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1、第 1 页(共 9 页)2016 年广州中考物理模拟试卷(二)一选择题(每小题 3 分,共 36 分)1 (3 分)如图所示的是我国 2012 年的能源消耗结构图,有关能源问题以下说法正确的是()A 我国消耗的能源以可再生能源为主B 煤属于化石能源C 目前核电站获得核能的途径是核聚变D 水力发电是将内能转化为电能2 (3 分)如图所示是甲乙两辆汽车在平直公路上一段 40s 的时间里通过的路程情况下列说法中正确的是()A 这段时间内甲车比乙车运动得快B 图中两车同时出发,运动过程中甲车相对于乙车是静止的C 乙车在水平方向上受力不平衡D 甲车受到的重力和地面对它的支持力是一对相互作用力3 (3 分
2、)如图所示,分别是音叉和钢琴发出的两列声波在同一示波器上显示的波形,则这两列声波()A 演奏钢琴时,是琴的振动产生声音B 在 1s 钢琴的发声部位振动了 4 次C 音叉的音调比钢琴的高D 音叉与钢琴的音色相同第 2 页(共 9 页)4 (3 分)使用 3G 手机不仅可以通话,还可以随时通过无线网络上网下列说法正确的是()A 电磁波不能在真空中传播B 电磁波在空气中的传播速度是 340m/sC 手机通话是直接传输声信号D 手机无线上网是利用电磁波传输数字信号5 (3 分)某工厂通过一智能电路实现对甲、乙两机器工作状态的及时监控机器都正常工作相当于开关断开,对应指示灯不亮,电铃不响;若任一机器出现
3、故障相当于相应开关闭合,对应指示灯亮,电铃响下列电路图(图) ,符合要求的是()A B C D 6 (3 分)下列现象中属于凝华现象的是()A 冬天的早晨树木上挂满了霜B 秋天的早晨花草叶子上的露水C 在教室里洒水后地面变干D 早晨的浓雾7 (3 分)一个空心圆柱形玻璃管,两端扎上橡皮膜,竖直放入水中,如图所示,则()A 橡皮膜向内凹,说明水的压力改变了橡皮膜的运动状态B A 是上端橡皮膜上方的一点,水对 A 点只有向下的压强C 两端橡皮膜都向内凹,下端橡皮膜凹进得更多D 玻璃管侧壁没有明显凹陷,因为水对侧壁没有压强8 (3 分)卡纸上印有几个完全相同的“F” 字,通过透镜看到如图甲所示的情景
4、,以下说法正确的是()A 图甲中的卡纸的作用相当于图乙中的光屏B 图甲中所用的透镜与图乙中的透镜同一类型C 图甲中卡纸应放在透镜的一倍焦距和两倍焦距之间D 投影仪就是利用甲图所示的成像原理制成的9 (3 分)如图所示的是关于剪纸用的剪刀(图中深色部分)的分析,下列说法正确的是()A 刀口做得扁平是为了更好地减小压强B 剪刀把手位置的材料是带花纹的塑料,是为了减小摩擦C 剪厚一点的纸时,将纸放在图中的 A 点处更省力D 纸张放在 A 点,若 A 点处的阻力为 1N 时,C 点上的动力约为 2N第 3 页(共 9 页)10 (3 分)以下说法中正确的是()A 甲汽油机的热机效率比乙汽油机的热机效率
5、高,说明甲消耗的汽油比乙少B 汽油机的压缩冲程内能转化为机械能C 汽油的热值比柴油的热值大,说明汽油燃烧时放出的热量多D 四冲程汽油机的做功冲程使汽车获得动力11 (3 分)如图所示,木块竖立在小车上,随小车一起以相同的速度向右作匀速直线运动(不考虑空气阻力)下列分析正确的是()A 木块没有受到小车的摩擦力B 以小车为参照物,木块是运动的C 木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力D 当小车受到阻力突然停止运动时,如果木块与小车接触面光滑,木块立即向右倾倒12 (3 分) (2012 泸州)如图所示,将甲、乙两个质量相等的带电小球,先后放入一固定的内壁光滑且绝缘的竖直平底圆管内,甲球静
6、止在圆管底部,乙球恰好能在甲球正上 方某个位置(两球未接触)保持静止,下列判断正确的是()A 两小球带异种电荷B 乙球受到甲球的排斥力与乙球受到的重力是一对平衡力C 乙球受到的合力不为零,且合力方向竖直向下D 甲球对乙球的排斥力大于乙球对甲球的排斥力2填空题(每空 1 分,共 25 分)13 (2 分)小明的家住在 5 楼,一天,他把装有 20 个鸡蛋的塑料袋(塑料袋子的质量忽略)从 1楼提到家里,提鸡蛋的力大约做了J 的功;这个过程中鸡蛋的机械能的变化情况是? (选填“增大” 或 “减小”、 “不变”) 14 (6 分)如图所示,线圈 abcd 在磁场中受力转动,经过甲、乙两位置:第 4 页
7、(共 9 页)(1)甲图在 ab 段导线的电流方向是(选择“ 由 a 到 b”、 “由 b 到 a”) ;(2)线圈由甲图的位置转到乙图的位置后,能不能靠磁场力继续顺时针转动至少半圈? (选填“能” 或“不能”) (3)小明将装置换成丙图,绕圈经过丙图、丁图的位置,导线 ab 所受磁场力的方向(选填“相同” 或 “相反”) ,你判断的依据是 (4)若把图甲中的电源换为电阻,快速转动线圈,电阻发热此过程机械能先转化为能再转化为能15 (3 分)在某地做探究水沸腾实验,装置如图 1 甲所示,加热一段时间,烧杯内的水翻腾,有大量的气泡上升,变大,到水面破裂,如图 1 乙所示(1)此时图中温度计的示数
8、为烧杯内的水是否已沸腾? (选填“是”或“否 ”)(2)乙、丙两组同学虽然选用的实验装置相同,而且同时开始做实验,但水开始沸腾的时刻不同,他们绘制的沸腾图象,如图 2 所示,分析 a、b 两种图象不同的原因:16 (5 分)一束光自池底射出,在岸边的天花板上 A 处形成一个光斑,如图甲所示(1)在甲图中画出折射光线(2)若这一束光在天花板上形成的光斑从 A 点移动到 B 点,此时的水面是上升了还是下降了? (选填“上升” 或 “下降”) ,并在图乙中画出水面变化后的折射光线(图中虚线为原来水面位置)17 (2 分)根据安全用电原则,将如图中一只开关、两只“220V 40W”电灯连在家庭电路中,
9、要求开关同时控制两灯,且能正常发光第 5 页(共 9 页)18 (2 分)在探究电路的电流规律实验中,小明设计了如图甲所示的电路,已知 A1 的示数为0.14A,A 2 的示数如图乙所示,则 A3 的示数应为,R 1 与 R2 的阻值大小关系为 R1 R2(选填“”、 “” 或“=” )19 (5 分)如图所示,在硬币上方沿着与桌面平行方向用力吹一口气,硬币就可以跳过栏杆这是因为硬币上方气流速度下方的气流速度,硬币上方压强 下方压强,产生向上的升力,因此硬币就“跳”过了栏杆硬币向上跳起,加速向上运动时,受到重力升力 (均填大于、小于或等于)20 (1 分)用如图所示的装置测量出山脚下某处的大气
10、压值当同一套器材拿到山顶再次测量大气压值时,将会看到水银柱的高度 h(选填“大于”“小于” 或“等于”)753mm四、计算题(第 21 题 10 分,第 22 题 7 分,共 17 分)21 (10 分) (2015 广州校级模拟)如图所示,是小型建筑工地使用的罐笼式提升机,用它把建筑材料从低处提升到高处如罐笼 A(包括动滑轮)重量为 1500N,罐笼的底面积为 2m2,用它来提升建筑材料,建筑材料重 2500N,建筑材料的底面积为 1m2,20s 内把建筑材料匀速提升到 10m 高的地方,不计摩擦和钢丝绳子所受的重力,求:(1)图中罐笼平放在地面上时建筑材料对罐笼的压强;(2)匀速提升罐笼时
11、钢丝绳的拉力 F;(3)每提升 1 次建筑材料拉力 F 做功的功率;(4)该提升机的机械效率第 6 页(共 9 页)22 (7 分)如图是一种多功能蒸汽电熨斗,其说明书的部分内容如下:请认真阅读后解答下列问题:(1)为了安全用电,该电熨斗的电源线插头应选图中的(填“A ”或“B” ) (2)电熨斗工作时的能的转化是能转化为 能;(3)该电熨斗正常工作时的电流是多少 A?其发热丝的电阻是多少?(4)该电熨斗正常工作 10 分钟消耗多少电能?四、实验、探究题(第 23 题 5 分,第 24 题 10 分,第 25 题 6 分,共 21 分)23 (5 分)如图所示,小明在“探究串联电路电压特点”的
12、实验中:(1)请在右边的方框内画出与图甲对应的电路图,并在电路图中标上 Ll、L 2;第 7 页(共 9 页)(2)某次测量时,电压表的示数如图乙所示,则此时灯 L1 两端的电压为V;(3)闭合开关后,小明发现 L1、L 2 均不发光,电压表有示数且大小接近 3V,则电路中出现的故障可能是 L1 发生了(选填“短路”或“断路” ) (4)排除故障后,小明在测量了灯 L1 两端的电压后,断开开关,然后将 AE 导线的 A 端松开,接到 D 接线柱上,测量灯 L2 两端的电压,这一做法存在的问题是24 (10 分) (1)九年级物理课本中给出了一些物体的动能,如下所示的表格:请根据表中的数据和所学
13、的相关物理知识推断:行走的牛 约 60J跑百米的运动员 约 3103J飞行的步枪子弹 约 5103J在质量和速度这两个物理量中,对动能影响较大的是(填“ 质量”或“速度” )物体的动能(E)与物体的质量( m)和运动速度(v)的定量关系,你认为正确的可能是下面的哪一个AE=mv B E= CE= mv2(2)小明同学在探究“平面镜成像的特点”实验时(如图 1)发现在蜡烛 A 的另一侧看到两个像,他换了一块(选填“薄玻璃”或“ 厚玻璃”)像就成了一个了;小明移动蜡烛 B,使它与像完全重合,确定了的位置(3)小明同学在探究“电流通过导体产生热的多少与什么因素有关 ”时采用了如图 2 所示的实验装置
14、,请观察图中所示的情景,实验时通过观察两个 U 形管中的变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少;你认为图 2 中所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与的关系;该实验采取的探究方法是(4)在“探究液体的质量与体积的关系”实验中:用调好的天平测量液体的质量,一位同学的测量情况如图 3 所示,则烧杯和液体的总质量是 g;甲、乙、丙、丁四组同学分别量取了不同体积的同种液体,并测量出液体的质量,老师将他们的测量结果列在黑板上,如下表所示:组别 甲 乙 丙 丁物质的体积 V/cm3 8.0 16.2 19.8 31.8物质的质量 m/g 10.0 20.0 30.0 40.0经分析,发现四组同学
15、的测量数据中,有一组同学的测量数据存在错误,你认为错误的是 组,你的判断方法是:25 (6 分)如图 1 所示,小明在烧杯中装入 0.5kg 的水,用电加热器对其加热,假设水吸收的热量等于电加热器放出的热量,并每格 1min 记录一次温度计的示数如下表所示,请你回答下列问题:第 8 页(共 9 页)加热时间/min 0 1 2 3 4 5水的温度/ 20 24 28 32 36 40(1)请根据表中的数据,在图 2 中画出温度随时间变化的关系图象;(2)根据表格中的数据,设水在 01min 吸收的热量为 Q1,在 23min 吸收的热量为 Q2,则 Q1 Q2(选填“大于 ”、 “小于”或“ 等于 ”) ,你判断的依据是 (3)小明要比较水和食用油的比热容,他找了相同规格的电加热棒、相同的烧杯和温度计,一小瓶食用油,请你帮助小明设计出实验方案(4)若小明也在图 2 中画出食用