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1、毕业论文鉴定 (精选多篇)第一篇：毕业论文鉴定首先应该了解毕业论文的格式第一、构成项目毕业论文包括以下内容：封面、内容提要与关键词、目录、正文、注释、附录、参考文献。其中“附录”视具体情况安排，其余为必备项目。如果需要，可以在正文前加“引言 ”，在参考文献后加 “后记”。第二、(本文 来自好)各项目含义(1)封面封面由文头、论文标题、作者、学校名称、专业、年级、指导教师、日期等项内容组成。(2)内容提要与关键词内容提要是论文内容的概括性描述，应忠实于原文，字数控制在300 字以内。关键词是从论文标题、内容提要或正文中提取的、能表现论文主题的、具有实质意义的词语，通常不超过 7 个。(3)目录列
2、出论文正文的一二级标题名称及对应页码，附录、参考文献、后记等对应的页码。(4)正文正文是论文的主体部分，通常由绪论(引论) 、本论、结论三个部分组成。这三部分在行文上可以不明确标示。(5). 注释对所创造的名词术语的解释或对引文出处的说明，注释采用脚注形式。(6)附录，以及毕业论文结论附属于正文，在毕业论文结束语中出现，对正文起补充说明作用的信息材料，可以是文字、表格、图形等形式。(7)参考文献作者在写作过程中使用过的文章、著作名录。4、毕业论文格式编排第一、纸型、页边距及装订线毕业论文一律用国家标准 a4 型纸(297mmx210mm) 打樱页边距为：天头(上)30mm，地脚(下)25mm，
3、订口(左)30mm，翻口( 右)25mm 。装订线在左边，距页边 10mm。第二、版式与用字文字、图形一律从左至右横写横排，1.5 倍行距。文字一律通栏编辑，使用规范的简化汉字。忌用繁体字、异体字等其他不规范字。第三、论文各部分的编排式样及字体字号(1)文头封面顶部居中，小二号行楷，顶行，居中。固定内容为“成都中医药大学本科毕业论文”。(2)论文标题小一号黑体。文头居中，按小一号字体上空一行。(如果加论文副标题，则要求：小二号黑体，紧挨正标题下居中，文字前加破折号)论文标题以下的行距为：固定值，40 磅。(3)作者、学院名称、专业、年级、指导教师、日期项目名称用小三号黑体，后填写的内容处加下划
4、线标明，8 个汉字的长度，所填写的内容统一用三号楷体，各占一行，居中对齐。下空两行。(4)内容提要及关键词紧接封面后另起页，版式和字号按正文要求。其中， “内容提要” 和 “:”黑体，内容用宋体。上空一行，段首空两格，回行顶格：“关键词”与 “内容提要 ”间隔两行，段首空两格。 “关键词”和 “:” 用黑体,内容用宋体。关键词通常不超过七个，词间空一格。(5)目录另起页,项目名称用 3 号黑体，居中排列，上下各空一行;内容用小4 号仿宋。(6)正文文字：另起页。(7)论文标题：用二号黑体加粗，居中排列，上空一行; 下标明年级、专业、作者，作者姓名另起一行，四号楷体，居中排列;下空两行接正文。正
5、文文字一般用小四号宋体，每段起首空两格，回行顶格，单倍行距。(8)正文文中标题一级标题，标题序号为“一、 ”与正文字号相同，黑体，独占行，末尾不加标点;二级标题，标题序号为“(二)” ，与正文字体字号相同，独占行，末尾不加标点;三级以下标题序号分别为“1.”和(1)，与正文字体字号相同。为避免与注释相互混淆，不可用“” 。可根据标题的长短确定是否独占行，若独占行，则末尾不使用标点，否则，标题后必须加句号。每级标题的下一级标题应各自连续编号。(9)注释：正文中加注之处右上角加数码，形式统一为“” ，同时在本页留出适当行数，用横线与正文分开，空两格后定出相应的注号，再写注文。注号以页为单位排序，每
6、个注文各占一段，用小 5号宋体。引用文章时，注文的顺序为：作者、文章标题、刊物名、某年第几期例如 : 龚祥瑞：论行政合理性原则, 载法学杂志1987 年第 1 期。);引用著作时，注文的顺序为：作者、著作名称、出版者、某年第几版、页数 ( 例如： 英 威廉 韦德著：行政法 ，楚剑译，中国大百科全书出版社 1997 年版，第 5 页。)。第二篇：毕业论文鉴定毕业论文鉴定首先应该了解毕业论文的格式第一、构成项目毕业论文包括以下内容：封面、内容提要与关键词、目录、正文、注释、附录、参考文献，毕业论文鉴定。其中“附录” 视具体情况安排，其余为必备项目。如果需要，可以在正文前加“引言” ，在参考文献后加
7、 “后记”。第二、各项目含义(1)封面封面由文头、论文标题、作者、学校名称、专业、年级、指导教师、日期等项内容组成。(2)内容提要与关键词内容提要是论文内容的概括性描述，应忠实于原文，字数控制在300 字以内。关键词是从论文标题、内容提要或正文中提取的、能表现论文主题的、具有实质意义的词语，通常不超过 7 个。(3)目录列出论文正文的一二级标题名称及对应页码，附录、参考文献、后记等对应的页码。(4)正文正文是论文的主体部分，通常由绪论(引论) 、本论、结论三个部分组成。这三部分在行文上可以不明确标示。(5). 注释对所创造的名词术语的解释或对引文出处的说明，注释采用脚注形式。(6)附录，以及毕
8、业论文结论附属于正文，在毕业论文结束语中出现，对正文起补充说明作用的信息材料，可以是文字、表格、图形等形式。(7)参考文献作者在写作过程中使用过的文章、著作名录，毕业鉴定毕业论文鉴定 。4、毕业论文格式编排第一、纸型、页边距及装订线毕业论文一律用国家标准 a4 型纸(297mmx210mm) 打樱页边距为：天头(上)30mm，地脚(下)25mm，订口(左)30mm，翻口( 右)25mm 。装订线在左边，距页边 10mm。第二、版式与用字文字、图形一律从左至右横写横排，1.5 倍行距。文字一律通栏编辑，使用规范的简化汉字。忌用繁体字、异体字等其他不规范字。第三、论文各部分的编排式样及字体字号(1
9、)文头封面顶部居中，小二号行楷，顶行，居中。固定内容为“成都中医药大学本科毕业论文”。(2)论文标题小一号黑体。文头居中，按小一号字体上空一行。(如果加论文副标题，则要求：小二号黑体，紧挨正标题下居中，文字前加破折号)论文标题以下的行距为：固定值，40 磅。(3)作者、学院名称、专业、年级、指导教师、日期项目名称用小三号黑体，后填写的内容处加下划线标明，8 个汉字的长度，所填写的内容统一用三号楷体，各占一行，居中对齐。下空两行。(4)内容提要及关键词紧接封面后另起页，版式和字号按正文要求。其中， “内容提要” 和 “:”黑体，内容用宋体。上空一行，段首空两格，回行顶格：“关键词”与 “内容提要
10、 ”间隔两行，段首空两格。 “关键词”和 “:” 用黑体,内容用宋体。关键词通常不超过七个，词间空一格。(5)目录另起页,项目名称用 3 号黑体，居中排列，上下各空一行;内容用小4 号仿宋。(6)正文文字：另起页。(7)论文标题：用二号黑体加粗，居中排列，上空一行; 下标明年级、专业、作者，作者姓名另起一行，四号楷体，居中排列;下空两行接正文。正文文字一般用小四号宋体，每段起首空两格，回行顶格，单倍行距。(8)正文文中标题一级标题，标题序号为“一、 ”与正文字号相同，黑体，独占行，末尾不加标点;二级标题，标题序号为“(二)” ，与正文字体字号相同，独占行，末尾不加标点;三级以下标题序号分别为“
11、1.”和(1)，与正文字体字号相同。为避免与注释相互混淆，不可用“” 。可根据标题的长短确定是否独占行，若独占行，则末尾不使用标点，否则，标题后必须加句号。每级标题的下一级标题应各自连续编号。(9)注释：正文中加注之处右上角加数码，形式统一为“” ，同时在本页留出适当行数，用横线与正文分开，空两格后定出相应的注号，再写注文。注号以页为单位排序，每个注文各占一段，用小 5号宋体。引用文章时，注文的顺序为：作者、文章标题、刊物名、某年第几期例如 : 龚祥瑞：论行政合理性原则, 载法学杂志1987 年第 1 期。);引用著作时，注文的顺序为：作者、著作名称、出版者、某年第几版、页数 ( 例如：威廉韦
12、德著：行政法 ，楚剑译，中国大百科全书出版社 1997 年版，第 5 页。)。第三篇：毕业论文自我鉴定范文紧张而又快乐的高中生活接近尾声了，此时此刻我的心中有千千万万个不舍不得，万万千千个不舍的，老师，是您用知识浇灌我的心田，让我茁壮成长;朋友是你们时刻鼓励我让我勇往直前。三年的高中生活已将我磨练成一个成熟稳重的青年人，每一次成功的取得都需要汗水的大力支持，高中生活将会是我人生中一个精彩的片段。?三年的时间我学会了许多课本上没有的知识，学会了如何规划自己的人生。我们要相信自己，一切皆有可能，奇迹将会在我们身上出现。在学习上我们要脚踏实地，一步一个脚印，优异的成绩需要扎实的基础做坚强的后盾，在生
13、活上同学之间更应互相关心互相帮助。我们要积极参加学校组织的各项活动，提高自身的组织能力，为进入高等学府奠定基矗?阳光总在风雨后，经过三难得寒窗苦读，相信我能够进入高等学校继续深造，我会更加努力，提高自身素质把自己培养成德智体全面发展的人才。?承载着父母、老师的希望、我会严格要求自己，积极进取，努力拼搏，创出属于自己的一拼蓝天。?评价?你是一个文静优雅，平行端正的女孩，学习上积极进取，刻苦努力，生活中乐于助人，充满热情，是老师同学心中的好学生。你不注重外在的华丽而看中内心的品质，对未来充满自信，在学习上要提高学习自觉性，相信“知识改变命运” ，你一定会取的成功离毕业典礼只有屈指可数的几天了，以下
14、总结大学四年的生活和学习等方面：学习方面，大学四年唯一挂了一门体育，其他文化课一些科目也都算勉强通过。大学主要学的是计算机专业，在专业课上也学了繁多的科目，如数据结构 、 操作系统 、 c 语言程序设计 、 unix系统教程 、 80x86 汇编语言程序设计 、 数据库基捶、 软件工程等各类科目，其中不乏艰涩难懂的知识，有些到现在也没有搞得很明白，现在回忆起大一刚开始学习 c 语言基础时的情景，还是如此的生动鲜明。后来我在大三的时候主要开始学习 delphi 程序设计，抓紧时间学习了很多实用的知识，后来也直接帮助了我顺利找到了工作。其它很多非专业科目也是不求甚解，大二的时候通过自己努力通过了英
15、语四级，这是值得欣慰的事情，整个大学高等数学一直是我的薄弱科目，直到现在高数还是只懂点基矗整个大学勉强获得了一次三等奖学金，也算填补了一项空白。除了一些文化课，体育也是薄弱的地方，现在想起去练习排球垫球，投篮，打乒乓球的情景，还是很有回味，直到后来身体些许不适，也坚持锻炼了一段时间，现在想来篮球课还是很有乐趣，把我以前没学会的很多基本动作都学会了，虽然现在水平很一般，能自娱自乐足矣。在程序设计学习方面，我认真的学习了 delphi 程序设计，尽管也只学到了一些基础知识，而帮助我找到工作也很高兴，现在工作了才知道书本上知识结合实际的重要性，之前学习的 mfc 程序设计也抛之脑后，不过还是学到了很
16、多面向对象程序设计的知识，对windowsapi 的学习虽然不是很深入，但是也使我了解了很多系统程序运行方面的基本知识。在生活方面，大一的时候积极参加了一些社团的活动，也参加了一些社会上的项目，尽管现在想来很简单，但大一的时候刚踏入大学，对很多东西都很好奇。大一期间由于一些原因调换过一次宿舍，现在想来大学四年不止是我一个人成长了，大家都变得成熟了，在毕业前我也住回了原来的宿舍。大二的时候可以带电脑来学校了，随着学校通上宽带，大家电脑带的多了，除了平时用来调试课堂上讲到的程序，更多的拿来上网和游戏，这段时间浪费了一些时间，除了增长自己的游戏水平外，进步不大。第四篇：毕业论文自我鉴定其实毕业论文自我评价就是拍老师马匹，大家好好掌握精髓!嘿嘿。来个例子：一篇优秀的论文不是写出来的，而是修改出来的，这需要的是耐心，还要用心。在网站的制作过程中，我遇到的问题很多，有些是在自己技术所在范围之外，每当无法实
