《2010年五年级下册试卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2010年五年级下册试卷（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 五年级下册语文检测试题 共 4 页2010 年小学五年级下册检测试题语 文（时间：120 分钟 满分：100 分）题号 一、知识积累我最棒二、方法应用显技巧三、阅读感悟我最棒四、我的习作乐园总分得分评卷人【卷首语】 同学们，转眼间一个学期又过去了，你是碌碌无为，还是学有所成？请提起钢笔，在这份试卷上向你的爸爸、妈妈、老师展示你所学的知识，展现你的聪明才智，汇报你优异的成绩吧！一、 知识积累我最棒（共 32 分）1、读拼音，把词语工整均匀地写在田字格里并按要求作答。 （8 分2 分）j d x n xi xi s hu zhn xuy yng dn cu ji nng xing zh p bi
2、 b kn (1) 以上所填字，是整体认读音节的字有 、 。（2）以上词语，按第一个字的音序排列在最后面的是 。2、课内外精彩回放。(1)我知道：（7 分）通过本学期的学习，我认识了许多令我喜欢的人物，有（ ）的冬不拉，有中国历史上著名的“棉神” （ ） ，有（ ）的居里夫人，有（ ）的范仲淹，有（ ）的纳塔莉，有（ ）的顶碗少年，有为祖国研制原子弹隐姓埋名三十年的（ ） ，有为祖国收复新疆失地（除伊犁外）的（ ） ，让我们记住这些可爱的人。 孔明借箭一文节选自（ ） ，作者是（ ） ，其中，孔明又叫（ ） ，它和（ ） 、 （ ） 、 （ ）组成了我国的四大名著。（2）我会划去下列加点字的错
3、误读音。 （5 分）可汗（k hn k hn） 威吓（h xi） 垂蔓（mn wn ） 寒暄（xin xun）划粥割齑（j q） 瞥见（pi pi） 瓜果累累（li li） 憎恨（zng zng）那猹却（qi qu）将身一扭，反从他的胯（ku ku）下逃走了。（3）在平时的语文学习中，我积累了不少成语，我会照样子写成语。 （4 分）成语接龙：无能为力 力不从心不折不扣（ABAC）宁死不屈（带有赞许、喜爱）：为非作歹（带有厌恶、憎恨）：（4）在本学期的语文学习中，我也积累了不少古诗，你看，我能写出一首本册课本中自己喜欢的古诗并写出它的意思。 （4 分）(5)在平时的语文学习中,我积累了不少语言,
4、你看,我能填空。 （2 分）学 校 班级 姓名 考号 密封线 五年级下册语文检测试题 共 4 页骏马面前没有跳不过的壕沟, 1,后天下之乐而乐。 2我最喜欢的一句歇后语是： 3我最喜欢的鲁迅的名言是： 4二、 方法应用显技巧（共 13.5 分）1、在下面这段话中恰当的填上由“望”字组成的词语。 （3.5 分）凡卡（ ）得到幸福，但他受尽了老板的折磨，生活没有（ ）了。他给乡下的爷爷写信， （ ）爷爷能来接他回乡下去，这是他美好的（ ） 。信寄出后，他整天（ ）着，等待着。两个月过去了，爷爷始终没有来，他非常（ ） 。一年后，家里捎来信，说爷爷死了，凡卡彻底（ ）了。2、判断下列句子是否正确，正
5、确的打“” ，错误的打“” ，并用修改符号在原句上把错误的句子改正确。 （5 分）（1） 示儿这首诗的作者是南宋作家陆游写的。 （ ）(2) 读了失去的一天 这篇文章，使我受到了深刻的教育。 （ ）（3） “安静、平静、宁静、幽静、恬静”都是指很静，没有一点声音。 （ ）(4)“举”用部首查字法应先查部首“兴” ，再查 3 画。 （ ）（5） 老人与海鸥这篇课文体现了人与动物的和谐，这正是现代社会所需要的。 （ ）3、给下列句子加上合适的关联词。 （2 分）（1）这个假期你（ ）去昆明， （ ）去曲靖？（2）凡卡（ ）在城里受罪， （ ）回乡下爷爷那里去。4、理解能力我最棒！（3 分）温家宝总
6、理说，全民族要养成读书的良好习惯，提倡“读书好、好读书、读好书” 。你是如何理解的呢？“读书好”的意思是：“好读书”的意思是：“读好书”的意思是：三、阅读感悟我最棒（共 24.5 分）阅读（一）我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西便是现在也没有知道只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。“它不咬人吗？”“有胡叉呢。走到了，看见猹了，你便刺。这畜生很伶俐，到向你奔来，反从胯下窜了。它的皮毛是油一般的滑”我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单知道它在水果店里出卖罢了。1、以上片段选自课文 ，文中对话的人物依次是 和 。 （2分） 五年级下册语文检测试题 共 4
7、 页2、联系上下文，解释字词。 （3 分）素： 如许： 单：3、文中破折号起（ ）作用。 （1 分）4、这段文字说明“我”是一个 的人。 （1 分）阅读（二）_ 蒙蒙的小雨正落着，陈红骑着自行车悠然于柏油路上。她没有穿雨衣，因为她觉得在这样细雨中骑车很浪漫。她望着路两边来去匆匆的行人，心想：这些人真是的，干嘛要东躲西藏的。 忽然，迎面一辆“的士”飞驰而来，她猛地拐向路边， 但车把挂在树干上， 她摔倒了。小妹妹 没事吧 一个小伙子站在她身边问道 陈红白了他一眼，没有理他。心想：谁是你的小妹妹？她一翻身想站起来，可左腿的剧痛却使她不得不重新坐在地上，她接连两次试图站起来，都没成功。最后，只好放弃了
8、努力。小伙子一笑， “别逞强了，还是送你上医院吧。 ”接着，拉起陈红的车子，又扶陈红坐到车架上，推起车子向医院走去。温柔如丝的春雨淅淅沥沥地落着。陈红已不再潇洒，只感到沉重。她坐在车上，望着前面推车的小伙子，不知该说些什么。 她发现小伙子走路不太自然，仔细观察，只见小伙子左腿的袜端与裤腿之间不时地露出一段刺目的棕色。那是什么？啊，他装着一只假腿。陈红想问问他的腿，却不愿张嘴。这时，只听到小伙子自言自语地说：“三年前，我也喜欢在细雨中骑车，那的确很潇洒，可是我却重重地跌倒了，像你一样。不，还不如你。 ”“噢，你的左腿？”停了一会儿，小伙子说：“就在那次跌倒时被后面的汽车轧断了。 ”听了这话，陈红
9、陷入了沉思 医院到了，小伙子搀着陈红进了急诊室。 “我去通知你父母，你知道他们的电话吗？”陈红把号码告诉了他。不一会儿，陈红的父母风风火火地赶来了。见到女儿腿上雪白的绷带，忙问这问那。陈红把经过告诉了他们，又说， “要不是那位大哥哥，我真不知该怎么办好，哎，他呢？”这时，只听护土小姐说：“那个小伙子，看见你爸妈来后，他就离开医院了。”陈红怔住了：“我还不知他叫什么呢！” 父亲背起陈红，母亲在旁边扶着，一家人走出医院的时候，他们多么希望在人流中再次寻到那小伙子的身影。 1、 给上面短文加一个合适的标题。 （1 分）2、 给第二自然段中没有标点的地方加上标点。 （2 分）3、联系上下文解释下列词的
10、意思。 （2 分） 逞强：_风风火火：_4、用“”画出文中描写心理活动的一个句子。 （1 分） 5、在第二自然段中用“_“画出比喻句，这句是用_ 比喻_。 （2 分）6、写出短文的主要内容。 （2 分） _ _7、按要求改写下列句子。 （5 分）父亲背起陈红，母亲在旁边扶着，一家人走出医院的时候，他们多么希望在人流中再次 1寻到那小伙子的身影。 （改成用疑问方式表示肯定的句子）_她一翻身想站起来，可左腿的剧痛却使她不得不重新坐在地上，她接连两次试图站起来， 2学校 班级 姓名 考号 密封线 五年级下册语文检测试题 共 4 页都没成功。 （改写成肯定句）_医院到了，小伙子搀着陈红进了急诊室。 3改成把字句：_改成被字句：_小伙子拉起陈红的车子，又扶陈红坐到车架上，推起车子向医院走去。 （仿写句子） 4_8、议一议：你喜欢文中的小伙子吗？为什么？（1.5 分）_ 四、我的习作乐园（共 30 分）人活着或许有许多人值得你欣赏，但是你最应该欣赏自己。回头审视一下自己，我发现在自己的成长过程中，我身上也有许多闪光点。我也要学会欣赏自己，展现自己，因为只有自信，才能勇往直前、无所畏惧。现在你就挑选自己身上的一两个闪光点，用一两个相关事例写一写你身上
