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1、该资料由 友情提供细胞的生命历程第 1 讲细胞的增殖1下图甲中，示一个细胞周期， 示另一个细胞周期；图乙中，按箭头方向，表示细胞周期。据图分析，不正确的是 ()A处于图甲、图乙的细胞不会出现同源染色体分离B处于图甲 a 时期和图乙 BA 时期的细胞可进行 制C处于图甲、图乙各时期的细胞一定有同源染色体的存在D处于图甲 b 时期的细胞，若着丝点分裂，染色体数目一定加倍解析图甲中 a 和 c、图乙中 BA 时期都为细胞有 丝分裂的间期， 图甲中 b和 d、图乙中 AB 时期都为细胞有丝分裂的分裂期；在细胞的有丝分裂过程中，间期完成 制和有关蛋白 质的合成，后期着丝点分裂，染色体数目加倍；若为某单倍
2、体生物的体细胞，细胞中不一定有同源染色体存在。答案胞有丝分裂完成后，平均分配到两个子细胞的物质是()A线粒体 B细胞核 糖体 D叶绿体 胞有丝分裂完成后，平均分配到两个子细胞的物质是细胞核中的案素是细胞释放的、能抑制细胞分裂的物质，主要作用于细胞周期的 。研究发现，皮肤破损后，抑素释放量减少，细胞分裂加快。伤口愈合时，抑素释放量增加，细胞分裂又受抑制。由此推断 ()该资料由 友情提供抑素对细胞分裂的抑制作用是可逆的B皮肤细胞培养时，加入一定量的抑素有利于细胞分裂C抑素能抑制皮肤细胞 的活动，使其细胞周期缩短D抑素抑制 制所需蛋白质的合成，阻断细胞分裂解析从题干信息可知，抑素的作用是抑制细胞的分
3、裂，B 错误；抑素能抑制皮肤细胞 的活动，使其细胞周期延长， C 错误； 制已经完成，所以抑素不会抑制 制所需蛋白质的合成，D 错误。答案植物细胞有丝分裂末期两个新细胞的形成方式如下图所示。产生如图中囊泡的结构及囊泡中可能含有的物质分别是()A内质网；蛋白质、磷脂B高尔基体；蛋白质、磷脂C内质网；纤维素、果胶D高尔基体；纤维素、果胶解析高尔基体与植物细胞壁的形成有关。细胞壁开始形成时先在两个新细胞间出现许多囊泡，其中含有形成细胞壁的物质纤维素、果胶。答案光学显微镜观察有丝分裂过程，如果仅从细胞分裂周期来看，图中植物作为实验材料最适合的是()该资料由 友情提供用显微镜观察有丝分裂过程，主要观察分
4、裂期的细胞，因此应选择分裂期相对较长(看到的分裂期细胞多)的材料。答案一个细胞周期中，最可能发生在同一时期的是 ()A着丝点的分裂和细胞质的分裂B染色体复制和中心粒复制C细胞板的出现和纺锤体的出现D染色体数加倍和染色单体形成解析着丝点的分裂在有丝分裂的后期，细胞质的分裂在有丝分裂的末期，A 错误；染色体复制和中心粒复制均发生在间期，B 正确；细胞板的出现在有丝分裂的末期，纺锤体的出现在有丝分裂的前期， C 错误；染色体数加倍在有丝分裂的后期，染色单体形成在间期， D 错误。答案甲为细胞核及其周围部分结构示意图；图乙所示为有丝分裂过程中一个细胞核中 量变化曲线。下列相关叙述正确的是()A图甲中结
5、构的数目在图乙的 间加倍B图甲中的结构在图乙中的 间开始消失C图乙中染色体与 目之比为 11 的时期在 间D细菌不具有图甲所示结构，但细菌分裂过程中也会出现 制解析图甲中代表染色质，其数量在有丝分裂后期加倍，对应图乙中的 间，A 错误；图甲中 分别代表核仁和核膜，在有丝分裂前期消失，对应图乙中的 间，B 错误；图乙中的 表有丝分裂中期，染色体与 目之比为 12，C 错误。答案情提供依据生理特点，鉴别一个正在进行有丝分裂的细胞是植物细胞还是动物细胞，最可靠的方法是检查它的 ()A制的方式B是否出现星射线C细胞质分成两部分的方式D自身的蛋白质合成的方式解析 准确把握题干中的关键词，有些区 别是动植
6、物有 丝分裂的区别，但不是最可靠的区别。例如，是否出现星射线，虽然高等植物是 纺锤丝，但低等植物和动物都是星射线，所以有星射线的不一定就是动物细胞，还可能是低等植物细胞。答案放射性同位素分别标记 U 和 T 的培养基培养蚕豆根尖分生区细胞，观察其有丝分裂周期为 20 小时，根据这两种碱基被细胞利用的速率，绘制成的曲线如图所示。下列对此结果的分析中，不正确的是 ()Ab 点时刻，细胞正大量合成 d 点时刻，细胞中 量达到最大值C处于 ac 阶段的细胞数目较多Dce 阶段，细胞内最容易发生基因突变解析U 碱基的利用速率代表 合成速率， T 碱基的利用速率代表合成速率，图中 b 点代表大量合成 e
7、点表示 成结束，NA，c 点表示 合成结束。答案 子双链用 3H 标记的蚕豆(2n12)根尖移入普通培养液(不含放射该资料由 友情提供)中，再让细胞连续进行有丝分裂。根据如图所示判断在普通培养液中的第三次有丝分裂中期，细胞中染色体的标记情况依次是()A12 个 个 a,6 个 个 b,6 个 cDbc12 个，但 b 和 c 数目不确定解析在普通培养液中第一次有丝分裂产生的子细胞的 子中仅有 1条链被标记，故第二次有丝分裂中期时，每条染色体的 2 条染色单体中仅有1 条染色单体具有放射性，在有丝分裂后期时姐妹染色单体分开形成两条子染色体随机移向细胞两极，即第二次有丝分裂产生的子细胞中具体放射性
8、的染色体数目不能确定，所以在第三次有丝分裂中期的细胞中有的染色体仅有1 条染色单体具有放射性，有的染色体无放射性，但二者之和肯定为 12。答案列关于洋葱根尖细胞有丝分裂过程中细胞器作用的叙述，不正确的是()A在间期，核糖体上合成多种酶和其他的蛋白质B在间期，线粒体要为蛋白质的合成、旋等生理过程提供能量C在前期，两组中心粒之间通过星射线形成纺锤体D在末期，高尔基体参与子细胞的细胞壁的合成解析本题考查细胞分裂与细胞器的相关知识。洋葱是高等植物，不含中心体，由两极发出纺锤丝，形成纺锤体。高尔基体能够 合成纤维素，参与细胞壁的形成。答案情提供下图是动物细胞有丝分裂模式图，请据图分析下列说法中，不正确的
9、是()A图细胞在显微镜下可清晰地看到染色体的形态和数目B图 细胞可发生 子的复制和有关蛋白质的合成C图 所示的时期，细胞内的高尔基体的活动显著加强D图所示的时期，细胞中的 目不变，但染色体数量加倍解析图所示的细胞分别表示处于分裂中期、间期。末期和后期的细胞，判断的依据是细胞的形态变化及染色体的行为变化。以上选项中 C 错误，在细胞分裂末期，动物细胞是依靠细胞膜内陷缢裂，将细胞质分成两部分，形成两个子细胞的。高等植物细胞的分裂末期，才在高尔基体的参与下，形成 细胞板并进一步扩展成细胞壁。答案图甲表示洋葱根尖的不同区域，图乙表示洋葱根尖处于有丝分裂各阶段细胞核中 细胞质中 含量变化，图丙呈现的是细
10、胞分裂过程中的某一物质的形态变化。请分析回答下列问题：(1)图甲中 细胞形态不同的根本原因是_，进行实验获得图乙结果时，_(能/不能)利用图甲区细胞为材料，原因是_。(2)在 a 和 c 两时期，_催化 子合成，在 e 时期，最活跃的细胞器是_。该资料由 友情提供(3)丙图表示的生理变化过程分别发生在图乙的_阶段(填文字)，根据诱变育种原理，诱变剂发挥作用的时期是图乙的_阶段(填字母)。(4)在观察细胞有丝分裂的实验中，我们发现即使操作正确， 也难以看到很多处于分裂期的细胞，主要原因是_。(5)观察洋葱根尖有丝分裂实验后，以下是某小组“实验报告”的部分内容：(一)解离：剪取洋葱根尖 23 入盛
11、有质量分数为 15%的盐酸和体积分数为 95%的酒精溶液的混合液(体积比为 11)的培养皿中，在室温下解离 35 二)染色：把根尖放在盛有 g/苯胺溶液的培养皿中染色 35 三)漂洗：将根尖放入盛有清水的培养皿中漂洗约 10 四)制片：载玻片上加一滴清水，将根尖放在中央并用镊子把根尖弄碎。直接盖上载玻片用拇指轻轻按压，这样可使细胞分散开。请指出“实验报告”中的 3 处错误：_、_、_。请画出一个洋葱根尖细胞分裂中期的模式图。 (画 4 条染色体) 解析图甲中由分生区细胞形成细胞的过程属于细胞分化的过程，四个区域细胞的形态不同的根本原因是基因的选择性表达。图乙是细胞分裂过程中 含量变化，要获得此
12、结果，取材细胞应该是具有连续分裂能力的分生区细胞。合酶催化 录形成 e 时期形成细胞壁，需要大量的高尔基体。丙 图中表示分裂间期，染色体解开螺旋，呈细丝状，表示分裂间期，细胞内部正在完成 子的复制和有关蛋白质的合成，表示分裂期的前期，每一条染色体包含着两条并列的姐妹染色单体。诱变育种中诱变剂在细胞分裂间期 子复制时发挥作用。实验中的三处错误分别是：(二)染色、(三)漂洗，应漂洗后再进行染色；染色用的 g/二苯胺溶液，染色剂应该用碱性染料龙胆紫或醋酸洋红；直接盖上载玻片用拇指轻轻按压，应先盖上盖玻片，再在盖玻片上加一片载该资料由 友情提供，用拇指轻轻按压载玻片。在画洋葱根尖细胞分裂中期模式图时，
13、注意以下几点：染 色体条数为偶数，具有同源染色体；同源染色体不出现联会现象；染色体的着丝点整齐地排列在细胞中央的赤道板上。答案(1)基因的选择性表达不能图甲区细胞是伸长区细胞，细胞没有分裂能力(2)合酶高尔基体 (3)间期和前期b(4)细胞分裂间期在细胞周期中持续时间长，分裂期持续时间短(5)(二)染色、(三)漂洗14洋葱根尖分为根冠、分生区、伸长区和成熟区四部分，其生理功能各有不同。某研究小组对各个区域 K 的积累量和运输量进行了统计并绘图，结果如下：(1)根尖结构的形成是由于分生区细胞_的结果，如果在根的培养液中加入一定剂量的秋水仙素溶液，可能发生的变异是_。(2)图中表示 K 积累量的曲线是 _，根尖吸收 K 能力最强的区域是_，与该区域细胞生理功能密切相关的细胞器有_。(3)如果根尖细胞在含有 3H核苷酸的培养液分裂一次后再转入普通培养液培养，则在下一次有丝分裂中期 3H 在染色体上分布是：_
