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1、教学设计方案足球脚背正面运球设计者（王菲菲 石家庄市栾城五中）一、概述体育与健康初中足球教学中，适宜采用一些简单实用、新颖趣味的练习方法，使学生在热烈欢快的气氛中进一步熟悉球性，提高学生脚背正面对球的控制、支配能力，为下一步各项练习打下良好的基础。二、教学目标分析1、认知目标：学习脚背正面运球的基本技术、基本动作。2、能力目标：发展学生力量、灵敏性等各项身体素质。3、情感目标：培养学生团结协作、坚韧不拔的精神 三、学习者特征分析在正确教育的影响下，初中生逐渐意识到上好体育课的重要性，从而增强了学生对学习和锻炼的积极性，但是这一阶段学生的学习动机还不太稳定，易于动摇，因而在学习和锻炼中常出现起伏
2、现象。所以在教学时，要设计新颖、有趣的练习方式和手段调动学生的积极性，在教学中应精讲并且多做示范动作，使学生在直观感受上加深对动作的理解。如通过游戏或竞赛的方式诱导学生进入角色，激发练习兴趣。另外在教学中要关注学生个体差异，尊重学生的主体地位、正确利用学生活泼好动、兴趣广泛、争强好胜、善于模仿、喜欢表现自己的特点。 四、教学策略选择与设计本课的教学思想主要采用教师启发指导，学生反复练习的方法。充分发挥学生的主体作用，增强团队精神，定能达到教学目标。全课的组织力求合理、紧凑、流畅、新颖。让好的学生表演，其他学生通过互评、自评，纠正错误动作，以增强学习效果。五、教学资源与工具设计1、 足球场、2、
3、足球 25 个3、标志桶 6 个六、教学过程课的结构教学内容 组织教法及要求时间次数开 始 部 分1、集合整队，报告人数。2、师生问好，宣布课的内容。3、强调课堂活动安全，安排见习生。组织：体委整队，并向教师报告人数。x x x xx x x xx x x xx x x x要求：1、集合“快、齐、静”32、教师声音洪亮3、教师吐字清晰准备部分4、准备活动：进行螺旋跑。队列成圆形进行徒手操热身。听数做动作。组织：学生在教师带领下进行螺旋慢跑。然后队列成圆形站立进行热身操。5基本部分1、教师示范并讲解脚背正面运球基本技术动作。动作要领：跑动时，身体自然放松，上体稍前倾，两臂自然摆动，步幅不宜过大。
4、运球脚提起时，膝关节弯曲，脚跟提起，脚尖下指，在组织：学生四列横队看教师做示范及讲解。x x x xx x x xx x x xx x x x25迈步前伸脚着地前，用脚背正面推拨球前进。2、在指定区域进行运球练习。3、分组进行练习。要求：1、认真听教师讲解动作要领并仔细观察。2、哨声响起后学生散开在指定区域内进行脚背正面技术动作练习。2、学生六路纵队分组进行练习。x x x x x xx x x x x xx x x x x xx x x x x x结1、放松 组织：四列横队x x x x7束部分2、 小结3、 结束x x x xx x x xx x x x要求：1、跟随教师一起做课后放松，认真到位。2、认真听教师做本课小结3、师生再见，指导学生收好器材运动负荷（心率曲线）
