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1、校 长 述 廉 述 政 自 查 报 告陈 小 刚半 年 以 来 ， 我 高 举 邓 小 平 理 论 伟 大 旗 帜 ， 全 面 深 入 学 习 实 践 科 学 发展 观 ， 认 真 贯 彻 执 行 省 、 市 、 县 纪 委 工 作 会 议 精 神 ， 严 格 对 照 廉 政 建 设 责任 制 要 求 ， 加 强 党 性 党 风 锻 炼 ， 强 化 服 务 宗 旨 观 念 ， 树 立 清 正 廉 洁 形 象 ， 力争 做 到 干 净 干 事 ， 清 白 做 人 。 现 将 党 风 廉 政 建 设 个 人 自 查 情 况 报 告 如 下 ：一 、 狠 抓 责 任 落 实 ， 健 全 监 督 机
2、制今 年 以 来 ， 我 们 学 校 把 落 实 党 风 廉 政 建 设 责 任 制 作 为 一 项 重 要 的 工作 来 抓 紧 抓 好 。 以 此 来 树 立 良 好 教 育 形 象 ， 推 动 党 风 廉 政 建 设 工 作 的 开 展 。一 是 贯 彻 执 行 中 共 中 央 关 于 领 导 干 部 廉 洁 自 律 十 条 规 定 ， 凡 要 求 下 属干 部 做 到 的 自 己 必 须 首 先 做 到 。 凡 禁 止 别 人 做 的 ， 自 己 坚 持 不 做 ， 管 好 单 位领 导 班 子 成 员 及 配 偶 。 二 是 签 订 责 任 书 。 年 初 我 同 各 个 处 室 及
3、 教 研 组 签 订 了 党 风 廉 政 建 设 责 任 书 ， 明 确 责 任 ， 细 化 量 化 任 务 ， 扩 大 廉 政 建 设 覆 盖 面 。三 是 继 续 推 行 校 务 公 开 。 今 年 在 加 强 完 善 校 务 公 开 制 度 的 同 时 ， 召 开 了 第 二届 一 次 教 职 工 代 表 大 会 上 。 五 是 健 全 民 主 生 活 会 。 确 定 至 少 半 年 一 次 的 民 主生 活 会 ， 讨 论 学 校 有 关 廉 政 建 设 方 面 存 在 的 问 题 ， 以 及 分 析 自 己 本 人 及 他 人在 廉 政 建 设 方 面 取 得 的 成 绩 及 寻 找
4、 差 距 。二 、 加 强 党 性 锻 炼 ， 提 高 自 身 修 养（ 一 ） 坚 持 不 断 学 习 党 风 廉 政 建 设 有 关 规 定 ， 不 断 加 强 党 性 党 风 锻 炼 ，不 断 增 强 政 治 敏 锐 性 和 政 治 鉴 别 力 ， 正 确 树 立 人 生 观 、 世 界 观 、 价 值 观 。 坚持 党 性 原 则 ， 健 全 民 主 集 中 制 。 按 照 “集 体 领 导 、 民 主 集 中 、 个 别 酝 酿 、会 议 决 定 ”的 精 神 ， 充 分 发 扬 民 主 集 中 制 原 则 。 在 贯 彻 民 主 集 中 制 原 则 时 ，正 确 处 理 好 四 个
5、 方 面 的 关 系 。 一 是 处 理 好 民 主 与 集 中 的 关 系 ， 做 到 在 民 主 基础 上 集 中 ， 在 集 中 指 导 下 民 主 ； 二 是 处 理 好 集 体 领 导 与 个 人 分 工 负 责 关 系 ，明 确 规 章 制 度 ， 哪 些 事 情 由 集 体 讨 论 ， 哪 些 事 情 由 个 人 负 责 处 理 ； 三 是 处 理好 校 长 与 教 职 工 关 系 ， 做 到 讲 团 结 ， 讲 大 局 ， 讲 正 气 ； 四 是 处 理 好 行 使 职 权和 接 受 监 督 的 关 系 ， 做 到 即 要 行 使 好 自 己 职 权 ， 又 要 接 受 教 职
6、 工 监 督 。（ 二 ） 坚 持 群 众 观 点 ， 论 文 先 生 网 强 化 宗 旨 观 念 。 牢 记 我 们 党 的“全 心 全 意 为 人 民 服 务 ”宗 旨 。 作 为 一 名 共 产 党 员 的 我 ， 应 该 在 群 众 最 困 难的 时 候 ， 出 现 在 群 众 的 面 前 ， 在 群 众 最 需 要 帮 助 的 时 候 ， 去 关 心 群 众 ， 帮 助群 众 ， 自 觉 走 群 众 路 线 。 通 过 不 断 加 强 党 性 党 风 锻 炼 ， 切 实 改 变 思 想 作 风 和工 作 作 风 。 想 问 题 、 办 事 情 、 作 决 策 始 终 把 人 民 利
7、益 放 在 首 位 ， 坚 持 党 的 群众 路 线 ， 珍 惜 人 民 群 众 赋 予 的 权 力 。 同 时 集 群 众 的 呼 声 ， 倾 听 群 众 的 意见 ， 不 断 取 得 人 民 群 众 的 支 持 ， 不 断 增 强 同 人 民 群 众 的 深 厚 感 情 ， 真 正 做 到思 想 上 尊 重 群 众 ， 感 情 上 贴 近 群 众 ， 行 动 上 深 入 群 众 。 中 学 校 长 党 风 廉 政 建设 个 人 自 查 报 告（ 三 ） 坚 持 艰 苦 奋 斗 ， 保 持 清 正 廉 洁 ， 认 真 贯 彻 执 行 中 央 、 省 委 、 市 委有 关 廉 洁 自 律 各
8、项 规 定 ， 继 续 发 扬 艰 苦 奋 斗 ， 勤 俭 节 约 的 优 良 传 统 和 作 风 ，做 到 “堂 堂 正 正 做 人 ， 清 清 白 白 做 事 ”。 作 为 贯 彻 落 实 党 风 廉 政 建 设 责 任制 的 组 织 领 导 者 和 具 体 执 行 者 ， 做 到 从 我 做 起 ， 率 先 垂 范 。 不 断 加 强 自 身 修养 ， 用 制 度 规 范 自 己 的 行 为 ， 进 一 步 建 章 立 制 ， 健 全 办 事 制 度 ， 接 待 制 度 ，政 务 公 开 制 度 。 进 一 步 健 全 监 督 机 制 ， 自 觉 将 落 实 党 风 廉 政 建 设 责
9、任 制 置 于领 导 班 子 集 体 和 上 级 领 导 的 监 督 之 下 。 严 格 要 求 自 己 ， 自 觉 抑 制 腐 朽 思 想 侵蚀 ， 逐 步 增 强 “自 重 、 自 省 、 自 警 、 自 律 ”的 意 识 ， 牢 记 为 人 民 服 务 的 宗旨 ， 当 好 人 民 的 公 仆 。三 、 突 出 重 点 工 作 ， 做 到 标 本 兼 治今 年 在 加 强 纪 检 工 作 领 导 同 时 ， 狠 抓 了 重 点 工 作 ， 特 别 是 从 源 头上 抓 起 ， 预 防 和 治 理 腐 败 现 象 从 根 本 上 有 效 地 解 决 了 腐 败 现 象 产 生 和 蔓 延
10、的土 壤 。 主 要 是 ：一 抓 教 育 。 反 腐 倡 廉 ， 对 大 多 数 干 部 来 说 主 要 是 宣 传 教 育 问 题 ， 所 以 我们 首 先 在 学 校 班 子 成 员 及 中 层 党 员 干 部 中 开 展 党 性 党 风 、 反 腐 倡 廉 的 宣 传 教育 活 动 。 一 是 健 全 各 党 支 部 学 习 制 度 。 定 期 开 展 学 习 科 学 发 展 观 。 把 党的 建 设 始 终 代 表 最 广 大 人 民 根 本 利 益 作 为 归 宿 。 牢 固 树 立 为 人 民 服 务 宗 旨 ，想 人 民 之 所 想 ， 急 人 民 之 所 急 。 二 是 定
11、期 召 开 全 体 教 职 工 工 作 会 学 习 会 。 认真 学 习 党 风 廉 政 建 设 和 反 腐 倡 廉 的 有 关 规 定 。 提 高 广 大 党 员 干 部 的 思 想 政 治素 质 和 工 作 水 平 ， 提 高 广 大 教 职 工 的 监 督 水 平 。 三 是 通 过 宣 传 栏 阵 地 教 育 。定 期 对 广 大 党 员 进 行 廉 政 建 设 教 育 及 警 示 教 育 。 使 广 大 干 部 自 觉 遵 守 有 关 规定 ， 并 坚 定 干 部 群 众 对 反 腐 败 斗 争 的 信 心 和 斗 志 。二 抓 管 理 。 一 是 对 党 员 干 部 管 理 ， 最
12、 根 本 的 是 严 格 按 照 党 章 、 廉 政 准 则 及 廉 政 建 设 有 关 规 章 制 度 。 用 制 度 约 束 每 个 人 的 行 为 ， 用 制度 规 范 人 的 行 为 。 二 是 对 公 务 接 待 、 用 车 管 理 、 通 信 话 费 报 销 等 各 项 经 费 严格 按 章 办 事 ， 严 格 进 行 管 理 。 三 是 对 校 务 公 开 制 度 定 期 进 行 检 查 考 核 ， 强 化责 任 追 究 。三 抓 难 点 。 进 一 步 纠 正 社 会 不 正 之 风 ， 牢 固 树 立 教 育 教 师 形 象 。 不 违 法收 一 分 钱 ， 论 文 先 生
13、网 加 强 收 费 管 理 和 监 督 。四 抓 查 处 ， 切 实 加 强 对 来 信 来 访 案 件 ， 查 办 力 度 ， 确 保 办 案 质 量 ， 严 格依 法 依 纪 办 案 ， 严 明 办 案 纪 律 ， 提 高 办 案 水 平 。半 年 以 来 ， 我 严 格 要 求 自 己 ， 对 照 党 章 和 党 员 干 部 准 则 还有 一 定 差 距 ， 今 后 在 工 作 中 ， 不 断 完 善 、 提 高 ， 从 而 使 自 己不 断 增 强 党 性 党 风 修 养 ， 做 一 个 人 民 的 好 公 仆 ， 成 为 大 家 公 认 的 一 名 好 校 长 。副 校 长 述 职
14、述 廉 报 告张小星一 年 来 ， 本 人 注 重 加 强 学 习 马 列 主 义 、 毛 泽 东 思 想 、 邓 小 平 理 论 、“三 个 代 表 ”重 要 思 想 、 科 学 发 展 观 等 重 要 政 治 理 论 。 学 习 党 和 国 家 的 各 项政 策 、 法 规 ， 注 重 学 习 党 章 、 党 的 纪 律 。 注 重 加 强 世 界 观 、 人 生 观 、 价 值 观的 改 造 。 在 工 作 中 ， 分 管 学 校 后 勤 、 工 会 、 党 支 部 、 教 职 工 考 核 职 称 评 、 聘等 工 作 ， 本 着 促 进 “跨 越 发 展 、 崛 起 腾 飞 ”的 观
15、念 ， 本 着 “服 务 教 育 教 学 、服 务 师 生 ”的 思 路 ， 团 结 全 校 教 职 工 一 道 克 服 困 难 努 力 工 作 、 尽 职 尽 责 ， 较好 地 完 成 了 一 年 的 工 作 目 标 任 务 。 同 时 注 重 加 强 党 风 廉 政 建 设 ， 严 格 要 求 自己 ， 认 真 执 行 党 和 国 家 的 政 策 、 遵 守 国 家 的 法 律 、 法 规 ， 遵 守 党 的 纪 律 ， 维护 党 和 国 家 的 利 益 、 维 护 学 校 的 利 益 ， 维 护 整 个 党 的 形 象 和 威 信 。 下 届 将 一年 来 的 工 作 情 和 党 风 廉
16、 政 情 况 汇 报 如 下 ：一 、 重 视 学 习 ， 不 断 提 高 自 身 修 养有 理 论 才 有 水 平 ， 有 水 平 才 有 实 力 。 一 年 来 ， 我 始 终 坚 持 学 习 马 列 主义 、 毛 泽 东 思 想 、 、 邓 小 平 理 论 ， 自 觉 把 它 们 作 为 自 己 的 思 想 理 论 源 泉 ，积 极 参 加 全 校 性 的 政 治 理 论 学 习 ， 始 终 把 实 践 “三 个 代 表 ”作 为 自 己 行动 的 准 则 。 一 年 来 我 积 极 参 加 了 学 校 党 支 部 根 据 上 级 党 组 织 部 置 开 展 的 深入 学 习 实 践 科 学 发 展 活 动 ， 作 为 党 支 部 副 书 记 ， 我 充 分 发 挥 带 头 作 用 ， 认真 系 统 地 学 习 了 有 关 深 入 开 展 学 习 实 践 科 学 发 展 观 的 文 件 ， 深 刻 地 理 解 了党 中 央 在 全 党 开 展 学 习 实 践 发 展 观 活 动 的 重 要 意 义 及
