承担应负的责任。4、成人的基本标志是什么？具有责任意识和责任能力5、分析自己的社会角色及应承担的相应社会责任。（从家庭、学校、社会、国家四个角度分析）6、分析责任的来源。责任来自于社会道德、习俗及法律等方面的要求，具体来说，包括：养育、职业、习俗、承诺、公民原则、道德原则等。一些责任只有一个来源，一些责任有两个或两个以上的来源。 57、做一个负责任公民的基本要求是什么？（1）一个负责人的公民，首先是对自己负责的人 （2）
