中考物理二轮精品专题复习 长度时间及其测量

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1、2013-2014 学年度物理中考二轮复习专题卷-长度时间及其测量一、选择题1有关误差下列说法中,正确的是( )A误差只能是尽量减小,而不能消除B测量可以做到没有误差C测量中采用多次测量求平均值的方法,可以消灭误差D测量中的误差是由于错误而造成的,因此是可以避免2下列说法最接近实际情况的是( )A、中学生脉搏跳动一次的时间约为 4sB、人的步行速度约为 5 msC、铅笔芯的直径约为 1 mmD、两层楼房的高度约为 20m 3 以下说法中,与实际生活相符的是A. 普通课桌的高度约为 100dmB. 物理课本的长度约为 260mmC. 一位普通中学生的质量约为 500kgD. 一瓶 1.25 升的

2、可口可乐质量约为 50g4某同学用同一把刻度尺测物理课本的宽,四次测量记录如下,其中错误的记录是( )A1841cm B1842cm C18.40cm D1862cm5在学校“运用物理技术破案”趣味游戏活动中,小明根据“通常情况下,人站立时身高大约是脚长的 7 倍”这一常识,可知留下图 6 中脚印的“犯罪嫌疑人的身高约为 ( )A165m B175m C185m D195m 6衬衣领口上标有 38 或 41 等数字,它表示衣领的周长,其单位是( )。A、m B、dm C、cm D、mm7下面是对日常生活中一些数据的估计,其中最接近实际的是( )A一个正常成年人的鞋子的长度约为 23 cmB教室

3、里的一盏 LED 节能灯管 1 h 消耗的电能接近 1kwhC北碚区的环城车在城市中运行速度大约是 30 m/sD缙云山狮子峰顶的大气压大约是 1.2105 Pa8如下图中用刻度尺和三角板测量一圆柱体的直径,其中正确的是( )(2 分)9下列估测值最接近实际的是A九年级物理课本长约 6cm B一名中学生体重约为 500NC人步行速度约 5m/s D你所处考场现在的气温约为 1010下面对一些事例的估计,其中最接近实际的是( )A一枚鸡蛋的质量约为 600gB一位普通中学生的质量约为 60kgC人行过街天桥的高度约为 25mD物理课本的长度约为 2.6m11在炎热的夏天里,皮尺因受热而变软,当用

4、力拉伸后去测课桌的长度,测量结果比真实值 ( )A偏大 B偏小 C相等 D以上答案均有可能 12下列几种估测最符合实际情况的是 ( )A人步行的速度约为 5m/s B全新的 2B 铅笔长约 18cmC人体感觉最舒适的温度约为 37oC D中学生脉搏跳动一次的时间约为 3s13下列说法错误的是( )A某个同学的身高是 160cm B学校到潭边的距离是 3kmC学校百米纪录是 13h D乒乓球的直径是 40mm14在学校运动会的铅球比赛中,裁判员测量成绩时要将卷尺拉直,这是因为若不拉直,测量成绩就比真实成绩A.偏小 B.偏大 C.无影响 D.无法判断152013 年 1 月 11 日到 1 月 1

5、6 日,我国大部分地区的空气被严重污染,有害物质含量严重超标,其中 PM2.5 是天气阴霾的主要原因,PM2.5 是指大气中直径小于或等于 2.5 m的颗粒物,单个 PM2.5 是隐藏在空气的浮尘中,容易被吸人人的肺部造成危害,下列关于PM2.5 颗粒物直径的单位换算正确的是( ) A、2.5um=2.5 um10 -6m B、2.5um=2.5 10 -5dmC、2.5 um=2.510 -6cm D、2.5 um= 2.5 10 -9m 16下列说法正确的是A.测量时,测量工具越精密,测量越准越好。B.用分度值不同的两把刻度尺测量同一物体的长度,测量结果是相同的。C.测量长度的准确值只与刻

6、度尺的分度值有关,与刻度尺的长短无关。D.测量长度要估读数字,估计的数字越多越好。17小明同学对物理课本进行了测量,记录如下:长为 25.91cm,宽为 18.35cm 那么他所用的刻度尺的分度值为()A 1mm B 1cm C 1dm D 1m18李磊同学先后 5 次测量物理课本的长度,记录数据分别为:25.79cm、25.78cm、25.8lcm、25.09cm、25.79cm,该物理课本的长度最接近于()A25.793cm B25.65cm C25.79cm D25.81cm 19小丽同学用一把刻度尺 4 次测量物理课 本的宽度,下列记录数据中错误的是 ( )A18.77cm B18.7

7、6cm C 18.74cm D18.89cm20下列说法正确的是( )A误差和错误都是可以避免的。 B取多次测量结果的平均值,可以避免误差。C零刻度已磨损的刻度尺不能用来测长度。D在测量中,错误可以避免,误差不可以避免。二、双选题21小明用刻度尺和三角板按下图 1 测一枚纽扣的直径,该刻度尺的分度值是 mm,纽扣的直径是 cm。 22完成下列单位的换算:(1)8nm=_m;(2) 0.5h=_s;(3) 15m/s=_km/h三、填空题23(1)如图是用刻度尺测量一金属片长度的情形,该金属片的长度是_cm;(2)如图是利用托盘天平称橡皮泥的质量,物体的质量是_g.24长度测量的基本工具是 ,测

8、量所能达到的准确程度是由 决定的。25填下列数值的单位,使其符合实际情况:圆珠笔长度约 1.35 ;学生鞋子的长度约 24 ;床的宽度约 14.5 。26(1)如图所示,木块的长度是_cm。(2)如图所示,温度计的示数为_。27请你完成下列单位换算:(1)50mm=_m (2)50m/s=_km/h(3)720min=_h (4)900kg=_mg28如下图所示,用最小刻度不同的刻度尺测量物体 A 的长度。(1)图(a)中,物体 A 长度为 cm。 (2)图(b)中,物体 A 长度为 cm。29(1)如图木块 B 的长度为_cm。(2)汽车上的速度表的示数是_ 。(3)下列实验或实例,能用来探

9、究声音的产生与传播:往鼓面上撤一些泡沫屑,敲鼓时见到泡沫屑不停地跳动;用手按住鼓面,泡沫屑停止跳动,鼓声消失说明 。用手机甲拨打放在真空罩内的手机乙,能看到手机乙显示手机甲的号码,却听不到手机乙响铃说明 30如图所示是小明同学设计的用来测量细铜丝直径的方法,他把一根细铜丝紧密的排绕在笔杆上,一共绕了 31 匝。请你帮他读出 31 匝的总长度为_cm,铜丝的直径为_cm。31请完成下列单位换算:120cm=_m 10m/s=_km/h32请在下列数字后面填上适当的单位晓秋老师身高 172.3 校运会百米冠军速度为 8 33如果天平砝码的质量比标准质量小一些,那么测出物体的质量将会 ,一把刻度尺的

10、刻度比标准的刻度间隔大一些,那么用这把刻度尺测得的长度值将会 。(填“偏大”或“偏小”)34一包 A4 型号复印纸共 500 张,小广同学用刻度尺测出这包复印纸的厚度为 5cm,那么一张这样的复印纸的厚度为_mm已知这种复印纸的质量规格是 70g/m2,则该复印纸的密度为_kg/m 3,一张 A4 纸对桌面的压强是_pa35(3 分)仔细观察图读数: (1)图(a)中,物体 A 长度为 厘米。(2)图(b)中,物体长度为 厘米。(3)秒表的读数为 秒。36如图 1 所示,小明用刻度尺和三角板按图测一枚纽扣的直径,刻度尺的分度值是1mm,所测纽扣的长度是_cm。如图 2 所示,小丽在做“测平均速

11、度”的实验时,停表的示数如图 2,该停表所示的时间为_s。37如下图甲所示,水平地面上的一物体,受到方向不变的水平推力 F 的作用,F 的大小与时间 t 的关系和物体速度 v 与时间 t 的关系如下图乙所示。则第 2 秒末时,物体处于_状态,第 4 秒末时物体受到的摩擦力为 N。第 6 秒末到第 9 秒末,推力F 功率是_W。四、实验题38我们在学习和生活中,经常使用下面的实验仪器进行有关测量:图 2图 1图甲中测得物体的长度是 cm。图乙中烧杯和盐水的总质量是 g。图丙中家用寒暑表的示数是 。图丁中电能表的读数是 kWh。39(1)请读出如图 1、2 所示的各测量工具读数:木块的长度是 cm

12、;电流表的示数为 A(2)在“探究水的沸腾”实验中,有一组同学使用了装置(如图甲所示)来完成实验在烧杯上加盖的目的是 如图乙所示,此时水的沸点高于 l00,可能的原因之一是加盖后使水上方气压 (选填“增大”或“减小”),沸点升高,生活中 是应用这一原理工作的如图丙是另一组同学绘制的水沸腾图象,从图象中发现水沸腾时温度 ,水要 (选填“吸热”或“放热”),液态水的质量 (选填“变大”“不变”或“减少”)若将甲装置中烧杯上方的纸板拿走,配上与甲装置相同装置,在两个装置中分别放入初温和质量相同的水和煤油,还可用它来探究 40(1)某同学用天平和量筒测量小石块的密度。测量原理是_。图甲为用天平测量小石

13、块质量过程中的几个情境,合理的顺序是_(填字母)。有图甲(b)可知,小石块的质量是_g。将石块放入盛有 40mL 水的量筒中,静止时液面情况如图乙所示,则小石块的密度是_kg/m3。(2)塑料尺是同学们常用的学习用具,利用它可以做很多实验。如图所示,用塑料尺测得物体 A 是_ _cm用塑料尺先后快拨和慢拨木梳的齿,这是为了研究声音的_与频率有关。用与毛皮摩擦过的塑料尺靠近不带电的泡沫小球时,小球会被_(吸引/排斥)。塑料尺不容易被拉长,是因为分子间存在_。如果让塑料尺从某一高度自由落下,则塑料尺的运动越来越快,这是因为力能_(改变/维持)物体的运动状态。41(6 分)小明注意家里摆钟的钟摆在有规律地摆动(如图甲),经认真观察发现钟摆来回摆动一次的时间刚好是 1 秒,就想:是不是所有的摆来回摆动一次的时间都是 1 秒呢?于是,他请教了物理老师,知道摆来回摆动一次的时间

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