损坏公共财物的检讨书(精选多篇)

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1、损坏公共财物的检讨书 (精选多篇)第一篇:损坏公共财物的检讨书尊敬的老师:我错了,我真的错误了,并且我知道我错在哪里。在此,我怀着深深愧疚心情向您递交这一封“损坏公共财物的检讨书” ,由此来深刻反省我的错误,揪出我的错误原因,列出我的种种错状,提出切实的改正办法。回顾错误,xxxx 年 xx 月 xx 日下午放学以后,我踢踹了原本已经老化的教室门,导致教室门上破了两个大洞。现如今,经过您的严肃批评,我感到羞愧万分。我的错误是严重的,教训是深刻的,后果是惨重的。这个错误充分暴露出我的年少无知、行为乖张、缺乏教养等等毛病,我当时觉得踢踹教室门以发泄情绪的做法显得是多么的威风,这实在是一种极端可笑的

2、行为,恰恰体现出我的幼稚、无知与野蛮。此时此刻,我已深切知道错了。我决心彻底改正错误,以实际行动弥补错误损失:第一,我将立下字据,让我的监护人赔偿教室大门的修补费用,我将努力接受批评教育,今后长大以同样价值补偿给我的监护人。第二,我决心努力改正自己无知、行为乖张等缺点,严肃纠正自身行为错误,今后有情绪与愤闷之时,我应该采取倾诉、运动等更加合理方式排解。第三,我应该充分从此次错误当中吸取教训经验,通过心灵上的感悟,真心诚意地劝告周围同学不要重蹈我的覆辙。最后,我恳请您能够原谅我,我希望大家能够原谅我,监督我的改正行为。非常抱歉!第二篇:损坏公共财物的检讨书错误告诫:公共财物不是你一个人的,是大家

3、共同拥有的。损坏公共财物的行为是一种损人不利己的行为,是一种极其没有道德的行为。损坏公共财物,原则上是要赔偿的,如果你们班级老师对你宽大处理,你就应该感激,日后通过为班级做贡献来一一弥补。损坏公共财物的行为,应该做出深刻检讨。尊敬的老师:我错了,我真的错误了,并且我知道我错在哪里。在此,我怀着深深愧疚心情向您递交这一封“损坏公共财物的检讨书” ,由此来深刻反省我的错误,揪出我的错误原因,列出我的种种错状,提出切实的改正办法。回顾错误,2014 年 11 月 17 日下午放学以后,我踢踹了原本已经老化的教室门,导致教室门上破了两个大洞。现如今,经过您的严肃批评,我感到羞愧万分。我的错误是严重的,

4、教训是深刻的,后果是惨重的。这个错误充分暴露出我的年少无知、行为乖张、缺乏教养等等毛病,我当时觉得踢踹教室门以发泄情绪的做法显得是多么的威风,这实在是一种极端可笑的行为,恰恰体现出我的幼稚、无知与野蛮。此时此刻,我已深切知道错了。我决心彻底改正错误,以实际行动弥补错误损失:第一,我将立下字据,让我的监护人赔偿教室大门的修补费用,我将努力接受批评教育,今后长大以同样价值补偿给我的监护人。第二,我决心努力改正自己无知、行为乖张等缺点,严肃纠正自身行为错误,今后有情绪与愤闷之时,我应该采取倾诉、运动等更加合理方式排解。 第三,我应该充分从此次错误当中吸取教训经验,通过心灵上的感悟,真心诚意地劝告周围

5、同学不要重蹈我的覆辙。最后,我恳请您能够原谅我,我希望大家能够原谅我,监督我的改正行为。非常抱歉!第三篇:公共财物损坏赔偿制度公共财物损坏赔偿制度爱护公物人人有责,损坏公物,照价赔偿,具体规定如下:一、学校校产,登记造册,一式二份,统一分配,统一使用,统一检查。二、班级的公物由班主任负责落实,办公室的公物由办公室主任负责落实,教师宿舍的公物,由教师本人保管、使用。三、开学做好交接手续,登记造册,责任到人。四、学期结束,学校组织检查、核实,如有损坏,照价赔偿,课桌每张 138 元,椅子每把 30 元。五、教师调离工作岗位,必须要办理移交手续,清点学校公物后,方能离校。六、实验仪器损坏,按原价的

6、25 倍赔偿。七、学校的花草树木,公共设施损坏的,要根据当时的实际情况,加倍进行赔偿。八、如有故意损坏者,加倍赔偿后,必须严肃处理。第四篇:学校公共财物损坏赔偿制度学校公共财物损坏赔偿制度学校所有的物品是保证正常教学的必要手段,是学校资产的组成部分。为了加强对物品的管理,保证其正常运作,使用操作中要遵守和执行学校管理制度和操作规程,避免公共财物铺张浪费、人为损坏、流失等。特定以下制度一、如因下列原因致使物资损坏者,予以批评教育,同时按情节轻重和认识态度,责令赔偿和处分。1.因责任事故引起水、电、火灾害等,造成重大损失者。2.未经管理人员同意,不按技术规程擅自操作者。3.把公共财物挪作私用者。4

7、.实验楼的仪器设备、体育器材、健身器材、图书室、阅览室、心理咨询室、美术室、音乐室、医务室等,由相应的管理人员具体负责,如工作不负责任,造成损坏、丢失者。5.不按操作规定,擅自拆卸或改装财物损坏者。6.各办公部门公物由部门负责人管理,如有损坏,落实责任,由责任人照价赔偿,查不清责任的由该部门集体赔偿。7.损坏公物,要及时报修,属于正常损坏,经总务处审查,免予赔偿;由于管理不善造成的损坏,按原价赔偿;故意损坏的,加倍赔偿,并按学校规定给予校纪处分。实行谁使用谁管理,谁损坏谁赔偿的制度。其中,每个班级教室和备用教室(由教务处交付的教室)公物包括门窗、桌椅、电扇、讲台、电脑、投影仪、日光灯、开关、插

8、座、黑板、墙壁等,实行责任制,由班主任负责,包干到人,落实到位。并纳入德育处班级考核。宿舍公物包括门窗、电扇、开关、日光灯、床铺、自来水等,须加倍爱惜,树立节约用水用电意识,如宿舍马桶漏水、漏电等现象,知情不报者,德育处将宿舍考核以 0 分处理。8.严禁私接电源、私拆灭火器等消防设施设备,一经举报查实,除赔偿外,并按学校安保办所规定的制度处理。二、赔偿责任1.损坏赔偿:视情节轻重和认识态度,按修复费用的200%、100%、80%、50%、20%计价赔偿。2.丢失赔偿:同上,确系失窃者,由学校领导另行处理。3.赔偿责任一经确立后,由会计室落实到位。三、对一贯不爱护设备器材,玩忽职守,严重违反操作

9、规程,发生事故隐瞒不报,推脱责任,态度恶劣,后果严重者,除责令赔偿外,将根据情节给予批评和处分。第五篇:公司公共财物损坏赔偿制度公司公共财物损坏赔偿制度公司所有物品是保证公司正常生产和员工生活的必要手段,是公司资产的组成部分。为了加强对物品的管理,保证正常运作,使用操作中要遵守和执行公司管理制度和操作规程,避免公共财产铺张浪费,人为破坏、流失等。特定以下制度:一、 如因下列原因致使财资破坏者,予以批评教育,同时按情节轻重和认识态度,责令赔偿和处分。1. 因责任事故引起水、电、火灾害等、造成重大损失者;2. 未经管理人员同意,不按技术规程操作者;3. 把公共财产挪作私用者;4. 办公室的桌椅、门

10、窗、卫生洁具、电器、水龙头等,有相应的员工负责;如工作不负责造成损坏、遗失者;5. 不按操作规定,擅自拆卸或改装财务损坏者;二、 各办公部门负责人管理,如有损坏,落实责任,由责任人照价赔偿,查不清责任的由部门集体赔偿;三、 损坏公物,要及时报修。属正常损坏,经办公室审查,免予赔偿,由于管理或操作不当造成的损坏,按原价(或修复价)赔偿;故意损坏或损坏不报的按双倍价赔偿,并按公司规章制度予以行政处分。实行谁使用谁管理,谁损坏谁赔偿制度。其中,厂区公共财产,如道路、道路侧石、绿化带等由基建部负责;三大车间里的财物(含厂房墙板、门窗等)由各厂长负责;钣金库、油化库由资材部负责;加压泵房、空压站由动力设

11、备部负责;保安室由办公室负责;办公楼及宿舍楼公共部分由办公室负责;各宿舍由各寝室长负责;三个坐标室由质量部负责。包干到人,落实到位,并纳入各部门考核,宿舍楼和厂区的公物包括门窗、空凋、开关、日光灯、床铺、热水器、自来水等。应倍加爱惜,树立节约用水用电意识。如宿舍蹲坑漏水,漏电等现象;叉车、试验车撞坏公共财物、损坏公共绿化带等;知情不报者,人力资源部将对其进行考核;四、 严禁私接电源和私拆灭火器等消防设施设备。一经举报核实,除赔偿外,还需按公司相关制度处罚。五、赔偿责任1、损坏赔偿,视情节轻重和认识态度,按修复费用的200%、100%、80%、50%计价赔偿;2、丢失赔偿,同上。确系失窃者,由公司领导处理;3、.赔偿责任一经确定后,由财务部落实到位。六、对一贯不爱惜公共财物、玩忽职守、严重违反操作规程、发生事故隐瞒不报、推脱责任、态度恶劣、后果严重者,除责令赔偿外,将根据情节给予批评和处分。七、赔偿方法1、现金赔偿、交财务部、由财务部开具收据;2、实物赔偿,按原物、原样、原位赔偿。编制部门(更多内容请访问首页):基建部编制人:蔡云灵审核人:

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