人教版四年级语文一单元练习题

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1、1古诗三首习题精选一、看拼音,写词语。tn tn tn lu n敬()山洞()湖水()青()旧曾)二、填一填,读一读。1 () ()两相和,()无风()未() 。遥望()山水() ,()盘里一()2 () ,风景() 。日出()红胜() ,()江水() 。能不()?三、读一读,并在给大家朗读。众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,唯有敬亭山。四、想一想,还知道其他什么描写风景的诗,并写在下面。_五、把这三首诗背熟,回家背给爸爸妈妈听。桂林山水习题精选一、选择正确的答案,填在( )里。1 “桂林山水甲天下”中的“甲”的意思是( )。2 “丢盔弃甲”中的“甲”的意思是( )。A天下的第一位。B居第一

2、位。2C某些动物身上的硬壳。D手指或脚趾上的角质硬壳。E围在人体或物体外面起保护作用的装备,用金属、皮革等制成。二、组词。峋( ) 赏( ) 瑕( )秦( )浆( ) 绚( ) 尝( ) 假( ) 泰( ) 桨( )峰( ) 绕( ) 绵( ) 漓( )锋( ) 烧( ) 棉( ) 璃( )峦( ) 彩( ) 栽( ) 绿( )恋( ) 采( ) 裁( ) 碌( ) 三、读课文,分类写词语。写出山的形状的词语:写出水的形状的词语:四、按课文内容回答问题。这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是“舟行碧

3、波上,人在画中游” 。1联系上下文说说这样的水是指什么样的水,这样的山是指什么样的山。2 “舟行碧波上,人在画中游”这句话是什么意思?五、在括号里填上适当的词语。( )的大海 翠绿的( )( )的西湖 新生的( )( )的泰山 无瑕的( )( )的香山 连绵不断的( )六、判断句子的正误,在正确的句子后面画“” ,错误的句子后面画“” 。1 “形态万千”的意思是:有一千种或一万种形态、姿态。 ( )2 “好像一不小心就会栽倒下来”是比喻句。 ( )3这篇文章的中心思想是表达了作者对祖国山河的赞美之情。 ( )4 “这样的山围绕着这样的水”和“这样的水被这样的山围绕着”的意思是一样的。 ( )5

4、因为船桨激起的微波扩散出了一道道水纹,所以我才感觉到船在前进,岸在后移。 ( )3记金华的双龙洞习题精选(一)一、看拼音写词语。jj knx wn yn pnq rshn() () () ()tn b mn yn q hi binhu dudun() () () ()二、给下面的字按不同读音组成词语。三、写出下面各词的近义词。昏暗()溪流()盘曲()观赏()宽广()蜿蜒()四、把下面的句子换个说法,使它们的意思不发生变化。1出金华城大约 5 公里到罗甸。2市区和海滨疗养院相距大约 8 公里。五、按照例子,给句子换个说法。例:刘洋天天早晨坚持跑步,所以她的身体很健康。改为:刘洋的身体很健康,是因

5、为她天天早晨坚持跑步。1内洞一团漆黑,所以我们什么都看不见。2街道主任对居民很关心,所以受到大家的尊敬。六、从课文中找出下面的句子,联系上下文,说说这些句子在课文中的作用。再依照这几个句子从课言语中找出两句来。1泉水靠着洞口的右边往外流,这是外洞。2大约行了八九米的水程吧,就登陆了,这就到了内洞。3出金华城大约 5 公里到罗甸,过了罗甸就渐渐入山。它们的作用是:(1)4(2)七、修改病句。1小明端着一个脸盆,一条毛巾,走进屋来。2我已经完成了语文作业和各科作业。3楠楠学习认真刻苦,这次考试却又得了满分。4经过李老师的帮助,我改进了缺点。八、按课文的顺序,在括号里写上序号。想想课文是按什么顺序记

6、叙的,然后按这个顺序在下面的括号中用简洁的文字写出来。( )游览外洞的情景。( )游览内洞的情景。( )在路上的见闻。( )从外洞进入内洞的经过。( )乘船出洞。按记金华的双龙洞的游览路线填空:金华()()()()()出洞。九、按课文原句填空。在外洞找泉水的来路,()从靠左边的石壁下方的()流出。虽说是(),可也容得下一只小船()。怎样小的小船呢?两个人并排(),刚合适,再设法容纳第三个人,是这样小的小船。我怀着()的心情独个儿()在小船里,自以为()到,到(),到(),没有一处不贴着()了,才说一声“行了”,船就()。十、阅读短文,回答问题。奇异的岩洞岩洞,可有趣了!在我国桂林有很多奇形怪状

7、的岩洞:象山的水月洞最宽,洞内全是水,可以荡舟划船;七星岩最深,可容纳一万人,岩里还有一条地下河,据说放一只鸭子下河,半个月后,可在几百里外的梧州鸳鸯江冒出来;芦笛岩是所有岩洞中最大的一个,洞里的广场比上海的万人体育馆还高大。岩洞里还有五彩缤纷的钟乳石,有的像鸟、像鱼、像龙、像海蚌、像珍珠;有的如猿猴戏耍;有的像神仙聚会走进岩洞就像进了一个神话世界。1这篇短文介绍了哪几个岩洞?各个岩洞有什么特点?52短文是怎样描写岩洞里的钟乳石的?用了哪些修辞方法?3读了短文你有什么感想?记金华的双龙洞习题精选(二)一、看拼音写词语。二、在正确的读音上面“” 。系(j x)绳 子稍(sho so) 蜿(wn

8、wn)蜒漆(q x)黑 上源(yun yn) 盘曲(q q)而上浙(zh z)江 仿佛(f f) 呈(chn cn)粉红色三、给下列句子中加红的字选择正确的解释。端:端正,不歪斜东西的一头项目方面事情的开头仔细地看用手平正地拿着1石钟乳和石笋形状变化多端。 ( )2他端详着这幅画,陷入了沉思。 ( )3他端来一把椅子,让我坐下慢慢说。 ( )异:不同的分开另外的,别的特别的奇怪1石钟乳和石笋颜色各异。 ( )2奇花异草不容易养活。 ( )3这是一道奇异的亮光。 ( )四、在括号里填上合适的词语。( )的沙土 ( )的映山红 ( )的公路( )地移动 ( )地流着 ( )地举起五、读课文,完成填

9、空。1本文的作者是_。作者游览的地点是_,时间是_。游览的顺序依次是_、_、_,_,最后_2作者介绍游览外洞的情景,先描写了_,特点是_;再写了_,特点是_;然后写了 _特点是_。63 “孔隙”的特点是_。表现在小得只能容得下一只小船进出。怎样小的小船呢?_;船的进出方式是:_,乘船必须_;通过孔隙时的感受是_4内洞的特点是_、_、_。重点写了_的特点。七月的天山习题精选阅读课文,回答问题。这是一篇游记,主要是写作者七月登天山的情景,先写了七月天山的天气,又写了七月天山的美景,如云影、雾水、森林、日影、野荷等。目的是为了突出天山的美。全文是按照先总后分的方法来叙述,层次很清楚。阅读时注意抓住描

10、写的特点。七月间新疆的戈壁滩炎暑逼人,这时最理想的是骑马上天山。进入天山,戈壁滩上的炎暑就远远地被抛在后面了。迎面送来的是雪山寒气,立刻使你感到秋天般的凉爽。蔚蓝的天空映衬矗立着的巨大雪峰,几块白云在雪峰间投入云影,就像雪白的绸缎上绣了几朵银灰的暗花。那融化的雪水从雪峰的峭壁断崖上飞泻下来,闪耀着银光。在那白皑皑的群峰脚下,是连绵不断的翠绿的原始森林,密密的塔松像无数撑天的巨伞。夕阳西下,阳光透过重重叠叠的枝丫在苍绿的苔藓上留下斑斑点点细碎的日影。小山坡上,一条条清澈见底的小溪流两岸,到处是高过马头的野花,红、黄、蓝、白、紫,五彩缤纷,绚丽夺目。马走在花海中,显得格外矫健;人浮在花海上,也显得

11、格外精神。在马上用不着离鞍,只要一伸手就可以捧到满怀的、你最心爱的鲜花。虽然这时并不是春天,但是有哪个春天的花园能比这时的天山更美丽呢?思考练习1阅读短文,用“_”划出文章的中心句。2按先总写再分写最后总结的叙述方法,用“”把文章分成三层。3写出每层的大意。第一层_第二层_第三层_4细读“蔚蓝的天空”到“最心爱的鲜花” ,再填空。这一部分先写了雪峰间_;再写了群峰脚下_;最后写了小山坡上_。对这三个材料进行具体描写,突出了文章的中心。5给这篇短文列出提纲。76选择恰当的词填空。(1)文章抓住事物的特征进行了具体的描写。写塔松抓住了它的_;写野花抓住了它的_。 (颜色、形态、形状)(2) “阳光

12、透过重重叠叠的枝丫,在苍绿的苔藓上留下斑斑点点细碎的日影” 。这句话是描写_的。 (枝丫、阳光、苔藓)7判断下面的句子是不是比喻句,如果是就在括号里打“” 。(1)迎风送来雪山寒气,立刻使你感到秋天般的凉爽。 ( )(2)几块白云在雪峰间投下云影,就像雪白的绸缎上绣上了几朵银灰的暗花。 ( )(3)密密的塔松像无数撑天的巨伞。答案:一、敬亭山、洞庭湖、水潭、青螺、旧曾谙二、1湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。2江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?答案:二、峋(嶙峋) 赏(欣赏) 瑕(无瑕) 秦(秦岭) 桨(船桨)8绚(绚丽) 尝(尝试) 假(真假) 泰(泰山) 浆(豆浆)峰(山峰) 绕(缠绕) 绵(绵延) 漓(淋漓)锋(锋利) 烧(发烧) 棉(木棉) 璃(玻璃)峦(山峦) 彩(精彩) 栽(栽种) 恋(留恋) 采(采用) 裁(剪裁)五、(波澜壮阔)的大海 翠绿的(屏障)(水平如镜)的西湖 新生的(竹笋)(峰峦雄伟)的泰山 无瑕的(翡翠)(红叶似火)的香山 连绵不断的(画卷)六、 参考答案一、聚集孔隙蜿蜒盘曲而上臀部明艳漆黑变化多端二、略三、昏黑河流盘旋欣赏宽阔曲折四、1金华和罗甸相距大约 5 公里。2出市

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