《人教版四年级上册语文17. 长城同步练习(附答案)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版四年级上册语文17. 长城同步练习(附答案)（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人教版四年级上册语文117. 长城基础区。一、看拼音写词语。pn xun chn zhun jin bn h yn wn yn zh hu bo li tn bn nn ji chn qin二、比一比，组词。蜿（ ） 蜓（ ） 凝（ ） 垒（ ） 峭（ ）婉（ ） 蜒（ ） 疑（ ） 磊（ ） 俏（ ）三、给加点的字选择正确的解释。美好 赞许1、无论能不能得到嘉奖，我们都要继续努力。 （ ）2、今天来到现场的嘉宾都是来自大连的年轻朋友。 （ ）聚集 村庄3、今年，我们屯子里有六个年轻人报名参军了。 （ ）4、因为有关云长屯兵在路上，曹操只得收兵回巢了。 （ ）四、选词填空。凝聚凝结1、万里长城
2、是古代劳动人民用血汗和智慧（）成的。2、农民的汗水（）成一粒粒粮食。气势气魄人教版四年级上册语文23、这样（）雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。4、这座山很有（） 。五、按要求改写句子。1、长城在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。 （改写成比喻句）2、这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。 （改为反问句）六、按课文内容填空。 1、长城东起_,西至_,全长_公里,所以又称_。2、这篇文章作者按照从_到_，由_到_的观察顺序写的。3、作者远看长城,突出了它的_,近看长城,突出了它的_。4、课文第 4自然段起_的作用。A总结全文 B 联想升华5、截至年月，我国已有_处景观被列入世界遗产名录
3、。其中文化遗产_处，自然遗产_处，自然文化遗产共_处。请举出四个：_、_、_、_。人教版四年级上册语文3阅读区。（一）从北京出发，不过几十公里就来到长城脚下。这一段长城修筑在八达岭上，高大坚固，是用巨大的条石和城砖筑成的。城墙顶上铺着方砖，十分平整，像很宽的马路，五六匹马可以并行。城墙外沿有两米多高的成排的垛子，垛子上有方形的瞭望口和射口，供瞭望和射击用。城墙顶上，每隔三百多米就有一座方形的城台，是屯兵的堡垒。打仗的时候，城台之间可以互相呼应。1、 “垒”用音序查字法应查：_，用部首查字法应查：_，再查 _画。2、请写出下列词语的近义词。修筑（ ） 坚固（ ）3、这段话写的是从_看长城，这段话
4、主要写_。4、 “从北京出发，不过一百多里就来到长城脚下”中“不过”的意思是（ ） 。A 不到，仅仅。说明长城离北京很近B 只是。说明长城离北京得有一百多里。5、我会用一句话来赞一赞长城。_（二）站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。单看这数不清的条石，一块有两三千斤重，那时候没有火车、汽车，没有起重机，就靠着无数的肩膀无数的手，一步一步地抬上这（陡峭 险峻）的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。这样气魄（雄伟 宏伟）的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。1、作者以（ ）为例，从四方面想到古代劳动人民修筑长城时的艰
5、难。这四方面是：修筑长城用的（ ）多；（ ）重；（ 人教版四年级上册语文4）难；修筑在（ ）上。2、 “单看”中的“单”字可换成_字。3、请用横线画出括号里正确的词语。4、第一段最后一句是作者发出的感叹，作者感叹什么？_人教版四年级上册语文517. 长城（答案）基础区。一、看拼音写词语。pn xun chn zhun jin bn h yn wn yn 盘旋 城砖 肩膀 呼应 蜿蜒zh hu bo li tn bn nn ji chn qin智慧 堡垒 屯兵 凝结 城墙二、比一比，组词。蜿（蜿蜒） 蜓（蜻蜓） 凝（凝结） 垒（堡垒） 峭（陡峭）婉（委婉） 蜒（蜿蜒） 疑（怀疑） 磊（磊落） 俏
6、（俏皮）三、给加点的字选择正确的解释。美好 赞许1、无论能不能得到嘉奖，我们都要继续努力。 （）2、今天来到现场的嘉宾都是来自大连的年轻朋友。 （）聚集 村庄3、今年，我们屯子里有六个年轻人报名参军了。 （）4、因为有关云长屯兵在路上，曹操只得收兵回巢了。 （）四、选词填空。凝聚凝结1、万里长城是古代劳动人民用血汗和智慧（凝结）成的。2、农民的汗水（凝聚）成一粒粒粮食。人教版四年级上册语文6气势气魄3、这样（气魄）雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。4、这座山很有（气势） 。五、按要求改写句子。1、长城在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。 （改写成比喻句）长城像一条巨龙在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。2、这
7、样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。 （改为反问句）这样气魄雄伟的工程，在世界历史上难道不是一个伟大的奇迹吗？六、按课文内容填空。 1、长城东起山海关,西至嘉峪关,全长一万三千多公里,所以又称万里长城。2、这篇文章作者按照从远到近，由整体到部分的观察顺序写的。 3、作者远看长城,突出了它的长,近看长城,突出了它的高大坚固。4、课文第 4自然段起 A的作用。A总结全文 B 联想升华5、截至年月，我国已有 29处景观被列入世界遗产名录 。其中文化遗产 21处，自然遗产 4处，自然文化遗产共 4处。请举出四个：北京故宫、长城、北京天坛、龙门石窟。阅读区。（一）从北京出发，不过几十公里就来
8、到长城脚下。这一段长城修筑在八达岭上，高大坚固，是用巨大的条石和城砖筑成的。城墙顶上铺着方砖，十分平整，像很宽的马路，五六匹马可以并行。城墙外沿有两米多高的成排的垛子，垛子上人教版四年级上册语文7有方形的瞭望口和射口，供瞭望和射击用。城墙顶上，每隔三百多米就有一座方形的城台，是屯兵的堡垒。打仗的时候，城台之间可以互相呼应。1、 “垒”用音序查字法应查：L，用部首查字法应查：土，再查 6画。2、请写出下列词语的近义词。修筑（修建） 坚固（牢固）3、这段话写的是从近看长城，这段话主要写长城高大坚固的特点。4、 “从北京出发，不过一百多里就来到长城脚下”中“不过”的意思是（A） 。A 不到，仅仅。说
9、明长城离北京很近B 只是。说明长城离北京得有一百多里。5、我会用一句话来赞一赞长城。长城，你是中国古代劳动人民的血汗和智慧建筑成的，是我们中国伟大的奇迹。（二）站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。单看这数不清的条石，一块有两三千斤重，那时候没有火车、汽车，没有起重机，就靠着无数的肩膀无数的手，一步一步地抬上这（陡峭 险峻）的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。这样气魄（雄伟 宏伟）的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。1、作者以（长城）为例，从四方面想到古代劳动人民修筑长城时的艰难。这四方面是：修筑长城用的（材料）多；（条石）重；（修筑）难；修筑在（陡峭的山岭）上。2、 “单看”中的“单”字可换成只字。人教版四年级上册语文83、请用横线画出括号里正确的词语。4、第一段最后一句是作者发出的感叹，作者感叹什么？作者感叹修筑这条长城是多么的艰辛。
