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1、第 1 页（共 9 页）2016 年广州中考物理模拟试卷（二）一选择题（每小题 3 分，共 36 分）1 （3 分）如图所示的是我国 2012 年的能源消耗结构图，有关能源问题以下说法正确的是（）A 我国消耗的能源以可再生能源为主B 煤属于化石能源C 目前核电站获得核能的途径是核聚变D 水力发电是将内能转化为电能2 （3 分）如图所示是甲乙两辆汽车在平直公路上一段 40s 的时间里通过的路程情况下列说法中正确的是（）A 这段时间内甲车比乙车运动得快B 图中两车同时出发，运动过程中甲车相对于乙车是静止的C 乙车在水平方向上受力不平衡D 甲车受到的重力和地面对它的支持力是一对相互作用力3 （3 分
2、）如图所示，分别是音叉和钢琴发出的两列声波在同一示波器上显示的波形，则这两列声波（）A 演奏钢琴时，是琴的振动产生声音B 在 1s 钢琴的发声部位振动了 4 次C 音叉的音调比钢琴的高D 音叉与钢琴的音色相同第 2 页（共 9 页）4 （3 分）使用 3G 手机不仅可以通话，还可以随时通过无线网络上网下列说法正确的是（）A 电磁波不能在真空中传播B 电磁波在空气中的传播速度是 340m/sC 手机通话是直接传输声信号D 手机无线上网是利用电磁波传输数字信号5 （3 分）某工厂通过一智能电路实现对甲、乙两机器工作状态的及时监控机器都正常工作相当于开关断开，对应指示灯不亮，电铃不响；若任一机器出现
3、故障相当于相应开关闭合，对应指示灯亮，电铃响下列电路图（图） ，符合要求的是（）A B C D 6 （3 分）下列现象中属于凝华现象的是（）A 冬天的早晨树木上挂满了霜B 秋天的早晨花草叶子上的露水C 在教室里洒水后地面变干D 早晨的浓雾7 （3 分）一个空心圆柱形玻璃管，两端扎上橡皮膜，竖直放入水中，如图所示，则（）A 橡皮膜向内凹，说明水的压力改变了橡皮膜的运动状态B A 是上端橡皮膜上方的一点，水对 A 点只有向下的压强C 两端橡皮膜都向内凹，下端橡皮膜凹进得更多D 玻璃管侧壁没有明显凹陷，因为水对侧壁没有压强8 （3 分）卡纸上印有几个完全相同的“F” 字，通过透镜看到如图甲所示的情景
4、，以下说法正确的是（）A 图甲中的卡纸的作用相当于图乙中的光屏B 图甲中所用的透镜与图乙中的透镜同一类型C 图甲中卡纸应放在透镜的一倍焦距和两倍焦距之间D 投影仪就是利用甲图所示的成像原理制成的9 （3 分）如图所示的是关于剪纸用的剪刀（图中深色部分）的分析，下列说法正确的是（）A 刀口做得扁平是为了更好地减小压强B 剪刀把手位置的材料是带花纹的塑料，是为了减小摩擦C 剪厚一点的纸时，将纸放在图中的 A 点处更省力D 纸张放在 A 点，若 A 点处的阻力为 1N 时，C 点上的动力约为 2N第 3 页（共 9 页）10 （3 分）以下说法中正确的是（）A 甲汽油机的热机效率比乙汽油机的热机效率
5、高，说明甲消耗的汽油比乙少B 汽油机的压缩冲程内能转化为机械能C 汽油的热值比柴油的热值大，说明汽油燃烧时放出的热量多D 四冲程汽油机的做功冲程使汽车获得动力11 （3 分）如图所示，木块竖立在小车上，随小车一起以相同的速度向右作匀速直线运动（不考虑空气阻力）下列分析正确的是（）A 木块没有受到小车的摩擦力B 以小车为参照物，木块是运动的C 木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力D 当小车受到阻力突然停止运动时，如果木块与小车接触面光滑，木块立即向右倾倒12 （3 分） （2012 泸州）如图所示，将甲、乙两个质量相等的带电小球，先后放入一固定的内壁光滑且绝缘的竖直平底圆管内，甲球静
6、止在圆管底部，乙球恰好能在甲球正上 方某个位置（两球未接触）保持静止，下列判断正确的是（）A 两小球带异种电荷B 乙球受到甲球的排斥力与乙球受到的重力是一对平衡力C 乙球受到的合力不为零，且合力方向竖直向下D 甲球对乙球的排斥力大于乙球对甲球的排斥力2填空题（每空 1 分，共 25 分）13 （2 分）小明的家住在 5 楼，一天，他把装有 20 个鸡蛋的塑料袋（塑料袋子的质量忽略）从 1楼提到家里，提鸡蛋的力大约做了J 的功；这个过程中鸡蛋的机械能的变化情况是？ （选填“增大” 或 “减小”、 “不变”） 14 （6 分）如图所示，线圈 abcd 在磁场中受力转动，经过甲、乙两位置：第 4 页
7、（共 9 页）（1）甲图在 ab 段导线的电流方向是（选择“ 由 a 到 b”、 “由 b 到 a”） ；（2）线圈由甲图的位置转到乙图的位置后，能不能靠磁场力继续顺时针转动至少半圈？ （选填“能” 或“不能”） （3）小明将装置换成丙图，绕圈经过丙图、丁图的位置，导线 ab 所受磁场力的方向（选填“相同” 或 “相反”） ，你判断的依据是 （4）若把图甲中的电源换为电阻，快速转动线圈，电阻发热此过程机械能先转化为能再转化为能15 （3 分）在某地做探究水沸腾实验，装置如图 1 甲所示，加热一段时间，烧杯内的水翻腾，有大量的气泡上升，变大，到水面破裂，如图 1 乙所示（1）此时图中温度计的示数
8、为烧杯内的水是否已沸腾？ （选填“是”或“否 ”）（2）乙、丙两组同学虽然选用的实验装置相同，而且同时开始做实验，但水开始沸腾的时刻不同，他们绘制的沸腾图象，如图 2 所示，分析 a、b 两种图象不同的原因：16 （5 分）一束光自池底射出，在岸边的天花板上 A 处形成一个光斑，如图甲所示（1）在甲图中画出折射光线（2）若这一束光在天花板上形成的光斑从 A 点移动到 B 点，此时的水面是上升了还是下降了？ （选填“上升” 或 “下降”） ，并在图乙中画出水面变化后的折射光线（图中虚线为原来水面位置）17 （2 分）根据安全用电原则，将如图中一只开关、两只“220V 40W”电灯连在家庭电路中，
9、要求开关同时控制两灯，且能正常发光第 5 页（共 9 页）18 （2 分）在探究电路的电流规律实验中，小明设计了如图甲所示的电路，已知 A1 的示数为0.14A，A 2 的示数如图乙所示，则 A3 的示数应为，R 1 与 R2 的阻值大小关系为 R1 R2（选填“”、 “” 或“=” ）19 （5 分）如图所示，在硬币上方沿着与桌面平行方向用力吹一口气，硬币就可以跳过栏杆这是因为硬币上方气流速度下方的气流速度，硬币上方压强 下方压强，产生向上的升力，因此硬币就“跳”过了栏杆硬币向上跳起，加速向上运动时，受到重力升力 （均填大于、小于或等于）20 （1 分）用如图所示的装置测量出山脚下某处的大气
10、压值当同一套器材拿到山顶再次测量大气压值时，将会看到水银柱的高度 h（选填“大于”“小于” 或“等于”）753mm四、计算题（第 21 题 10 分，第 22 题 7 分，共 17 分）21 （10 分） （2015 广州校级模拟）如图所示，是小型建筑工地使用的罐笼式提升机，用它把建筑材料从低处提升到高处如罐笼 A（包括动滑轮）重量为 1500N，罐笼的底面积为 2m2，用它来提升建筑材料，建筑材料重 2500N，建筑材料的底面积为 1m2，20s 内把建筑材料匀速提升到 10m 高的地方，不计摩擦和钢丝绳子所受的重力，求：（1）图中罐笼平放在地面上时建筑材料对罐笼的压强；（2）匀速提升罐笼时
11、钢丝绳的拉力 F；（3）每提升 1 次建筑材料拉力 F 做功的功率；（4）该提升机的机械效率第 6 页（共 9 页）22 （7 分）如图是一种多功能蒸汽电熨斗，其说明书的部分内容如下：请认真阅读后解答下列问题：（1）为了安全用电，该电熨斗的电源线插头应选图中的（填“A ”或“B” ） （2）电熨斗工作时的能的转化是能转化为 能；（3）该电熨斗正常工作时的电流是多少 A？其发热丝的电阻是多少？（4）该电熨斗正常工作 10 分钟消耗多少电能？四、实验、探究题（第 23 题 5 分，第 24 题 10 分，第 25 题 6 分，共 21 分）23 （5 分）如图所示，小明在“探究串联电路电压特点”的
12、实验中：（1）请在右边的方框内画出与图甲对应的电路图，并在电路图中标上 Ll、L 2；第 7 页（共 9 页）（2）某次测量时，电压表的示数如图乙所示，则此时灯 L1 两端的电压为V；（3）闭合开关后，小明发现 L1、L 2 均不发光，电压表有示数且大小接近 3V，则电路中出现的故障可能是 L1 发生了（选填“短路”或“断路” ） （4）排除故障后，小明在测量了灯 L1 两端的电压后，断开开关，然后将 AE 导线的 A 端松开，接到 D 接线柱上，测量灯 L2 两端的电压，这一做法存在的问题是24 （10 分） （1）九年级物理课本中给出了一些物体的动能，如下所示的表格：请根据表中的数据和所学
13、的相关物理知识推断：行走的牛 约 60J跑百米的运动员 约 3103J飞行的步枪子弹 约 5103J在质量和速度这两个物理量中，对动能影响较大的是（填“ 质量”或“速度” ）物体的动能（E）与物体的质量（ m）和运动速度（v）的定量关系，你认为正确的可能是下面的哪一个AE=mv B E= CE= mv2（2）小明同学在探究“平面镜成像的特点”实验时（如图 1）发现在蜡烛 A 的另一侧看到两个像，他换了一块（选填“薄玻璃”或“ 厚玻璃”）像就成了一个了；小明移动蜡烛 B，使它与像完全重合，确定了的位置（3）小明同学在探究“电流通过导体产生热的多少与什么因素有关 ”时采用了如图 2 所示的实验装置
14、，请观察图中所示的情景，实验时通过观察两个 U 形管中的变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少；你认为图 2 中所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与的关系；该实验采取的探究方法是（4）在“探究液体的质量与体积的关系”实验中：用调好的天平测量液体的质量，一位同学的测量情况如图 3 所示，则烧杯和液体的总质量是 g；甲、乙、丙、丁四组同学分别量取了不同体积的同种液体，并测量出液体的质量，老师将他们的测量结果列在黑板上，如下表所示：组别 甲 乙 丙 丁物质的体积 V/cm3 8.0 16.2 19.8 31.8物质的质量 m/g 10.0 20.0 30.0 40.0经分析，发现四组同学
15、的测量数据中，有一组同学的测量数据存在错误，你认为错误的是 组，你的判断方法是：25 （6 分）如图 1 所示，小明在烧杯中装入 0.5kg 的水，用电加热器对其加热，假设水吸收的热量等于电加热器放出的热量，并每格 1min 记录一次温度计的示数如下表所示，请你回答下列问题：第 8 页（共 9 页）加热时间/min 0 1 2 3 4 5水的温度/ 20 24 28 32 36 40（1）请根据表中的数据，在图 2 中画出温度随时间变化的关系图象；（2）根据表格中的数据，设水在 01min 吸收的热量为 Q1，在 23min 吸收的热量为 Q2，则 Q1 Q2（选填“大于 ”、 “小于”或“ 等于 ”） ，你判断的依据是 （3）小明要比较水和食用油的比热容，他找了相同规格的电加热棒、相同的烧杯和温度计，一小瓶食用油，请你帮助小明设计出实验方案（4）若小明也在图 2 中画出食用
