生物速效提升训练1

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1、1【速效提升训练】课时检测姓名： 班级： 学号：一、选择题1.细胞学说主要阐明了生物界的( )A.统一性 B.多样性C.差异性 D.特异性1.A 细胞学说阐明了动植物都以细胞为基本单位。通过细胞结构，动物界与植物界统一起来，因此细胞学说主要阐述了生物界的统一性。2.下列关于人体生命活动与细胞关系的叙述，不正确的是()A.细胞的分裂和分化是人体发育的基础B.人体是由细胞构成的，所以细胞的生长必然导致人体的生长C.只有通过精子和卵细胞，子代方能获得亲本的遗传物质D.人体是由细胞构成的，但细胞的生长未必能导致人体的生长2.B 生物体的个体发育以细胞分裂分化为基础; 生物体生长一定是由于细胞的分裂和生

2、长，但某些细胞分裂生长生物体并不一定生长，如发育成熟后的生物个体; 进行有性生殖的生物，精子和卵细胞是子代和亲代之间遗传物质的“桥梁”.3. 下列关于细胞学说的叙述，错误的是( )A.1665 年，英国科学家罗伯特 虎克发现了细胞，并创立了细胞学说B.细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成C.细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用D.新细胞可以从老细胞中产生3.A 1665 年，英国科学家罗伯特 虎克发现并命名了细胞，细胞学说是由施莱登、施旺创立的，魏尔肖对细胞学说进行了补充和完立发展4. 下列有关叙述错误的是( )

3、A.一切生物的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的B.SARS 病毒没有细胞结构，也能独立完成生命活动C.除病毒外，一切生物体都是由细胞构成的，细胞是构成有机体的基本单位D.单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动， 多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成复杂的生命活动4.B 除病毒外，生物体都是由细胞构成的; 病毒必须寄生在细胞内才能完成生命活动; 多细胞生物，依靠分化细胞的密切合作完成各项生命活动，单细胞生物依靠一个细胞就可以完成各项生命活动.5.下列生物中不属于真核生物的是 ( )噬菌体 颤藻 酵母菌 水绵A. B.C. D.5.A 噬菌体是细菌病毒，无细胞结构；颤藻属于蓝

4、藻门颤藻属，是原核生物；酵母菌和水绵都是真核生物。6. 某单细胞生物，体内不具有叶绿体但有叶绿素，它最可能是( )A.真核生物 B.异养生物 C.无核膜生物 D.有线粒体生物6.C 生物体内有叶绿素，能进行光合作用，所以一定是自养生物，故 B 错误；生物体含有叶绿素但没有叶绿体，则可能是原核生物，细胞中没有核膜，只有核糖体，没有线粒体等2其它典型的细胞器，故 AD 错误，C 正确。 7.禽流感病毒 H5N1 为高致病性病毒，其作为生物的主要依据是 ( )A.由有机物组成 B.具有细胞结构C.能使其他生物致病 D.能复制产生后代7.D 本题考查生命的基本特征和病毒自身的结构特点。病毒没有细胞结构

5、.只有侵入其他生物的细胞内才表现出生命现象，在活细胞内病毒可以通过自我复制进行繁殖。8. SARS 病毒和 HIV 的生存和复制繁殖的场所是（）A 无机环境 B 富含有机质的环境C.生物体的细胞间质内 D.生物体的活细胞内8 D 病毒没有细胞结构，因而缺乏细胞所具有的酶系统和能量，必须利用宿主细胞提供的原料、能量和生物合成场所，在病毒核酸控制下，合成病毒核酸和病毒蛋白质。离开活细胞病毒就不能生存和繁殖。故病毒在细胞外的无机环境、含有机质的环境以及细胞间质内都不能生存和繁殖。9 （2009上海高三教学质量检测）若用同一显微镜观察同一标本 4 次，每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋，结果得下面各图，

6、试问其中视野最暗的是（ ）（ ）9解析：显微镜放大倍数越多，视野中的细胞数目越少，C 项表示的视野显微镜的放大倍数最大，视野最暗。答案：C10.图示为显微镜观察中的两个视野，其中细胞甲为主要的观察对象，由视野(1)到视野(2)时， 的几个操作步骤正确顺序是 ( )转动粗准焦螺旋 转动细准焦螺旋 调节光圈 转动转换器 移动玻片A. B. C. D.10.C 本题考查如何由低倍物镜换成高倍物镜。在低倍物镜下看清物像后，首先将物像移至视野中央，然后转动转换器。换上高倍物镜。如果视野太暗，可调节光圈和反光镜，最后转动细准焦螺旋，使物像清晰。二、非选择题11.下图为某生物的细胞结构模式图，据图回答：3(

7、1)该细胞为_生物细胞，判断的理由是_ 。(2)该细胞与植物叶肉细胞相比。所共有的结构包括_ 等。( 填标号)(3)该细胞的细胞壁与植物细胞的细胞壁相比，不同之处表现在_ 。(4)该生物主要以_ 的方式进行繁殖。(5)该生物的遗传物质除存在于 中外，还存在于_中。( 填标号)解析：判断细胞的类型，依据以下标准：11 答案：(1)原核没有核膜、核仁( 只要答到没有核膜即可)(2)， (至少答其中三个) (3)该细胞的细胞壁不含纤维素，主要成分是由糖类和蛋白质结合而成的化合物。 (4)二分裂 (5)12.探究分析某学校的生物兴趣小组在一次研究性学习活动中，从湖中取了一瓶水送到实验室，用于研究这个湖

8、的污染情况。他们首先检查所带回的水中是否有生物存在。请问：(1)这个过程中一般常用什么仪器检查有无生物存在?_。(2)你认为确认水中是否有生物存在的根据是什么( 请至少写出三点)? _；_ ；_。 （3）请推测，怎样通过水中生物数量的多少判断湖水的污染情况_。解析：研究微观世界离不开显微镜。生命活动离不开细胞，有细胞结构、细胞分裂、细胞运动都可作为判断生物存在的根据。污染程度越严重，水中的生物的种类和数量就越少。答案：（1）显微镜。（2） 被观察的对象有细胞结构； 能自主运动；正在进行细胞分裂； 是否有应激性； 有无生长发育现象（任意三项均可） 。 （3）根据水中生物的种类和数量判断：若生物的

9、种类和数量多，说明污染轻；否则说明污染重。课时检测姓名： 班级： 学号：一、选择题：（15 小题，每小题 4 分，共 60 分）1. 人体不同部位的细胞，其形态结构差别很大.主要是因为它们 ()A.分布在不同部位 B.受周围其他细胞的挤压C.营养物质的供应不同 D.所要完成的生理功能不同1. D 人体细胞都来源于同一个细胞 一受精卵。不同部位的细胞形态结构差别很大，这是细胞分化的结果，分化后的细胞所完成的生理功能不同。2.（2008全国卷3.改编）下列关于细菌的叙述，正确的是（ ）A.硝化细菌能氧化周围环境中的 NH3，为化能合成提供能量，属于自养型生物4B.某些细菌可以进行有氧呼吸，有氧呼吸

10、的主要场所是线粒体C.用纤维素酶可以溶解掉细菌的细胞壁D.大肠杆菌与酵母菌的本质区别是前者的遗传物质是 RNA，后者的遗传物质是 DNA2.A 某些细菌如蓝细菌（蓝藻） 、光合细菌以及红螺菌都能进行光合作用，属于自养型生物；细菌是原核生物，细胞中没有线粒体等典型的细胞器；原核细胞的细胞壁主要成分是蛋白质和多糖，不是纤维素，不能用纤维素酶溶解掉；所有细胞中都有 DNA，都以 DNA为遗传物质。3.(2007山东高考 1.改编) 3 月 24 日是世界结核病防治日。下列关于结核病的描述正确的是A.高倍显微镜下可观察到该菌的遗传物质分布于细胞核内B.该菌是原核生物，细胞中没有线粒体，所以不进行有氧呼

11、吸C.该菌感染机体后能快速繁殖，其细胞分裂方式为有丝分裂D.肺结核是通过空气传播的一种呼吸道传染病3.D 结核病的病原体为结核杆菌，属于细菌，没有以核膜为界的细胞核；该菌能依靠细胞质中的相关酶进行有氧呼吸；细菌的繁殖方式为二分裂；肺结核是通过空气传播的一种呼吸道传染病，肺结核患者通过大声说话、咳嗽、打喷嚏把病菌散播在空气中传播。4 （广东省珠海市 2009 届六校教学质量检测） （多选）如果把细胞搅碎，细胞将死亡；如果把病毒搅碎，病毒也将失去活性。这不能说明A细胞死亡和病毒失活是因为破坏了它们的化学成分B单细胞生物和病毒对环境的适应能力很差C细胞和病毒被搅碎后都失活，可见两者的结构特点一致D细

12、胞和病毒都要有一定的结构基础，才能完成正常的生命活动4ABC【解析】破坏病毒和细胞的结构后都同样失去了生物活性，从而说明一定结构为生命活动的前提，故 D 项正确。其他选项与题干信息无关，故错误。5.下列关于高倍镜使用的叙述中，正确的是A.对于比较大的目标（如鲜类叶片） ，在高倍镜下容易找到，可以直接使用高倍物镜观察B.在低倍镜下找到叶肉细胞，即可换高倍物镜C.换高倍物镜后，先用粗准焦螺旋调焦，再用细准焦螺旋调至物像最清晰D.为了使高倍镜下的视野亮一些，可使用大光圈或凹面镜5.D 在使用高倍镜前 ,必须先在低倍镜下观察清楚 ,并将物像移到视野的中央,然后转动物镜转换器,换上高倍物镜,并调节细准焦

13、螺旋到图像清晰;换用高倍镜后通光量变小, 视野会变暗, 这时为了使高倍镜下的视野亮一些，可使用最大的光圈或凹面反光镜6.对细胞学说内容的理解正确的是 ( )A.一切生物都是由细胞构成的 B.细胞是一个完全独立的单位C.所有的细胞都只能由细胞分裂而来 D.细胞对另一个个体的其他细胞的生命起作用6.C 除病毒外，生物体都是由细胞构成的; 细胞是一个相对独立的单位，多细胞生物依靠多个细胞的分工协作，共同完成复杂的生命活动; 细胞对与其他细胞共同构成的生命整体起作用7.如下图所示，1、2 为物镜长度；3、4 为目镜长度；5、6 为观察时当成像清晰时物镜与标本切片距离大小。若载玻片位置不变，在一个视野中

14、看到细胞最多的正确组合是（）5A.1、3、5B.2、4、6 C.2、3、5 D.1、4、67.D 物镜越长， 放大倍数越大，与装片的距离越小；目镜越长，放大倍数越小；图示中1、2 是物镜，3、4 是目镜，放大倍数 21，34，5 中物镜距装片距离小，放大倍数高。放大倍数越小，视野中看到的细胞数目越多，故选 1、4。8. (2008 重庆高考)下列叙述错误的是（ ）A.酵母菌有核膜，而固氮菌没有 B.酵母菌有细胞膜，而固氮菌没有C.黑藻细胞有线粒体，而蓝藻细胞没有 D.黑藻细胞有内质网，而蓝藻细胞没有8.B 酵母菌是真菌，有细胞膜、核膜，而固氮菌是细菌，无核膜但有细胞膜；蓝藻是原核生物，细胞中没有线粒体、叶绿体、内质网等典型的细胞器，只有核糖体；黑藻是真核生物，有典型的细胞器。9.恩格斯曾经把“能量转化和守恒定律、细胞学说、达尔文进化论”并列为 19 世纪自然科学的三大发现。其中细胞学说创立的重要意义在于 ()将千变万化的生物界通过细胞结构统一起来 证明了生物之间存在着亲缘关系 为达尔文的进化论奠定了唯物主义基础 证明了生物界和非生物界之间存在着统一性和差异性A